开展文艺节活动的方案

怎样去写好一份工作方案？为了帮助活动能够顺利的结束。经常要根据具体情况预先制定方案。小编陆续为大家整理了“[方案]开展文艺节活动的计划精选”，相信在本文中您一定会有所发现和收获！

关于开展“文艺节”活动的通知

以纪念“五一”国际劳动节和建国六十周年为契机，为丰富员工的文化生活，繁荣和发展企业文化，展示员工才艺和精神风貌，以进一步增强员工的企业认同感，提升企业的凝聚力和竞争力，经研究决定，xx将开展2009年文化节系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动时间：

2009年7月至8月。

二、活动内容：

（1）“我的青春我做主”羽毛球比赛。

1xx店全体员工均可报名参加，每次部门会议的汇总表交综合办公室。

2报名时间：2009年7月1日至3日。

三。海选时间：2009年7月7日，地点：xx体育馆

4所选球员的训练时间和地点另行通知。

（2）“追忆激情岁月展我青春色彩”庆祝建国60周年文艺汇演。

1、各分工会至少报一个节目。具体形式不限，内容要求健康，体现当代青年爱国主义、热爱事业、热爱生活的积极精神。

2请于7月6日前将课程表、参加人数及姓名报综合办公室。公司将于8月6日进行彩排。

3、xx迎接建国60周年“追忆激情岁月展我青春色彩”文艺汇演，时间8月中旬（具体时间、地点另行通知）。

三、活动要求：

1每次部门会议都要进行广泛动员，组织员工积极参加活动，展现自己的风采。

27月至8月，办公室将抽调部分员工参加公司大型文艺节目的排练演出，各部门会议要积极配合，服从安排。

xx公司工会年月日

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[方案]幼儿园重阳节活动计划

一、幼儿发展目标与主要内容：

1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

二、活动过程：

1.介绍重阳节。

(1)老师引出重阳节主题(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

2.幼儿表演环节。

3.互动环节：

剥橘子

以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

学校艺术节活动方案计划5篇

人生只有做好充足的准备，才有机会走向成功，为了保证工作或者事情能够有条不紊的开展。有效的方案往往可以事半功倍，方案是阐明行动的时间，预算及方法等的企划案，如何把工作方案做到重点突出呢？您会发现这份“学校艺术节活动方案计划”非常实用，欢迎大家参阅本文并留下您的宝贵意见！

学校艺术节活动方案计划 篇1

榆中县岳家巷学校

第一届艺术节活动计划

2008-2009学年第二学期

2009年3月

榆中县岳家巷学校首届艺术节活动策划

2008-2009学年第二学期

一、指导思想：

为了庆祝新中国成立六十周年，为了进一步激发同学们对艺术的兴趣爱好，以“兰州市第八届中小学生艺术节”为契机，面向全体师生，丰富学校艺术生活，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，特别是推动我校的艺术教学的发展，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出，学校决定举办第一届校园文化艺术节。

二、工作人员安排：

领导小组：杨志忠郑少晖王海宁

宣传动员：各班班主任。

展室布置：金哲敬彦霞

舞台设计：梁彦琴哈东霞

评分人：闫世、岳永胜、岳廷安、王希军、郑少晖、王海宁、岳琴弟、王芳、魏兴芳

资料收集：魏常征

3、 艺术节时间：2009年3月-2009年6月

具体时间安排：

3月初：艺术节开幕，广泛宣传动员。

3月中旬至6月中旬：根据安排开展各项活动。

6月底：艺术节闭幕，总结展示优秀作品。

四、活动要求：

1在全校范围内，各班进行广泛的宣传动员，对各项活动进行充分的准备。

2、要坚持并贯彻“全员参与，共享快乐”的活动宗旨，比赛项目应先在各班（各教研组）内进行全面评选，评出优秀作品参加全校比赛。

三。在活动过程中，要广泛收集书面资料和**资料。

4每次活动结束后，要及时表彰先进个人和先进集体。

五、活动安排

本次艺术节系列活动由五大板块组成：

（一）**展和黑板报创作

具体安排如下表：

黑板报创作安排补充如下表：

（二）“我爱家乡”手抄报比赛

1、目的：围绕“我爱家乡”的主题，开展手抄报作品征集评优活动，其目的是通过少年儿童绘制手抄报的形式，引导他们树立热爱家乡的意识，培养节约资源、保护环境的自觉意识和良好习惯，经历一次创作美的体验。

