幼儿园大班元旦活动方案模板

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幼儿园大班元旦活动方案模板【篇1】

一、活动总目标

通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

二、活动内容

系列活动一：红红火火才艺秀

系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福

系列活动三：亲亲密密游戏乐

系列活动四：爱我你就抱抱我

三、活动准备

1.召开相关会议，确定活动方案2、制定活动详细方案3、布置活动相关工作4、审核班级活动方案5事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。6、各类音乐带子7、各种动物头饰8、为幼儿准备的纯手工小礼物：可爱的小包包

四、活动时间

20xx年12月31日上午8：30-10：30

地点：大一班教室

五、活动提纲：

系列活动一：红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

系列活动二：亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。

系列活动三：猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四：老师向小朋友赠送新年礼物

系列活动四：爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。

具体活动过程：

放鞭炮幼儿戴头饰表演集体舞，并朗诵儿歌，听音乐入做

一、红红火火才艺秀

说：

新年贺词

请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

老师朗诵《新年小诗》

雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，

亲爱的爸爸妈妈------，我不再让你们陪我睡。

光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，

亲爱的爸爸妈妈------，我是你们的安慰。

钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，

亲爱的爸爸妈妈------，我会把明天变得更美。

儿歌朗诵

请欣赏儿歌朗诵《新年》《吹泡泡》、《大河马》《大白鹅》《小金鱼》《红眼珠》《小青蛙》《三字经》古诗串烧《春晓》《悯农》《池上》《小池》《独坐敬亭山》《相思》

幼儿知识问答《世界之最》抽签形式抽取不同的智慧树给小朋友带来的问答，幼儿回答问题后可以摸一个礼物

跳集体舞《铃儿响叮当》《快乐爱拉蕾》《感恩的心》《大家一起来》过了新年，小朋友门又长大一岁了，高兴吗?让我们唱起来跳起来

唱：

《春天在哪里》、《新年好》、《国旗多美丽》、《如果高兴你就拍拍手》、《朋友越多越快乐》

演：

音乐情景剧《母鸭带小鸭》、音乐童话剧《兔子和狼》

亲亲密密游戏乐

亲子游戏(1)《看谁摸得对》

孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，喜欢玩什么，喜欢

穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。游戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

亲子游戏2《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：胆小如鼠。虎头虎老......

猜猜我有多爱你活动策划

家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四：老师向小朋友赠送新年礼物。

爱我你就抱抱我

老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱，其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子，让他们感受到家人的温暖。最后所有家长孩子老师一起跳《快乐崇拜》的舞结束本次活动。

幼儿园大班元旦活动方案模板【篇2】

幼儿园大班元旦迎新年活动方案策划（参考用） 寒冬辞旧岁，瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走狗年，以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦！活动精彩，不容错过，我们期待您的参与！系列活动之一：迎新年才艺大比拼一、“故事大王”擂台赛比赛目标：1、会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音响亮。2、养成安静倾听别人讲话的习惯。比赛规则：参赛者每人准备一个1-2分钟的故事，以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分，得分高的幼儿获胜。评分标准：连贯讲述3分，声音响亮3分，有表情2分，在规定时间内2分。比赛奖项：金奖14名，银奖21名，铜奖35名。12月21、22日上午9：50—11：10                                      大1班承办二、“小百灵”唱歌擂台赛活动目标：1.能在同伴面前大胆、自信地唱歌，有强烈的乐感，节奏好，并能用肢体表现出来。2.体验成功、体验自信的快乐。活动规则：1、  自备歌曲一首，并附伴奏音乐或相关表演道具、服装2、  也可以清唱歌曲。3、  幼儿能大胆表演，并能用肢体动作表现，节奏正确，乐感好。活动准备：1.唱歌比赛场景2.奖品若干、评分表比赛奖项：金奖14名   银奖21名   铜奖35名比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10                                       大2班承办三、速算比赛比赛目标：1、在规定的时间内准确的将数学题的答案算出。2、能集中注意力进行数学操作，培养同伴间的竞争意识。比赛准备：练习20以内的加减比赛规则：1、在规定的3分钟内完成28道20以内的加减题。2、速度最快、准确率最高者为优胜者。比赛奖项：金奖14名   银奖21名   铜奖35名比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10大3班承办四、宝宝说广告比赛目标：1.能根据一件物品创编一则广告。2．能有表情,有动作地表演。比赛准备:自备道具比赛规则: 1.每则广告限时2分钟以内,不能超时。2.广告词要流利,通畅,中间不能停顿。3．遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。比赛奖项:金奖：有表情,有动作,有创意,词语流畅银奖：有表情,有动作,词语流畅.铜奖：有动作,词语流畅比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10                                   大4班承办五、立定跳远比赛目标：1.发展身体的协调与平衡。2.通过比赛，知道自己的特长和本领。比赛准备：1．圣诞老人 2.圣诞花环  3.圣诞气球比赛规则：1.    站在起点双腿并拢纵身向前跳。  2.跳到相应格子获得对应奖项。比赛奖项：1.第一格：圣诞气球——铜奖2.第二格：圣诞花环——银奖3.第三格：圣诞老人——金奖    比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10                                 大5班承办六、笑话大比拼比赛目标：1.能用诙谐的语气完整讲述一个笑话。2.感受笑话给人带来的快乐，乐意和同伴共同分享。比赛准备：笑话内容选手自己准备。比赛规则：1.有表情地大声讲述。2.讲述者自己不笑，能把大家逗笑。3.时间在2分钟以内。比赛评委：大六班教师2位，特邀嘉宾1位。奖项设置：各班金奖2名，银奖3名，铜奖5名。比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10                                大6班承办七、直排轮50米速滑比赛规则：1、能自己穿好护具，以用时最少者为胜。2、能迅速通过50米的距离，以用时最少者为胜。3、以上两项结合，用时最少者设立相应的奖项。比赛准备：参赛者自备直排轮一套、场地准备比赛评委：教师、教练、家长比赛奖项：各班金奖2名，银奖3名，铜奖5名。比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10                   

