颂祖国活动方案

根据上级提出的相关要求。就常常需要事先准备活动方案，写一篇方案应注意哪些？经过反复修改栏目小编为您编辑出了这份精选的“颂祖国活动方案”，我可以为您提供一些有用的建议但决定权仍在您自己手中！

颂祖国活动方案(篇1)

一、活动目的

为丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，增强学生的爱国主义热情，学校校长室、教导处、团支部研究决定：在初

一、初二年级开展——“唱经典、颂祖国”红歌大家唱主题活动。

二、活动主题：唱经典、颂祖国

三、活动对象：初

一、初二年级全体学生。

4、 时间：2018年10月18日（星期四）晚上（6:00-8:30）

5、 地点：课堂排练、演讲厅比赛。

六、活动形式：歌咏比赛

七、具体安排：

1、曲目确定

初一、初二年级各班于本周初步确定两首参赛红歌合唱曲目，利用**课、班会课等时间进行排练（班主任协助卞xx老师落实好合唱参赛人员名单）。

2、参赛指导

由卞老师及各班班主任据所选歌曲进行指导，引导参赛者用坚定自豪、充满活力的情绪演唱，设计不同的速度、力度、重唱形式等来充分表现歌曲的内容及内涵，确保比赛的质量。

3、比赛流程

（1） 赛前准备：安排主持人，安排比赛场地，包括所有电子音响设备、合唱舞台、伴奏带、评分表等；负责人：卞xx，於小勇。

（2） 各班按抽签顺序提前准备。

（3）主持人到位。

（4）各班主任负责本班学生有序进场、参赛、维持好学生的纪律与卫生等活动秩序。

（5）评委及时给表演完的参赛曲目进行评分。

4、比赛要求

（1）各参赛曲目自备伴奏带。

（2） 每队的曲目将以两首歌的形式演出（原则上不超过10分钟）

（3） 演唱形式：合唱、合唱、主唱、朗诵、演唱等。

（4） 文明参加活动，遵守竞赛场地纪律：讲堂内不喧哗，不乱扔果皮。

（5）各班级在10月12日前将最终参赛曲目（2首）报送校团支部。

5、活动评价

（一）评委组

（二）评分标准（见附表）

注：评分结果从最低分中取最高分，最后以平均分作为最终得分。（小数点后一位数字）

（三）奖项设置

根据每节课的成绩，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

颂祖国活动方案(篇2)

为构建和谐的“幸福校园”，创造团结的“幸福班级”， 培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神，能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化，也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观，在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国---班级文化展示”活动。

一、活动主题

第三届“东方学子颂祖国------班级文化展示”比赛

二 、比赛时间：第一场

1、 六年级（9月29日上午），第二幕

2、 三年级（9月29日下午），场景3

四、五年级（9月30上午）

三、比赛地点：四楼报告厅

4、 比赛形式：全班同学参加，病假除外。鼓励形式多种多样，如员工参与、家长参与、器乐伴奏、制作、设计、朗诵等。

五、展示内容：2-6年级班级文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有，另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。 一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

六、表演时间：每个班级包括上下场不超过十分钟，各年级进行比赛，每年级第一名将制作成**放到班会课进行全校分享。

七、前期准备

1排练时间：9月10日至9月27日，每节课使用**课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

2抽签：各年级组抽签，由年级组长负责。比赛秩序将于9月22日下班前交给高琼

3、上交材料：班歌的**、背景***等需要学校统一**的东西于9月20日下班前传高琼

4学生评委的选拔：每班推荐一名，负责其他年龄段的评委（名单将发送至杜莎，9月22日中午前组织培训）

八、比赛流程：

齐唱国歌

评分标准以及评委介绍

各班比赛

颁奖齐唱校歌结束

十一、评分要求

a 组织情况

1、合唱人员着装统

一、整齐。（10分）

2、精神饱满，积极向上，有朝气。（10分）

3、 上下场行动整齐、有序，做到快静齐。（5分）

b 展示情况

4、班歌的展示。

颂祖国活动方案(篇3)

一、指导思想

今年是中国共产党成立100周年，为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义伟大理论，宣传社会主义现代化建设辉煌成就，宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为认真贯彻落实上级文件精神，在我校开展纪念中国共产党成立100周年“请党放心，强国有我”主题教育活动。