2要求：贴近主题，内容丰富，刊头新颖，版面生动，**，整洁美观。具体规格：

1、 二年级时，他们用a4纸和铅笔；四至六年级用4开纸、钢笔（毛笔亦可）创作。作品要求留有0.5cm以上的边，必须要有刊头，以手工书写，不用剪贴，不用电脑绘制，彩色、黑白均可，单面制作。

手抄报纸作品必须独立完成。每部作品的类别和作者的名字都写在作品背面的左上角。每班选出5部优秀作品参加学校比赛。

3日程安排：3月中旬开始准备；4月9日前，各班将参赛作品提交学校展览室；4月10日评奖并表彰。

（3）师生手工比赛（包括教具和学习用具）

1、目的：为了进一步展现我校师生的丰富的想象力、卓越的创造力和审美能力，使大家的动手能力进一步增强，工作学习生活更加多彩，开展本次手工制作暨教具学具制作比赛。

2要求：参赛作品的制作材料、格式和内容不限于体现我校师生的积极精神。先进行教研组内、班内评比，每个教研组筛选出3项作品，每班筛选出6项作品（六年级可适量增加参赛作品）参加学校的比赛。

三。日程安排：4月中旬开始筹备；4月23日前将竞赛作品提交学校展览室；4月24日评奖并表彰。

（四）庆祝“六一”文艺节目汇演

1、目的：为了庆祝“六一”国际儿童节，吸引对儿童事业的更广泛的关注，促进孩子们艺术素养的提高，让他们更加热爱生活，富有理想。

2、要求：本次文艺会演的节目形式不限，歌唱（独唱、小合唱、大合唱）、舞蹈（独舞、双人舞、集体舞）、相声、小品、课本剧、诗朗诵、器乐演奏等均可。作品内容将健康、积极向上，满足儿童的审美需求。

每班评选至少3个编排精良，表演优美的节目参加本次汇演。

三。日程安排：5月初开始准备；5月25日前，各班参加，并向**、体育、美容教研组汇报；5月26日，各班代表抽签决定演出顺序；5月29日下午进行彩排；6月1日演出，评奖并表彰。

（5） 庆祝中华人民共和国成立60周年师生书画比赛

1、目的：为了庆祝新中国成立六十周年，全面推进素质教育，展现改革开放３０年来我校书画艺术教育工作成就，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设。

2要求：学生小组的比赛应以现场创作的形式进行。从一年级到六年级，每班推荐8名优秀学生（其中书法比赛4名，绘画比赛4名）。书法比赛：钢笔（3-6年级）、铅笔(

一、二年级）；绘画比赛：绘画工具自备。比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品。

书画内容应自行准备，并应反映活动主题。书法组：不带帖入场，现场创作，书法字体不限；要求字迹正确，不得有错别字、不规范的简化字、增减；文体要规范、美观、大小适中、格式规范；保持辊面清洁，尽量不涂改，每换一次扣分。

绘画组：任何参考资料不得携带入场；绘画的种类没有限制，包括彩画、国画和蜡笔画。请务必在书画作品右下角注明班级和姓名，以方便评奖。

教师组参赛作品的纸张大小、书写或绘画类型以及使用的工具由他们自己决定。每个教研组选出3部优秀作品参加学校比赛。

三。日程安排：6月初开始准备；学生组于6月15日在六年级教室现场创作，教室组在6月14日前将参赛作品提交学校展览室；６月１５日评分并颁奖。

六、奖项设置

1每个学生竞赛项目，分为低、中、高年级组设立个人奖和集体奖。个人奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；集体奖：一等奖1名，其余为二等奖。

2、教师参加的比赛，只评出个人奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

学校艺术节活动方案计划 篇2

学校艺术节活动方案篇一

一、指导思想

以党的和关于艺术工作的讲话精神为指导，认真落实教育规划纲要，加强对中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神;根据《少泳校德育发展三年规划》的要求，以少泳校社团建设为契机，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题

“民族魂·中国梦——阳光下成长”

三、内容要求

党的精神鼓舞下，为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴而建功立业的远大理想;弘扬伟大的民族精神;以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展;展示我校中小学艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