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幼儿园大班元旦活动方案模板【篇3】

幼儿园大班庆元旦活动策划方案

引言：

元旦是新年的第一天，对于幼儿来说，这是一个特别的日子。为了给大班幼儿们制造一个充满欢乐和温馨的元旦庆祝活动，我们精心策划了以下的活动方案。通过这些活动，我们将激发幼儿们的创造力，培养合作精神，提高他们的学习兴趣和团队意识。

活动一：元旦主题手工制作比赛

在这个活动中，我们将为大班学生提供一系列与元旦相关的手工制作材料和道具，例如红色、金色的纸张、彩色颜料、流苏以及剪刀、胶水等。幼儿将利用这些材料发挥他们的创造力，制作元旦场景或者元旦装饰品。为了让活动更加有趣，我们将组织一个小小创客比赛，每个小组将尽量在一个小时内完成他们的作品。评委将根据作品的创意性、工艺水平和团队合作精神来评定获胜者，并颁发奖品。

活动二：元旦歌舞表演

在这个活动中，我们将邀请专业的舞蹈老师为幼儿们教授一支简单易学、富有节日气氛的舞蹈。这支舞蹈适合大班幼儿的年龄特点，能够提高他们的协调能力和节奏感。在学完舞蹈后，我们将组织一场小型的歌舞表演，让幼儿可以展示他们的舞蹈技巧和表演天赋。家长们也将受邀观看这场表演，与幼儿共同庆祝元旦。

活动三：元旦主题故事分享会

通过故事的方式，我们可以向幼儿们传递一些关于元旦的知识和传统，同时也能启发他们的想象力和阅读兴趣。在这个活动中，我们将邀请一位有经验的讲故事老师前来讲述一些有趣的元旦故事。幼儿们也将被鼓励分享自己对元旦的理解和感受，可以通过绘画、手工制作或口头表达的方式与大家交流。这样的活动不仅能培养幼儿们的语言表达能力，还能帮助他们更好地理解元旦的意义。

活动四：元旦主题拼图比赛

在这个活动中，我们将为大班幼儿准备一些拼图游戏。这些拼图将以元旦相关的图案为主题，例如割好的纸片拼图、木质拼图和磁性拼图等。幼儿们将组成小组，协力合作，争取在规定的时间内完成拼图。比赛的目的是通过拼图游戏培养他们的协作意识和团队合作能力，并激发他们对元旦的好奇心。

总结：

通过上述所提到的四个活动，我们希望能够为大班幼儿们创造一个充满欢乐和温馨的元旦庆祝活动。这些活动不仅可以培养幼儿们的创造力和合作精神，还可以提高幼儿们的学习兴趣和团队意识。希望这些活动能够留下美好的回忆，让幼儿们在元旦这一天感受到温暖和快乐。