二、参加对象

全校少先队员

三、活动时间

2021年3月至10月

四、活动内容

1．开展“党在我心中”主题征文活动。

2．“七个一”主题实践体验活动。

（1）听一个故事。听“五老”或老师讲述革命故事，了解中国革命、建设和改革开放时期震撼人心、催人奋进的人和事。我们也可以将这项内容与家长课堂结合起来。

（2）读一本书。阅读一本红书，通过读书了解中国共产党的光辉历史和革命先烈、英雄模范的感人事迹。

（3）看一场电影。看红色影视作品，从中感受今天的幸福生活来之不易。

（4）唱一首红歌。唱人民解放之歌、社会主义建设之歌、改革开放之歌。

（5）参观一次展览或爱国主义教育基地。通过参观爱国主义教育基地和展览，形象地感受到党的伟大、祖国的可爱、华夏儿女的光荣。

（6）做一件好事。就是在家里、在学校、在社会上做一件自己力所能及的好事，为营造良好的社会氛围作贡献。

（7）写一篇体会文章。结合平时的学习和生活，以党的历史发展中的重大事件、领袖伟人、革命圣地、名言警句等为题材，抒发自己学习中国共产党的光辉历史、参加以上实践体验活动的感受、启发和体会，写出对党的热爱、对祖国的忠诚，写出理想信念，写出崇高精神，写出赤子之心，更加坚定“跟党走”的决心。

其中，唱一首红歌活动在由班级自行训练后进行校级展评；看一场电影、参观一次展览或爱国主义教育基地由学校统一安排。

五、活动要求：

1.提高认识，落实责任。各班级要充分认识开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题活动的重要意义，确保各项活动内容的顺利开展。

2.学校总结反馈，搜集整理，及时上报。

颂祖国活动方案(篇4)

李集小学开展“祖国颂”庆祝祖国62岁华诞

主题征文比赛活动方案

一、指导思想

为了培养学生的爱国情操和民族自豪感，提高学生的写作能力，值此祖国母亲62岁华诞之际，学校将在近期举办一次主题为“祖国颂”庆祝祖国62岁华诞为主题的征文比赛。

二、组织机构：

组长：李彩云

副组长：王强胜

征文审核员：王建武、李飞

评委：陈红波、李红芬、朱娟、马葆枝、徐东方，结果统计：李飞

征文颁奖：李红芬、沈红军

三、征文主题：

“祖国颂”庆祝祖国62岁华诞主题征文

四、主办单位：

李集小学政教处

五、活动对象：

四、五、六年级学生。每班选出5名学生参加作文比赛。

六、征文时间：

2011年10月8日-10月25日

七、投稿要求：

1所有参赛作品必须是原创作品，不得抄袭。

2、围绕本次征文活动的主题，自选角度，结合个人的思考体现当代小学生的精神面貌和真实感受，内容健康、向上。

3、体裁不限，题目自拟，字数在以内。

4以班级为单位，每班交5篇**，统一提交纸质版。用统一的材料纸撰写。

5在文章的最后，介绍了个人的基本情况，包括班级和姓名。。

八、奖项设置：

各等级按等级评定，按15‰、25‰、40‰、20‰评选一、二、三等奖和优秀奖。

李集小学政教处

2011-9-28

颂祖国活动方案(篇5)

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一、活动目的：

为迎接建国62周年，以绘画为形式，以比赛为平台，使学生在创作的过程中，激发绘画的兴趣，培养学生的创作技能，用色彩鲜明的绘画作品来表达对祖国的热爱,对未来的憧憬，营造庆国庆的氛围，丰富校园文化。

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二、活动时间：

2014年10月8日-10月14日

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三、活动对象：

1--3年级全体学生。

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四、比赛要求：

1、内容要求：

参加绘画比赛的同学们创作了一幅以歌颂祖国、展望未来为主题的绘画作品，表达对祖国的热爱和美好祝愿。

2、绘画要求：

a、 绘画的主要形式是儿童想象绘画，绘画材料不受限制，包括水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒等。

、纸张采用4k素描纸大小。

c。 必须具有清晰的中心内容并选择有一义的**。（围绕本主题，题目自定）。

d、 色彩要鲜艳，画面要清晰，整体色调要协调。

e、作品的画面上不要出现班级、作者姓名和作品的题目等信息。信息一律出现在反面右下角

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五、作品上交时间，数量

请于10月14日前交作业，每班2-3件

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六、奖项设置：

进行统一评比，并按比例进行表彰。本次绘画比赛设

一、二、三等奖若干名。

苊燕小学大队部

颂祖国活动方案(篇6)