4、 时间：3月6日-5月29日

五、活动形式：

本届艺术节以艺术之星选拔赛和集体汇报演出为活动形式，以普及与提高相结合，做到个人、小队、中队、全校层层深入。

六、活动项目

1、艺术之星选拔：

**班：游泳学校最强的声音：声乐：合奏或独奏

器乐：独奏或重奏、

游泳学校好的舞蹈：舞蹈：独舞，二重唱，三重舞

美术：指尖游泳者：绘画、书法、剪纸、篆刻、摄影、设计、三维造型、动画。

2、集体汇报演出：“民族魂·中国梦——阳光下成长”艺术节精品节目展演大型艺术活动

七、活动具体安排：

活动准备、宣传阶段：

13月9日召开动员早会，发布艺术节活动计划，安排相关要求。

2、艺术节比赛报名单分发、汇总。

活动要求：

1教师在课堂上利用时间进行宣传，动员全体学生根据节日的特点准备比赛内容。各班学生自主报名参加，每班设立评审小组，由班主任担任组长，文艺委员及艺术骨干担任评审成员，对每项报名参加的同学进行评比，最后评选出班内各个项目的优秀学生，上报大队部，参加学校级的比赛。

2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备，包括比赛标语、所需的音响设备、通知本组评委老师等，比赛结束要及时把评分表交到大队部。负责射击的老师应该做好射击工作。

3、各项目比赛组织过程严密，让全体队员动手动脑，得到锻炼，享受成功的愉悦。

4各中队指导员要做好学生登记工作，严格遵守时间。如果超过时间，比赛将自动放弃。

八、奖励办法：

本届艺术节设个人奖、团体奖、鼓励奖三个奖项。

1个人奖励：按年级，按每组参加人数

一、二、三等奖。

2小组奖：根据每节课的累计成绩，每年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

三。鼓励奖：除团体奖外，每各年级组均为鼓励奖。

九、注意事项

为保证区艺术节竞赛活动的顺利开展，各班必须在规定时间内报名参加各类责任教师。

未尽事宜，另行通知。

学校艺术节活动方案篇二

一、指导思想：

为了进一步激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使学生们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，形成良好的校园文化氛围，学校将举办2012年第三届校园文化艺术节。

二、活动宗旨

本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文化艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，充分发挥文化艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和艺术修养。

学校艺术节活动方案计划 篇3

骆峪九年制学校

校园艺术月活动实施方案

为了进一步贯彻和落实《周至县教育局关于举办2014年中小学校园文化艺术月活动的通知》（周教通〔2014〕41号）文件精神，切实加强我校艺术教育工作，推动学校艺术工作更加广泛、深入的开展，营造浓厚的校园艺术氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经学校研究决定举办学校艺术节活动。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

以《周至县教育局关于举办2014年中小学校园文化艺术月活动的通知》（周教通〔2014〕41号）文件精神为主导结合我校艺术教育特点，弘扬时代主旋律，丰富我校师生校园文化生活，坚持以人为本和面向全体学生，促进学生的全面发展和健康成长。

坚持以学校为基础、以艺术教育活动为重点，开展丰富多彩的艺术教育活动，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高中小学生的审美情趣和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。

2、 主题：德育与健康成长

以“五一劳动节”为契机，充分反映学生健康向上的精神风貌，活动坚持以育人为宗旨、以社会主义先进文化为导向，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。突出时代特色、地域特色、校园特色、学生特色。

三、活动宗旨：

以班级为单位，面向全体学生，注重人人参与；搭建平台，提供机会，展示技能，培养新一代。

四、活动时间：

（一）准备阶段

第一阶段：发射准备阶段（3月10日-4月1日）。学校动员会结束后，各班进行了全面广泛的宣传动员，鼓励学生积极参与艺术节活动；

第二阶段：组织实施阶段（4月2日-4月15日）。在个人准备和选课的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；

第三阶段：总结表彰阶段（文艺演出表彰）（5月5日）。为在节日中表现出色的个人和班级颁发证书。艺术节将根据具体情况设置一些个人和班级奖项。

五、活动内容

舞蹈、歌唱、演讲、书画展览等

六、成立组织机构

成立“骆峪九年制学校2014年校园文化艺术月领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。

（一）领导小组成员如下:

组长：副组长：

成员：（二）成立职能组

1、组委会

主任：副主任：

委员：活动组委会负责依据学校实际条件做好整个活动的筹划、整体部署、商讨具体计划与实施方案、确定活动内容及时间，协调并督促各项工作开展及进度，有活动的总决策和最终解释权。