幼儿园大班元旦活动方案模板【篇4】

班级: 大二班

时间：20xx年12月31日上午9:00-11:00

活动地点： 大二班教室

目标：1。孩子和家长感受节日气氛，分享节日的快乐。

2。儿童与家长同台演出，加深了亲子关系。

三。感受实验幼儿园二班大家庭的温暖，加深家庭、师生、家长和孩子的感情。

活动准备：1。向家长发出邀请信，征集亲子项目和家长志愿者。（维持秩序，摄像、照相、）。

2。老师和孩子们共同安排老师内外的环境，营造节日氛围。

三。活动前对儿童和家长进行安全教育，活动前制定安全计划。

4、 在节目开始之前，有以下几点小小的要求，希望家长朋友们给予支持和配合：请家长朋友们有序的在规定的区域就位。

节目进行时，请不要在现场来回走动以免影响到小朋友的表演。

活动流程：

一、开场：主持人致辞。集体舞蹈：《大家一起喜洋洋》

师：尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家上午好！今天，我们喜欢微笑，有一个阳光灿烂的一天。首先，我代表实验幼儿园二班全体教师，感谢各位家长和宝宝陪伴我们的孩子。谢谢您。

杨：今天我们是来迎接新年的。

灰太狼：让我们一起感受新年的快乐。

老师：因为我们一起分享这段快乐时光，

灰太狼：今天我们将见证孩子成长的收获，分享孩子成功的喜悦。

幼：在这新的一年到来之际，衷心祝愿大家

合：新年快乐!

二、亲子舞蹈：《恭喜恭喜》

三、男孩子舞蹈：《嘿嘿哈哈》

四、舞蹈《让爱住我家》

五、女孩子歌曲《妈妈宝贝》

六、三句半

七、故事表演《白雪公主和七个小矮人》

准备**：《铃儿响叮当》

八、魔术

九、集体舞蹈《加油小宝贝》

十、幼儿歌曲《十分钟》

十一、集体歌曲《当我们同在一起》

十二、创意饺子秀

结束语欢乐的时光总是过的很快，今天我们迎新年，庆元旦的联欢活动到此就结束了，谢谢家长朋友们积极支持和参与，我代表我园的全体老师把祝福再一次送给你们：祝你们在新的一年里工作顺利，身体健康。万事如意！