周明和周燕负责业务指导和培训。

(二)、伴奏、指挥人员(2人)

伴奏：塘边中学教师周明；

指挥：退休教师刘必奎。

(三)、歌唱人员(75人)

1、塘边镇中心学校4人(冉孟奇任组长)；

2、塘边中学教师50人(要求学校中层以上干部、女教师全员参加，杨天鹏任组长)；

3、塘边小学教师9人(要求女教师全员参加，龙胜豪任组长)；

4、塘边幼儿园全体在职女教师6人(杨光丽任组长)；

5、新街小学女教师4人(梁敏群任组长)；

6、清水小学女教师1人(杨秀芬)；

7、拉干小学女教师1人(付仁翠)。

(四)、经费投入

1培训期间，生活费由镇中心学校承担；

2、到平塘参赛期间生活费由塘边中学负责；

三。差旅费：镇中心学校承担小学教师费用，中学承担中学教师费用。

4服装费由参训教师所在单位承担。

(五)、其它

1培训期间实行考勤制度，考勤记录在日常工作中，姚元文负责组织考勤。各单位组长负责本单位教师的参与和参与。学校要作好参与教师的日常工作，确保活动的正常开展。

2、训练时间：5月17日-6月8日(周末除外)下午4∶50-6∶00。根据培训情况，如有变化，我们会在以后通知您。

3、训练场地及器材：在塘边中学阶梯教室进行训练，由塘边中学负责提供训练器材等设备。

4培训期间就餐地点：塘边中学食堂。

5比赛时间：2011年6月10日下午。

6地点：平塘县人民广场。

五、相关要求

1、各学校要成立由学校校长为组长的“唱红歌·颂祖国”歌咏领导小组，制定详细的活动计划，并认真开展相关活动，及时将活动情况以信息简报的形式进行上报，扩大歌咏活动的影响，大力推进我镇艺术教育工作再上新台阶，建设良好的校园文化环境。

2、各参赛教师在训练期间务必提前10分钟到场，按时参加训练，以饱满的精神状态和高度的责任感对待此次活动。

附：塘边镇中心学校参加平塘县中小学教师“唱红歌·颂祖国”庆祝建党90周年歌咏比赛教师名单。

塘边镇中心学校

2011年5月17日

颂祖国活动方案(篇7)

“迎国庆·颂祖国”校园歌手大赛活动方案

为庆祝建国63周年，我校决定在全校范围内组织广大学生开展“迎国庆，颂祖国” 校园歌手大赛活动，歌颂祖国改革开放60多年来的辉煌成就，丰富学生的课余生活，陶冶广大学生的艺术情操，为祖国63周年国庆献礼，现制定活动方案如下：