2、宣传组：

负责文化艺术节期间的宣传工作，特别是组委会领导的讲话稿，以及各类演讲（文艺演出连续剧）。

3、辅导组：

美术： **：

书法： 体育其他：

3、后勤组：

负责节日所需物品和奖品的准备工作。

4、音响设备组负责人：

负责节日期间音响设备的安装和控制，确保相关活动的顺利进行。

5、摄影摄像组 ：

负责艺术节的摄影和摄像工作。

七、评奖办法

（1）个人奖励和集体奖励分为两类。

1、个人奖：本次活动，个人奖设立优秀辅导员、优秀裁判员（教师）及各项活动中表现突出的学生、各单项获奖名次奖（学生）。

2、集体奖：集体奖以班为单位，体育艺术节活动各项目积分按照一定比例计算总分，评选出初中部各级、小学部各段第一名发给团体奖；活动中，根据成绩高低，评选出初中部、小学部第一名，并颁发精神文明奖。

（二）评奖办法

1、个人奖：

（1） 教师：活动期间，各职能小组、工作小组根据工作情况，评选出2-5名优秀辅导员；体育界有1-3名优秀的裁判员。

（2） 学生：艺术组根据作品评价，对中小学各级1-3人进行奖励；**每支表演队将获得总人数10%的奖励；体育组根据单项成绩分出前三名；凡参加各功能组工作的学生，在每个小组中有一名表现突出的学生将获得奖励。

2、集体奖

（1）团体奖：依据美术类项目班级展览按名次积分、集体展览班级参展作品数积分、体育专项各项目各班学生名次积分，三项积分总数进行评比，中学部各级、小学部各段获总分第一名的班级奖给团体奖。

（2）精神文明奖：除团体奖积分项目外的非参评考核：活动期间学生纪律、重大事件、卫生、班级考勤、好人好事、活动期间通讯材料发表数量等各项考核成绩总计，中学、小学各部第一名的班级奖给精神文明奖。

3、本次活动获集体奖的班级除发给班级奖状外，在本月班主任津贴中将予以体现。

4、活动评奖办法最总解释权归活动组委会。

八、活动要求：

1艺术节领导小组负责策划。整个规划必须以学校的现有条件和学校的实际情况为基础。

2领导小组成员要深入实际，定期检查落实，确保人员、资金、时间、场地、设备到位。

3、各位老师要根据自己负责的项目，科学安排，认真准备、精心组织，扎实工作，让活动融思想性、趣味性、教育性于一体。

4、教师和学生都应树立安全第一的意识，认真落实安全管理责任制，做到谁组织，谁带队，谁负责安全教育和管理，切实防范安全事故的发生。

5活动相关人员应相互配合，密切配合。同时，要积极争取家庭和社会有关部门的支持与配合。

6要做好宣传报道和外联工作，加强与新闻单位的联系，积极宣传报道艺术节活动的进展和典型事迹。同时，加强与国外学校的联系，做好校际交流。

7校园文化、体育、艺术活动纳入班级工作评价。

二〇一四年三月七日

学校艺术节活动方案计划 篇4

一、辅导思想以《校园艺术教育工作规程》为辅导，以育人为主旨，以校园为根底，面向全体学生，激起中小学生对艺术的喜好和喜好，培育学生健康的审美情味和杰出的艺术修养，促进学生德智体美调和展开，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生生气勃勃的精神风貌，丰厚校园文化生活，推进校园艺术教育健康展开。

二、活动方式及内容：艺术节在校园的一致辅导下，充分发挥学生的活跃性、主动性、创造性，展开一系列方式多样的有利于学生全面展开的健康、活跃、文明、典雅的各类活动，要求层层发起，班班展开，人人参加。活动分个人项目与团体项目。