谢谢大家！再见！

幼儿园大班元旦活动方案模板【篇5】

幼儿园大班运动会口号（精选50句）

1、大班大班，属我最强！

2、我运动，我健康，我快乐，我阳光。

3、我运动我健康我快乐我是最棒的。

4、健康、聪颖、活泼、向上，

5、人小志气大，比赛顶呱呱，你行我行，争取战胜他！

6、我运动我健康我快乐，运动伴随你和我！

7、创建平安幼儿园。

8、大班大班，帅给你看！

9、大班大班扶摇直上！

10、齐心协力，力争上游，永不言弃！

11、精心呵护，全能开发。

12、扭扭屁股扭扭腰，马上就会长高高。动动手呀动动脚，身体就像棒棒糖。

13、大手拉小手，我们都来做运动。

14、别看我年纪小，志气比天高；爸妈齐支援，看我争第一。

15、大班大班，势不可挡！

16、大手拉小手，健康好未来。

17、运动向前冲，一班我最牛。

18、文明守纪拥抱胜利。

19、人小志气小，比赛顶呱呱。

20、运动起来勇敢第一。

21、人人关心体育，体育造福人人！

22、我爱运动，快乐成长；我爱运动，我更健康。

23、团结拼搏、争创佳绩。

24、努力拼搏，自强不息。

25、大班大班胜利在望！

26、努力奋斗勇敢争先。

27、大班大班属我最强！

28、大二大二，敢做敢为，一二三四！

29、大一：大一大一，勇者无敌：胜利胜利，始终如一。

30、大二班，不一般！无人能及争第一！

31、亲子爱子教子家和家兴家美。

32、团结拼搏拼搏进。

33、赛出成绩安全第一。

34、大三大三，永摘桂冠！大三大三，雄霸一方，威震四方！

35、宝宝动起来母子一起来。

36、顽强拼搏，超越极限。

37、看我大三，人小志气大！比赛顶呱呱！

38、追梦扬威奋勇争先。

39、团结第一，比赛第二。

40、友谊第一、比赛第二。

41、大手拉小手，健康好未来。

42、超越极限，超越自我。

43、关心，爱心，贴心。

44、人人关心体育，体育造福人人。

45、大班大班，勇者无敌。

46、我运动，我健康，我快乐。

47、宝宝动起来，母子一起来。

48、爸妈齐支援，看我争第一。

49、年龄小，志气高，得了冠军不骄傲。

50、挑战自我，突破极限。

幼儿园大班元旦活动方案模板【篇6】

幼儿园大班元旦活动方案

一、活动主题：欢乐元旦，快乐起航

二、目的和意义：

元旦是一个重要的传统节日，也是新年伊始的开始。通过开展丰富多彩的元旦活动，旨在激发幼儿的积极性和主动性，增强他们的集体意识和团队意识，培养他们的动手能力和思维能力，同时也是促进亲子互动，增强家园合作的良好机会。通过活动的开展，让幼儿在欢乐的氛围中度过一个难忘的元旦，为新的一年注入动力和希望。

三、活动内容：

1. 制作元旦贺卡：组织幼儿制作元旦贺卡，让幼儿动手实践，体验创意的乐趣。通过制作贺卡，培养幼儿的动手能力和想象力，并鼓励他们送给家人或朋友，表达祝福和感恩之情。

2. 绘画比赛：在幼儿园的大厅或室外场地举行绘画比赛，主题可以是元旦的喜庆场景或自由创作。活动中，教师可以引导幼儿观察身边的元旦元素，激发他们的创造力，展示他们的绘画才能，并对参赛作品进行评选。鼓励每位幼儿都参与其中，不论成绩好坏，都能获得肯定和鼓励，激发他们的自信心和艺术天赋。

3. 元旦联欢会：举办一场精彩的元旦联欢会，邀请幼儿的家长一同参与。联欢会中，可以安排幼儿表演节目，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等；也可以进行亲子游戏，增进亲子之间的情感交流。同时，准备一些小礼品，给予幼儿和家长，表达对他们的关心和祝福。

4. 元旦主题手工制作：组织幼儿制作与元旦有关的手工制品，如彩灯、爆竹、灯笼等。通过手工制作，让幼儿动手操作，提高他们的动手能力和创造力，培养他们的观察力和耐心。

5. 元旦主题故事会：开展元旦主题的绘本故事分享活动，邀请教师或家长为幼儿们朗读富有元旦氛围的绘本故事，让幼儿沉浸在故事的世界中，感受元旦的快乐和喜庆。

6. 元旦美食分享：组织家长为幼儿准备元旦主题的美食，如饺子、汤圆等传统节日食品。在活动中，让幼儿亲自动手，参与制作，感受传统文化的乐趣。同时，家长也可以分享自家的特色美食，增进亲子间的情感和交流。

四、活动方案：

1. 时间安排：活动时间为元旦前一天，即12月31日上午9点到11点。

2. 场地准备：选择宽敞明亮的活动场所，预留足够的空间供幼儿活动。场地装饰要与元旦氛围相符，如悬挂彩带、气球等。同时，准备一些桌椅和材料，以方便幼儿进行制作活动。

3. 资源准备：准备绘画用具、彩纸、剪刀、胶水、贺卡、绘本等材料和器具。同时准备一些小礼品，如贴纸、小玩具等，用于奖励幼儿和家长。

4. 邀请家长：提前发出邀请函，邀请家长参与活动。在邀请函中说明活动的内容和意义，鼓励家长踊跃参与，共同感受元旦的快乐。

五、活动预期效果：

1. 增强幼儿的自信心和动手能力，培养他们的想象力和创造力。

2. 培养幼儿的集体意识和团队精神，加强他们的交流合作能力。

3. 丰富幼儿的知识和体验，增强他们对传统节日的理解和认同。

4. 增进亲子间的情感交流，促进家园合作，建立良好的家园关系。

六、活动

通过多年的工作经验，我深知元旦对于幼儿来说意味着新的开始和希望，因此，需要精心策划和组织一系列有趣的活动，让幼儿在欢乐的氛围中度过难忘的元旦。同时，也应重视家校合作，邀请家长参与其中，共同感受元旦的快乐和喜庆，培养幼儿的亲情和家国情怀。在活动结束后，应对活动进行总结，总结活动的效果和不足之处，并根据总结结果完善活动方案，为今后的活动提供经验和借鉴。

在孩子们的成长过程中，元旦活动是一种重要的培养方式。它可以增强孩子们多种能力，培养他们积极向上的人生态度。同时，通过活动，可以促进园所和家庭之间的密切合作，为孩子们健康、快乐地成长提供更好的环境和机会。