一、参赛对象

学生团体：二至六年级所有学生，一年级志愿者。

教师组：分为年级组，每个年级组有一个教学大纲。

二、比赛时间和地点

活动于2012年9月29日下午13:40开始，在教学楼前举行。

三、活动组委会

组长：范林书

副组长：任来灵黄小燕

组员：杨进史小宏张艳妮

审判员：范林书任来灵黄小燕杨进史晓红

胡成军、曹艳丽、贾慧白、亚忠、杨慧君、焦永春、张银亮

四、组织形式

以班（组）为单位参加比赛，各参赛班级由班主任负责，各年级组由年级组长负责，负责人担任选歌、排练、演出等各项工作，**教师协助。

五、比赛顺序

每班选手或班主任抽签确定比赛顺序。

六、比赛要求

1．以班、年级组、个人分别为一个参赛单位，各参赛班级演唱1首合唱歌曲，还可有学生个人歌曲1个，参赛歌曲为革命歌曲、爱国歌曲或者文明健康的校园歌曲。

2．各班（组）、选手自备伴奏，由班主任负责收集，年级组由年级组长负责，并于9月27日下午放学前拷到黄主任电脑上，放学后由曹文斌老师依照节目单排序、命名、试播。

3.每各班级（小组）应在9月27日上午8:00之前将参赛者，节目和评论发送给年轻的先锋队部的指导员张艳妮老师。（评注应在50字以内，电子版）

七、演唱要求（比赛规则）：

1全体员工参加，否则将酌情扣分。

2演唱形式多样，有合唱、合唱、主唱、朗诵等

唱等不同的形式。

三。歌手的表情自然大方，着装要统一

一、整洁、美观。

4指挥节奏准确、富有表现力和感染力。

八、奖项设置

按成绩高低分别奖励：

集体奖：低年级组第一名

中年级组第

一、二名

高年级组第

一、二名

个人奖：校园小歌手：4名

最佳指挥奖获：2名

九、工作人员安排

1宣传：摄影、宣传、报道（黄小燕）

2声音：现场音响、麦克风调试，**调试，比赛

行中**的**。（曹文斌）

三。少先队指导员张艳妮老师，负责对主持人进行培训，

撰写活动开场白和结束语，整理解说词，负责参赛选手抽签，确定选手参赛顺序，制作节目单、评分表及参赛选手报名表。

4. 道具：

1) 话筒、音箱等音响设备的准备、清场由章晓娟负责。

2) 能活跃现场气氛的，如：小红旗、口哨等，由学生自己

生产、采购、鲜花由学校提供10个。（章晓娟）

5. 现场布置：（史小宏）

1) 评委席座位、观众席的安排、划分以及布置。

2) 桌凳摆放：（张银良）

3) 现场秩序的维持。（本周三名值星老师）

6评分：现场统计得分（周传红、张存玲）

7. 机动人员（庞丽娜）

1) 摆放评委座签、邀请评委（学校领导，教师代表、学生

代表、各5人）就坐，并每人发一张打分标准和打分纸条，并于一人结束后立即收起交给统分组。

2) 引导学校领导上台颁奖并与参赛选手合影留念。

8标识、证书、奖品书写：白亚忠、张俊平

9. 会标悬挂：六年级组老师

十、比赛流程

1. 由校合唱队和文艺队共同演绎开场节目。合唱《歌声与

微笑》、文艺队学生表演《雏鹰起飞》。（张艳妮负责）

2. 表演结束后，**开场**《唱响青春》，2位主持人上

致开幕词，介绍比赛规则。（张艳妮负责）选手们按照事先抽签的顺序，在舞台上坐下唱歌。

三。选手（组）唱完后，负责评分的老师要迅速统计

出最后的得分（平均分），每3组参赛单位演唱结束后，由主持人宣布得分，17个参赛单位演唱结束后，由张艳妮老师组织助兴演出，焦永春和张俊平老师书写奖状。

5在彭丽娜老师的指导下，颁奖领导（初定6人）将登台颁奖，

并与获奖单位合影留念。

6. 对表演场地进行清场。（张银良、章晓娟）

十一、评分标准（总分：10）

1.合唱人员着装统

一、整齐 （1）

2主题鲜明、富于表现力和感染力。 （2）

三。演唱形式丰富，有一定的艺术技巧，语调、节奏准确

4声音整齐响亮，字迹清晰，情感与歌声和谐。（2）

5指挥手势准确，姿态优美，节奏清晰。能以默契带动演唱者的情绪、指挥、合唱、伴奏。 （2）

6.伴奏旋律清楚、**流畅。 （1）

7.自己伴奏者酌情加分。

附表1：“迎国庆、颂祖国”校园歌手大赛参赛名单（32k）

附表2：“迎国庆、颂祖国” 校园歌手大赛评分表（a4）

附3：“迎国庆、颂祖国” 校园歌手大赛推荐歌曲

附4：“迎国庆、颂祖国” 校园歌手大赛比赛规则

“迎国庆、颂祖国”校园歌手大赛参赛名单

“迎国庆、颂祖国”校园歌手大赛评分表

“迎国庆、颂祖国”校园歌手大赛推荐歌曲

1. 歌唱祖国

2. 五星红旗

3. 在希望的田野上

4. 没有共产党就没有新中国

5. 我家在中国

6. 今天是你的生日

7. 爱我中华

8. 我的祖国

9. 我和我的祖国

10. 中国人

11. 大中国

12. 精忠报国

13. 春天的故事

14. 保卫黄河

15. 走进新时代

16. 在那桃花盛开的地方

17. 我为你骄傲

18. 好日子

19. 红旗飘飘

20. 青藏高原

21. 祝福祖国

22. 我爱你，中国

23. 中国之最

24. 中国美

25. 说中国

26．好中国

“迎国庆、颂祖国” 校园歌手大赛比赛规则

1.全员参与，否则酌情扣分。

2演唱形式多样，有合唱、合唱、主唱、朗诵等

唱等不同的形式。

三。歌手的表情自然大方，着装要统一

一、整洁、美观。

4指挥节奏准确、富有表现力和感染力。

颂祖国活动方案(篇8)