本学期举办个人项目竞赛。（一）个人项目：1．声乐：

表演、合奏、独奏各一首，节目时间不超过4分钟；伴奏带自备。2舞蹈：儿童舞蹈体现了儿童的特点、童真、童趣，内容健康向上。**化舞不得参加；独舞时刻不超越5分钟。

3.器乐：程序中未使用伴奏带。 除钢琴外，所有其他乐器均由他们自己提供。节目时刻不超越4分钟；所有超时的乐器工作都应该自己处理，比如省略重复部分。

（二）团体项目：每个班级选送1--2个节目

3、 竞赛时间组织：（1）单项项目：17名**学生将于3月停课。班主任填写申请表，上传电子稿件申请表。

（二）团体项目：3月18号报名，班主任填写节目表，上传电子节目表初赛时刻组织：3月21日起，详细时刻另行通知。

对于大型乐器（例如鼓和双排键），您只需在3月15日之前提交* *文件。决赛时刻组织：4月上旬。

学校艺术节活动方案计划 篇5

活动主题：精彩90后

活动时间：3月—6月

活动内容：校园歌手大赛、辩论赛、模特大赛、创意组合大赛、舞蹈比赛、书法摄影大赛

活动形式：单独参赛

一、校园歌手赛

1要求：无限歌唱（民族、美声、流行）

总分为20分，两个环节的得分相加即为最终得分

（1） 独唱：在应用领域演唱革命经典歌曲、爱国歌曲和校园歌曲。希望这部经典之作能重现原汁原味。这个环节需要体现歌手的演唱技巧和感染力。（10分）

（2） 集体演唱：4人以上，组合形式，注重创新和表演。提倡参赛选手多角度体现舞台综合表演特点和演唱实力。（10分）

2预算：歌手服装租赁及造型：6人*50元/人=300元

3、时间：4月9日

4、地点：青春广场

二、辩论赛和“天生口才”争霸赛策划

1、要求：推选出一支辩论队伍代表学院参赛，以“关注时事、锻炼口才、展现自我”为宗旨，展现大学生风华正茂的精神状态。

2、预算：饮用水50元

3、时间：4月24日

4、地点：素拓报告厅

三、模特大赛

1.要求：玩家人数没有限制。 比赛分为三部分，总分30分

（1） 体育节目：展现当代大学生日常生活的风采，传递动感的氛围。

（2） 个性展示：描述大学生心目中的形象。选手代表可以搭配相应的道具来展示自己的自我形象。评委现场提问。

（3）晚装展示：参赛选手展示礼仪风采。

2、预算：

道具：5人*50元/人=250元

晚礼服租赁：5人*70元/人=350元

模特化妆发型：100元

总计700元

3、时间：4月30日

4、地点：青春广场

四、创意组合大赛

1要求：形式自由组合（唱歌、跳舞、器乐、素描、**戏剧等）。参加人数为2人以上）把“创意、时尚、活力”作为一种文化，从而大力推动校园原创的积极发展。

努力打造校园原创的盛世是大家共同奋斗的目标，校园组合创意大赛着重培养校园原创品牌，要求体现创新性和艺术性的融合。

[方案]业主活动计划

为确保事情或工作顺利开展。通常会被要求事先制定方案，如何动笔书写一份方案呢？最近读了一篇介绍“[方案]业主活动计划”的网络文章现在与大家分享，我们感激您的浏览和点赞同时也请求您将这篇文章分享给身边的人！

******xx游园活动方案

一、活动主题

感受生活收藏阳光---******xx游园活动

二、活动目的

1、宣传***x生活方式

2、宣传***x物业服务品牌

三。加强集团公司与社区业主的沟通，提高业主的忠诚度

4、宣传******xx园城

三、活动地点

***x园城

四、活动时间

2008年5月10日上午8:30-11:00

五、举办单位

1、******xx

2、***x物业

3、***x园城项目部

六、参加人员

***x花园，xx花园，xx花园城市，业主和会员

7、 活动内容（与销售公司联动）

① 主题：感动生活，收集阳光

②、活动思路：邀请******xx员到***x园城参加游园活动，活动分为签到区、小朋友游玩区、会员参加活动区，再结合***x园城现场景观设置游园活动，布置现场春天愉悦的氛围，此次活动尽量让到场会员在参加此次活动的同时全部浏览***x园城现场的景观和感受***x园城项目，又让前来参加的会员有礼品可获得。

③、游园项目：⑴、猜字迷：

规则：一次性同时猜中二个字谜，即可获得奖券一张，猜中四个字谜可获得奖券二张，依此类推。

打气球：规则：连续10发子弹为一次参加机会，百发百中打爆10个气球者获取奖券一张。

⑶、挟乒乓球（双人）：

规则：一次性在30秒，家庭中两人同时将乒乓球从一个盆子中挟到另一个盆子中，挟50个乒乓球者，可获得奖券一张，挟60个乒乓球者，获得奖券二张，80个可获得奖券三张，依此类推。