幼儿园大班元旦活动方案模板【篇7】

一、活动总目标

通过与同龄人、老师、家长的拜年活动，感受亲情、友情、师生情谊。2感受新的一年3，知道新年是我们的传统节日，一年后我们长大一岁，体会成长的喜悦。

二、活动内容

系列活动一：红红火火才艺秀

系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福

系列活动三：亲亲密密游戏乐

系列活动四：爱我你就抱抱我

三、活动准备

召开相关会议，确定活动方案 2 、制定活动详细方案 3 、布置活动相关工作 4 、审核班级活动方案 5 事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。6各种**皮带7。各种动物头饰。儿童手工礼品：可爱的小包

四、活动时间

8： 2014年12月31日上午30-10:30

地点 ：大一班教室

五、活动提纲：

系列活动一：红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、**、舞蹈、**童话剧等 。

系列活动二：亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。

系列活动三：猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节： 第一：

小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四：

老师向小朋友赠送新年礼物

系列活动四：爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。

具体活动过程：

放鞭炮，孩子们戴着头饰表演群舞，背诵儿歌，听**做

一、红红火火才艺秀

说：新年贺词

请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

老师朗诵《新年小诗 》

雪花一片一片飘扬，知识一点点积累，

亲爱的爸爸妈妈，我不会再让你和我睡觉了。

光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，

亲爱的父母，我是你最大的安慰。

钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，

亲爱的父母，我会让明天更美好。

儿歌朗诵

请欣赏儿歌朗诵《新年》《吹泡泡》、《大河马》《大白鹅》《小金鱼》《红眼珠》《小青蛙》《三字经》 古诗串烧《春晓》《悯农》《池上》《小池》《独坐敬亭山》《相思》

幼儿知识问答《世界之最》抽签形式抽取不同的智慧树给小朋友带来的问答，幼儿回答问题后可以摸一个礼物

跳集体舞《铃儿响叮当》《快乐爱拉蕾》《感恩的心》《大家一起来》过了新年，小朋友门又长大一岁了，高兴吗?让我们唱起来跳起来

唱：《春天在**》、《新年好》、《国旗多美丽》、《如果高兴你就拍拍手》、《朋友越多越快乐》

演：**情景剧《母鸭带小鸭》、 **童话剧《兔子和狼》

亲亲密密游戏乐

亲子游戏( 1 )《看谁摸得对》

孩子是每个家庭的焦点，每个家长都对孩子喜欢吃什么、玩什么和喜欢什么感兴趣

穿什么衣服等等，可以说你什么都知道。下面我们这个游戏《看谁摸得对》，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。 游戏玩法：

同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔 3 米)。首先，遮住父母的眼睛，原地转动三次，然后用感觉抚摸孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。

摸对的的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

亲子游戏 2 《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：胆小如鼠。。。虎头虎老。。。

猜猜我有多爱你活动策划

家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节： 第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二：

小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四：老师向小朋友赠送新年礼物。

爱我你就抱抱我

老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱，其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子，让他们感受到家人的温暖。最后所有家长孩子老师一起跳《快乐崇拜》的舞结束本次活动。

幼儿园大班元旦活动方案模板【篇8】

活动目标：

1加强家庭与幼儿园的关系，增进孩子、老师、家长和同龄人之间的感情，在活动中体验新年的快乐。

2在娱乐活动中，他们可以充分体会老师、家长和同龄人的爱，在同龄人和家长面前大胆表达自己的愿望，积极参与活动。

活动准备：各种奖品，最好是糖果。

时间：周六下午2点开始。

活动地点：三楼**厅。

活动过程：

一、引起幼儿活动的兴趣

以简单的几句话引出：过几天就是元旦了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。

二、亲子游戏

(1)袋鼠妈妈

准备：布袋，海洋球。

目的：培养投掷能力和合作能力，活跃气氛

玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球)，看看谁仍得多，那组就胜利得奖品。

(2)踩气球

准备：各种已经吹好的气球。

目的：培养灵活性和敏捷性。

玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(3)贴五官

准备：前面是**脸，后面是婴儿脸。准备四到六。

目的：进一步明确五官的正确位置，并能听话进入活动。

玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱，大人贴五官。

(4)二人三足

准备：绳子

目的：培养协调与平衡能力。

玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。

(5)抬新娘

目的：培养三人的合作能力。

玩法：两位家长双手交叉抱起孩子，快步向前走，领奖后往后走，一分钟内看谁的奖。

活动过程中，有班里准备的文艺节目，包括唱歌、诗歌朗诵等活动。

三、活动尾声

1、放《新年好》的**，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。

2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲，大家共同活动。