活动策划书

指导思想：以邓小平理论，“****”重要思想，为指导，贯彻落实科学发展观，以学生为本，以教育教学工作为中心。

活动目的: 庆祝祖国六十周年华诞, 以爱党,爱祖国,爱人民教育为主线,以弘扬民主精神为重点,以丰富校园生活,激发学院学子的爱国主义情感，增强集体荣誉感，进一步加强思想道德建设，陶冶大学生高尚情操为目的,展现我院喜迎国庆的热情及我院学生的风采。

活动主题: 颂祖国·庆国庆

时间：2009年9月28日10:00-17:00

活动地点: 地环学院一楼大厅

活动对象: 全体学生

组织单位：学生会学生党建中心

活动计划:

一、前期准备阶段(9月21日~9月27 日)

制作书签、横幅、喷墨板，

知识问答专题征集，购买活动奖品，

2、活动主要内容

1、“颂祖国·庆国庆”知识竞猜

通过在书签上的问题让参与者进行回答，如回答正确，则赠与书签，并进行**，未回答正确则不获得任何奖品。

2、“颂祖国·庆国庆”签名活动——活动参与者在签名纸上签名并写“颂祖国·庆国庆”祝福语，庆贺新中国建立60周年。

三。考研咨询：组织08级学生回答考研试题。发布研究生专业情况的相关信息。为广大考研生提供更多的信息和更好的帮助。

活动任务安排

培训部：知识问答题集（预计500题）

纪检部：制作横幅，书签过塑

宣传部：宣传喷墨板，购买奖品，收集活动**

组织部：负责安排场地，协调培训部工作。

2008年研究生党支部：负责研究生入学考试咨询工作。

总体上，各部门协调组织，需要及时调配人员。

3、活动经费预算

宣传横幅：80元（知识问答、考研咨询）

宣传喷绘板：50元

书签过塑：60元

购买奖品：400元

其他：50元（胶水、绳子、双面胶带等）

有党员寝室宣传牌：310元（07、08级共31间，06级共31间）

学生党建中心党员工作卡：30元（10）

合计：980元

地理环境学院学生党建中心

2009年9月20日

颂祖国活动方案(篇9)

一、活动目的：

在国庆来临之际，为了激发学生的爱国情怀，丰富校园文化内涵，启发想象力和创造力，展示当代中学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，我校德育处在全校学生中举行了一次“颂祖国，爱家乡”书画比赛，让学生们尽显身手，用手中的笔描画自己的幸福生活，抒发了对祖国和家乡的热爱和赞美之情。

二、参赛对象：全体学生

三、参赛作品要求：

1、反映建国以来国家取得的重大成就、城乡巨变，体现人民精神风貌、社会风气，展望社会主义美好未来，表达对祖国和家乡的诚挚祝福。

美术类：国画、水彩画、工笔画均可（每班评选上交5副）书法类：楷、行、隶、篆、草（含毛笔书法、硬笔书法每班上交5副）2、作品右下角用注明作品名称、作者姓名、性别、班级。

四、稿件评选：

1它由美术教师、德育主任、团支部书记、教师进行考核。

2、本着“公平、公正、公开”的评选原则，来稿择优录取参加画展，奖项设置，

一、二、三等奖和鼓励奖。

三。参赛作品将展示在学校美术室的墙上。

6、 展览时间：2011年10月31日

七、展览地点：学校美术室。

八十四户乡中学

2011年9月30日

“颂祖国、爱家乡”书画展活动计划

八十四户乡中学

2011年9月30日

颂祖国活动方案(篇10)

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动背景：

20xx年是中华人民共和国建国60周年，为庆祝祖国60周年华诞，深入动员和团结团员青年以凝聚人心，激发爱国热情，弘扬报国之志，我团支部将展开“迎国庆，颂祖国，为我国六十周年华诞增光彩”系列活动，回望建国60年来祖国翻天覆地的变化，进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。

2、 主题：迎接国庆，歌颂祖国，为中国60周年增光添彩

3、 活动形式：征文比赛、新闻采访与拍摄、灯谜会等

4、 时间：20xx年9月20日-10月8日

五、活动地点：详细看计划第九点“活动过程”