⑷、投篮：（在春天主景观处设立喷绘架并在此处设置投篮，并设置***x园城的宣传资料，进行***x园城主要的宣传点。）

规则：在整个投篮过程中，投中30分者获奖券一张，投中70分者获奖券两张，投中100分者获奖券三张，投中150分者获奖券四张。

④ （1）花园城市的浮门和春天的形象拱门衬托出现场的气氛

大门的入口由学校的红地毯引导

使用太阳伞，租用休闲桌，为客人提供休闲

邀请现场制糖、现场抽签、现场刷钱、彩棉糖

设备到***x园城供小朋友玩耍（画图、画存钱罐有利

于让来宾多停留在***x园城）

在这里设置拍摄活动，并在这里宣传主要项目）在**x

园城主景观处设置背景喷绘，利用地毯充当舞台，并设

设置背景**（租用音响系统），邀请乐队在游园期间出发

气氛在此处设置背景喷绘

⑹、在***x园城主景观处设置游园项目，供游园和烘托气氛，分别设置如下：

水、水果、蛋糕和咖啡衬托出气氛。

以上四个活动奖券3张兑付一个现场做蛋糕的机会

⑤、奖品设置：

⑴、到场会员签到均有小礼品和积分赠送。

主会场拍摄区销售礼品准备（含宣传资料）

为每一个小活动获得彩票的人兑换礼物

蛋糕奖品

八、活动及人员安排

15月10日上午，客户部完成所有场地布置（物业公司配合）

2在**x公园城项目门口设立接待处并签到，配备人员（销售部2人，客户部1人，物业公司1人）

3、在背景喷绘处设置投篮和项目资料讲解等，人员配置（销售部安排）

4在4个主要活动办公室设立员工，配合活动和彩票发行，共8人（客户部1人，销售部4人，外聘部3人）

5在两个孩子玩耍的地方设置2名员工（由客户部安排）

6在现场蛋糕制作地配备2名员工（由客户部安排）

7、活动结束收尾（物业公司）

九、具体人员分工

十、人员流程安排

1所有邮政人员将于5月10日上午8:00到达

2流程：员工签到接待-引导参与活动-发行彩票-兑换彩票-结束

十一、游园活动费用

客户部规则：

门票内容（反面）：

1活动时间为2008年5月10日（星期六）上午8:30至11:00。

2、此次活动为******xx会员赠送积分10分。

三。参赛者须凭￥xx的会员卡出示门票参加活动。

4、其中打气球、挟乒乓球、投篮三个项目分别为每票各两次参加机会，各项游戏按照规则获胜者将获得奖券，并可兑换奖品。

5、猜谜、打气球、挟乒乓球、投篮获得的奖券若不愿兑付礼品，则还可以3张奖券兑付一个现场做蛋糕的机会，做完可获赠。

6、现场画存钱罐、画趣味图分别为每票各一次参加机会，12岁（含）以下

小朋友参加（可在家长的指导下完成），画完可获赠

7本活动的解释权属于**x集团

门票内容（正面）：活动和规则介绍

打气球、打乒乓球、射击、画存钱罐（撕）、画有趣的画（撕）

规则规则规则

晚会活动方案计划精选6篇

晚会活动方案计划 篇1

一、活动主题

浓情中秋，心系教育。

二、活动目的

在校长和书记的关心下，开展“浓情中秋，心系教育”青年教师主题联谊活动，为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台，丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流，实现青年教师之间，领导和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力，增进学校教师的凝聚力及向心力。

青年教师通过在政治学习上对于《xxxx》的理解，针对其中某一个指标体系，畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向，同时，可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验，以营造温馨如家的氛围，让青年教师更加明确自己的工作，能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活，从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展，努力构建和谐校园，携手共创美好未来。

三、活动时间

暂定。

四、拟请相关领导

五、活动地点

六、活动准备

活动通知。

2、青年教师准备简短发言稿。

会场布置和游戏道具等。

活动中间配乐。

七、活动前期安排

1、发言稿自备。

2、领导的邀请：发邀请函。李刚负责：送出邀请函，上级领导邀请函发放，征求校党政领导意见。

气球等安排布置温馨的会场。

4、主持稿撰写。

5、聚餐地点。

6、礼品购买。

（：小月饼、笔记本、U盘等。

（2）领导纪念品

（奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责。

暖场音乐。胡犇负责。

八、活动议程

（一）学校党支部书记邹谨忠，致词。

（二）请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法。

（1）如何帮助学生提高学业成绩？通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性？

（学习动机？减轻学生的学习压力。

（3）高我们自身的师德修养。

（家长对学校的认同度？

（5）我们如何在工作中提升课堂效率，准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”，减轻学生的课业负担？