6、 参加人员：韶关大学07级汉语言文学一班团支部

七、活动目的：

紧密联系团员青年的学习、生活和思想实际，为我国60周年华诞的到来展现我们新一代团员青年的健康文明的新风貌，并借此让同学们更深入地了解我国建国的发展历史和灿烂的中华文化，激发团员青年的爱国热情。

八、活动内容及要求：

1、内容：

1)举办以“迎国庆，颂祖国，为我国六十周年华诞增光彩”为主题的征文比赛;

2)分小组到各处进行新闻采访，了解我国建国的历史进程，发现我国60年间的巨变，捕捉各地喜迎建国60周年的现状，收集人们对祖国母亲60岁生日的祝福等。

3)举办灯谜会，弘扬我国灯谜文化，庆国庆，贺中秋。

2、要求：

1)同学们要高度关注20xx年中国建国60周年各方面的新闻动态，深入了解我国从建国到今天的发展历史以及60年间的巨变。

2)同学们要积极参加征文比赛，展现文院风采;在分组新闻走访拍活动中，要认真负责自己组内的任务分配，讨论并统一好组内活动开展的切入点，并注意收集资料过程中的各项安全;灯谜会活动中，要主动了解关于我国灯谜的相关知识，积极开动脑筋，积极参与到活动中来。

3)班委要认真协助、落实团支部的工作，配合各项活动工作能够顺利地开展、收场和资料整理与制作。

九、活动过程：

(一)妙笔*，为新中国60华诞献礼

1、背景：新中国成立60周年，是最新一轮民族复兴努力的60年，是承前启后、收获信心、惊喜不断的60年。这60岁，我们一起长大，我们走到一起，有感动，有温暖，也有眼泪。

这60年值得书写、纪念和理解。

2、内容要求：以妙笔*为新中国60华诞献礼”为话题，从个人经历、历史事件、60年巨变等不同的角度、不同的侧面来表达主题，抒发情感。*主题应鲜明、积极、客观。

*体裁不限，自由发挥。

三。时间：20xx年9月21日

地点：南二a-503

(注：请参赛的同学自带笔，原稿纸现场派发。)

4、评奖事项：

1)评奖名额：

一等奖1个，精美笔记本1个，签名笔1支；

二等奖两名，精美笔记本一本；

三等奖3名，奖品高级原稿纸1本+签字笔1支;

优秀奖若干名，奖品签字笔1支。

2)征文批改与评选：

评选总负责人：陈燕冰

评选方式：暂定分组讨论、修正、遴选，实际提交*数根据现场比赛情况确定，数量灵活处理。

(注：评选组长要认真落实好各项评选工作，公正、公平地选出获奖*。要求在9月24日前完成工作并打印获奖*的电子文档。)

(二)新闻走访拍，为新中国60华诞鼓舞

1背景：众所周知，20xx年是我们伟大祖国母亲的60岁生日。不论是行走在充满生气的校园，还是穿梭于繁华美丽的市区街道，亦或是阔步在乡间的小路，我们都可以感受到祖国的每一个角落都洋溢着喜庆60华诞的气息：

红色横幅、打折购物活动、鲜活的电视广告、丰富多彩的校园团日活动、密集的网络论坛

2、活动内容要求：

1)自由分组，自选地点与人物，进行新闻走访拍。

(注：由于大家的选修课比较分散，建议大家选课比较集中的同学自由组成一种，方便组内统一时间进行此项活动。组长负责在活动开始前组织小组成员讨论，明确目的，统一意见，提高效率，注意活动安全。)

颂祖国活动方案(篇11)

马鞍山实验学校

为庆祝建国64周年，深入贯彻落实党的十八大精神，以“十一”国庆节为契机，加强“中国梦”的宣传教育，在丰富多彩的校园文化生活中活跃节日气氛，经研究，决定开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”庆国庆系列活动。

1、 主题：向国旗致敬做一个有道德的人

二、活动目的：将庆国庆活动与培养民族精神教育月、我与祖国共奋进主题教育活动相结合，组织学生积极参加学习雷锋、奉献爱心等活动，培育青少年心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质，力所能及地建设美丽祖国，增进爱国情感，树立远大志向。

三、具体活动内容及要求：

（一）“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网络签名寄语活动

活动对象：全校师生

时间：9月25日至10月12日

活动形式：全体师生在规定时间内登录中国文明网、央视网、岳阳文明网、华容新闻网、华容县**门户网参加向国旗敬礼网上签名寄语活动，抒发永远热爱祖国、热爱人民的美好心声。切实增强“中国梦”宣传教育效果。

县教育局将对每所学校的注册情况进行统计评估和通报。

（二）举办“美丽的祖国”书画比赛

1．作品内容：突出“追寻梦想，赞美祖国”的主题。绘画作品：

应反映中国梦、民族精神；可使用素描、水粉、水彩、国画、剪纸等，并在作品背面粘贴作品标签（作品名称、班级、姓名、导师）；书法作品：软笔和硬笔均可使用，内容和大小不限，应符合书法的创作格式。

2参加者：一至三年级学生。

3．送稿要求：各班选送作品要求在2--3幅，于10月9日前送交德育处。

4奖励方式：学校组织专业教师对提交的作品进行评审

一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。

（三）举办“祖国在我心中”手抄报比赛

1工作要求：纸张：8张卡片或素描纸。

围绕“向国旗敬礼”的主题，反映时代变化、民族精神。确保有刊头，注册，作者，导师，学生自己的作品不少于2篇。排版美观，字迹工整，具有一定的审美价值。

2．送稿要求：3---6年级各班选送2幅优秀作品于10月9日前送交德育处。

三。奖励方式：学校组织专业教师对提交的作品进行评审

一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。

（四）各班开展“祖国在我心中”主题班会

以班级为单位开展活动，形式自定。可以选择演讲比赛、知识抢答赛、诗歌朗诵、**祖国发展**、节目表演等形式，各班9月30日上交主题班会材料，活动时间统一为9月30日下午第二节课，由学校德育处和少先队检查各班级活动情况并拍照存档。

（五）举办“追寻梦想，复兴中华”主题征文活动

1征文内容：讴歌祖国64年来的伟大成就和中国人民与时俱进、锐意进取的精神风貌。反映“国家富强、民族振兴、人民幸福”的时代背景。

文章要紧扣主题，选取小而实的材料，写好细节，使语言生动。表达当代小学生愿为祖国奉献的雄心壮志。

2参加者：四至六年级学生。

三。征文要求：以叙述或讨论为主，结合个人感受，赞美伟大祖国。作品要生动、真实，富有感情。

中级**约300篇，高年级约600篇，标题下有班级、作者姓名和导师。

4投稿要求：四至六年级班主任要做好宣传和选稿工作。各班选送稿件要求2--3篇。

（a4纸打印，标题黑体2号、班级、姓名、辅导老师宋体4号、正文宋体小4号，行距25磅）稿件以班为单位，于10月9日前送交德育处。

5奖励方式：由德育部组织专业教师对提交的作品进行评审

1、 颁发一批二、三等奖，一等奖作品送县局评审。

6．参考题目：《我的追梦日记》《那天我关了水龙头》《我牵盲人过马路》《36年后的我》《我为妈妈贺生日》《我不再挑食了》《遇到难题学武松打虎》《听了太空老师授课后》《我的“光盘”行动》

（6） 装饰校园环境营造节日氛围

节日前学校教学楼挂出横幅标语，“阳光直通车”广播站专题广播，各班出一期“庆国庆”专刊，宣传橱窗展示优秀作品。

德育处2013年9月25日

颂祖国活动方案(篇12)

作为学习党史主题教育的第一课，为确保成效，和田县教育局要求各校高度重视，校级领导亲自督促，校党建办统一制定课件，所有班主任亲自主持授课，并做深刻的讲解，要求全体学生积极参与进来，认真学习并集中讨论。

在和田县实验小学和和田县第三小学由学校老师介绍党的历史并说明学党史的重要意义，介绍了中国共产党早期的发展史。从1921年至1949年28年的历史，中国共产党人凭着坚定不移的初心和历史赋予的使命，历经千辛万苦，建立起了中华人民共和国。在党的带领下，我们全国人民向“两个一百年”奋斗目标奋进，无不体现着共产党员忠于祖国、忠于人民的爱国之心，开拓创新、勇往直前的创新精神，团结协作、不怕困难的坚韧意志。同时教育我们要知党史，感党恩，坚定不移地跟党走，爱祖国，爱人民，爱社会主义。