（6）结合自己的实践工作谈谈，针对我校80%以上的外来农民供子女，我们青年教师如何提升师生关系？

（三）互动游戏。

（；

（2）夹乒乓球；

（3）合力吹气球；

（4）猜灯谜。

（四）聚餐。

九、活动预算

（：小月饼、笔记本、U盘等。

（2）领导纪念品

（奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等。

（。

（5）聚餐

晚会活动方案计划 篇2

(一)、晚会场地安排

(1) 晚会在x大礼堂举行。

(2) 晚会12月31日晚上8：00准时举行。

(3) 舞台布置由策划组进行指挥。由后勤组协助。在12月3日下午3：00前完成舞台布置。

(4) 后台的的布置按表演组的要求由策划组指挥进行.

(5) 器材组要求在12月31日下午5：00完成器材的安装与调校工作。

(二)、晚会节目安排(由张智锋负责)

(1) 已经入选的节目于12月29号下午2：00到罗马广场进行彩排。

(2) 各个节目的演员于12月31日下午6：00到管理处集中。领取节目表。

(3) 6：30在后台进行化妆。

(4) 8：00 开始表演。

(5) 晚会时间8：00-11：00

(6) 以上安排工作人员要在12月25日贴出通知.并将通知送到主要负责人手上.

(三)、清理工作安排(由成剑荣、蔡土新、吴伟鸿负责)

本次活动的清理工作由后勤组与机械组共同合作完成。负责晚会所有器材的安置，舞台的拆迁。和会场垃圾的清理。

1、 器材一定要从哪里拿就放回哪里，并做好登记。

2、 舞台拆迁可回收的物品要进行归类。

晚会活动方案计划 篇3

晚会是企业重大节日！

1、晚会的纲领：为了父母的微笑，我在努力的路上！

2、操办原则：怎么让员工有感觉就怎么来！

3、企业的灵魂：经营好员工的动力，实现员工的梦想，顺便实现老板的梦想！

4、晚会的核心：让员工明年在公司拼命做事！

5、晚会的目的：

①拉动员工

a、是为了减少员工流失，用活动来留住员工；让员工兴奋采取行动，让更多的员工看到跟我们公司干的希望；展示公司辉煌，让员工家庭更支持自己在公司干；所以晚会一定要与往年不一样，一定要让员工有感觉；让员工明年赚到更多的钱！

b、是为了激发员工的动力、调动员工的积极性，让员工在新年伊始就对工作产生高度热情，迅速进入工作状态。

②拉动顾客

a、一定要邀请一些我们的大客户来参加我们的晚会，在晚会的现场让我们客户感到神圣，感恩我们的客户，并且向客户展示我们的团队及公司文化，借此向客户传递一个印象！

b、可以邀请一些意向客户来参加我们的晚会，在晚会的现场让老客户做一个分享，以此来打动新客户，让新客户对我们公司产生一个良好的印象。

③拉动其他力量

a、邀请几位上下游或者合作伙伴，向他们展示我们的规划及团队，以此来增加他们对我们的信心及依赖度。

b、邀请几位地方相关部门的（或者行业）领导，向他们展示我们的文化及对地方（或者行业）的拉动性和贡献度（如：我们要成为某地区的纳税大户等）。

晚会活动方案计划 篇4

晚会将以“家园 ，交流”这一特殊层次的思维理念为主题。通过活动展现风格，加强一期工程、二期工程的居民之间的交流，和物业部门与业主之间的沟通。并溶亲情、友情、爱情于一体。

整台晚会将分三个部分：

(1)美好家园：用歌舞或带有浓厚亲情友情色彩的节目展现充满生机与活力的美丽的南方家园、美丽的园林小区，还可配以带有浓郁的民族风情，展示昂扬向上、蓬勃发展的全国示范小区――。

(2)阳光旋律：用多种体裁、多种文艺形式反映全国示范单位的小区人民青春活泼、开拓创新、昂扬向上，奋发有为的新面貌。

(3)歌唱未来：歌唱祖国、家园、寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天，可考虑采用美声、民族唱法、大气磅礴的舞蹈，或其它形式，内容恢弘，壮阔，使整台节目的思想内容得到延续和升华。