本次主题教育系列活动分为两个年龄段，低年段的孩子们通过班队会活动了解党的历史。老师们通过查找资料和平时的积累，声情并茂的和孩子们讲解了江姐英勇不屈的抗争精神，讲解了二万五千里红军长征的艰苦历程，讲解了今天的幸福生活如何来之不易。孩子们纷纷举手表达自己的情感。高年龄段的孩子们通过观看《红岩》《地道战》等影片，写出了自己真实的感受。

通过本次活动，同学们进一步了解了“学党史，颂党恩，跟党走”的精神内涵。

今年是中国共产党成立100周年。为加大中国共产党的光荣历史、中国特点社会主义伟大理论、社会主义现代化建设光辉成绩、英雄模范人物的先进业绩和崇高精神的宣传力度，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，提升少先队员爱国爱党爱家乡理念，日前，灵璧县浍沟中心学校镇在全镇少先队员中开展了庆祝中国共产党成立100周年“学党史，争做新时代少先队员”主题教育活动。

高度重视，积极发动。庆祝建党100周年是今年全党、全国人民的一件大事，也是各级团、队组织的一项重要政治任务。该镇高度重视，将其定为本学期德育工作的重中之重，中心学校技术召开全镇校长会议，并向各校下发了活动实施方案。要求切实把庆祝建党100周年主题教育活动与加强和改进未成年人思想道德建设工作有机结合起来，广泛动员，积极发动，要求各班在第一时间行动起来，结合少先队工作，以实际行动向建党100周年献礼。

丰富载体，精心组织。该镇少先队积极拓深活动内涵，丰富活动情势，创新活动载体，通过全面回顾党的光辉历程，描绘100年光辉成果，宏扬党的劳苦功高，引导广大少先队员了解党、酷爱党、拥戴党，继承和发扬党的光荣传统，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。

在全镇少先队员中展开“红色宣讲”活动。通过学校广播站、升旗仪式、班队会在全校队员中展开党史教育“红色宣讲”。目前，全镇共展开“红色宣讲”10余场次，通过革命故事，了解中国革命、建设和改革开放时期震动人心、催人奋进的人和事。通过党史专题教育“红色宣讲”的途径，少先队员认真学习，深入领会，真正到达教育广大青少年学党史、颂党恩、跟党走，争做新时代少先队员的目的。

在全校展开“童心向党，幸福成长”红歌合唱活动。为进一步唱响新时期主旋律，增进少先队员健康成长，中心校安排各学校先以班级为单位进行规定曲目排练，接着年级评比出优秀班级，再参加全校比赛，全校人人参与以唱响红歌的情势，陶冶情操，培养其爱队、爱党、爱国的朴素情感。

在全校各班展开"学党史，争做新时代少先队员"知识比赛活动。各学校利用班队课时间展开知识比赛，知识比赛主要以党团知识为主要内容，通过这个活动队员们对党的光辉历史和劳苦功高有了进一步的认识，爱国、爱党之情得到激起。

举行学党史讲故事大赛活动。号召全体学生阅读有关中国共产党成立的书籍，观看《建党伟业》等有关我党创立的电影。然后用自己的语言来缅怀党的光辉事迹，激励广大少先队员要肩负起振兴中华的伟大使命，紧紧跟党走。

举行“祖国在我心中”手抄报大赛活动。手抄报以“没有共产党就没有新中国”为主题，从建党、建国到改革开放为主线，展现我们祖国在党的领导下发生的天翻地覆的变化。激发全体学生热爱党，热爱祖国的情怀。

浍沟中心学校组织开展了“学党史，庆百年，争做新时代少先队员”主题绘画比赛，本次活动深受师生们的喜爱，精心准备，积极参与。用自己手中的画笔描绘出了他们的希望和梦想，表达了对祖国腾飞的赞颂。在孩子们的作品中充分展现出了我们灵璧当地的红色因素，表达了孩子们热爱祖国热爱家乡的情怀。

此外，该镇各学校大队部还组织全体队员观看了红色电影，进行红色书籍浏览，体会文章的撰写，结合平时的学习和生活，以党的历史发展中的重大事件、领袖巨人、革命圣地、等为题材，抒发自己学习中国共产党的光辉历史写出对党的热爱、对祖国的虔诚，写出理想信心，写出崇高精神，写出赤子之心，更加坚定“跟党走”的决心。

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