本次活动的筹备小组：

器材组：【负责晚会的各种音响，灯光设备的运作】

机动组：【负责各种器材与晚会物品的搬运】

后勤组：【负责各种后勤事务和晚会的各种指引工作】

保卫组：【负责晚会的保卫工作】

策划组：【负责舞台设计】

表演组：【负责晚会的表演工作】

活动赞助商

本次活动由xx主办。

晚会活动方案计划 篇5

在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，我们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到了远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。

明德笃学，刚毅力行，曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦，碧波绿柳，曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂，往昔的峥嵘岁月，从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽，我们用泪水和汗水铺就了一条的光辉之路。

我们的血液终涤荡着你们的骄傲;我们的心中隽永着你们的自豪;我们肩上担负着你们的使命，这一切都赋予了你们独有而永不忘却的烙印。

韬奋钟声，音尤在耳，纵然天涯海角，散落各方，都将万里相伴。青春与时代同步，足迹与未来相连，在这告别之时，让我们再回首，忆那往昔的休戚之共，感而今的沧海桑田;让我们再回首，中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首，在最初的起点，为最灿烂的青春画上最华丽的句点。

大学对一些人来说，是一场梦，四年光阴似箭，大学就像是我们开始梦的地方一样，在大学四年里，我们经历了许许多多的事情，有开心的、有难过的。而大学毕业，意味着要离开熟悉的校园，踏入社会，去实现我们自己的梦想;意味着我们轻松快乐，无忧无虑的生活即将结束;意味着我们将要担任起许多不同的责任。

其实，大学毕业也是一个梦开始的时候。毕业生要走上他们的人生之旅，我们要走向一个新的学期，所以今年我们一起“毕业”。我们在这个校园里度过了美好的青春时光，当离开时都怀有一份留恋，让我们用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态，为即将远行的朋友们送上最真诚，最深厚的祝福。

晚会活动方案计划 篇6

13：50全体参会员工提前到达指定酒店，按指定排座就位，等待晚会开始；14：00—14：05晚会正式开始，主持人致晚会开场辞。

14：05—14：20XX做总结性发言。晚会演出正式开始。

14：20—14：40文艺节目（2—3个节目）

14：40—14：50先进员工表彰，职能处室每处室1人，工区每工区3人。由领导颁奖。

14：50—xx：10文艺节目（2—3个节目）

15：10—xx：25抽奖1，抽3等奖10名

15：25—xx：40游戏1

15：40—16：00文艺节目（2—3个节目）

16：00—16：xx欢送退休员工

16：xx—16：30抽奖2，抽2等奖5名

16：30—16：50游戏2

16：50—xx：10文艺节目（2—3个节目）

17：10—xx：25抽奖3，抽1等奖3名

17：25—xx：45文艺节目（2—3个节目）

17：45—xx：55抽奖4，特等奖1名

17：55—18：00文艺节目（收尾节目），主持人致晚会结束辞

18：00—18：xx全体员工合影留念

18：xx—21：30晚宴

21：30晚宴结束

[方案]幼儿园国庆节主题活动计划其五

不管你预备走哪一条路，顶顶要紧的是先要为自己做好准备，对于想达到自己人生目标的人来说。方案为了明确融资等发展目标，方案的拟定可以提升我们的工作能力，帮我们梳理工作中的重点。我在微博上看到一篇关于“[方案]幼儿园国庆节主题活动计划其五 ”的文章觉得写得很好，如果你觉得这是有价值的话请不要忘记向你的朋友分享这个干货！

活动人员分配：楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取，及简洁卫生打扫。

12:30----12：50 各班生活老师到厨房领取活动用月饼馅儿和面，回班后进行分装。

12: 50-----13: 30班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放

14：30——15：00 幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐，楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)

过程： 1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼

15：50——16：10 幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕，楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。

目的：为了更好的烘托气氛，让节日不在死板，运用了3个音乐游戏进行活动

过程：以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害，当你看到蚊子时你的第一反应是什么：拍蚊子，教师扮演蚊子，根据音的时值请大家拍手，第一遍音乐，教师扮演蚊子，家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐，请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿，提高气氛。

动画内容《动画片大耳朵图图第四季22 中秋节的月亮 动画梦工场 1002》(韩放电脑)

17：00——17：30 1、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)

2、家长可于幼儿共同分享自助餐，放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、 主题目标：

1、 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

三、 环境创设：

1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、 家园共育：

1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

活动目标：

1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。

3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。

4、 计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。

5、 说说我们准备怎样欢度国庆。