大学庆祝教师节活动策划书

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大学庆祝教师节活动策划书范文

大学教师节活动策划书范文

活动概述

名 称：岁月如歌感谢恩师

目 的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学生学会感恩。

意 义：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘，无私奉献

的`精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，通过实际行动表达对老师的敬意，增进师生感情。

主 题：桃李满天下，恩情似海深

内 容：“师生情”签名

“我最想对老师说的一句话”展板

“师恩难忘，师情永驻”征文比赛

“亲力亲为”实际行动

“赞恩师”歌诵

参加对象：建筑工程系系全体同学

时 间：2016年9月1日—2016年9月10日

地 点：北区主楼前(签名、展板)

主办单位：建筑工程系团总支学生会

承办单位：建筑工程系学生会学习部

协办单位：建筑工程系学生会其他各部

活动安排

第一篇、“师生情”签名

准备：写有“老师，祝您健康!老师您辛苦了”横幅一条、签字笔音响两台、话筒一支

时间：九月十日中午12:30

地点：北区主楼前

方案：九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面，播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第

二十六个教师节。

清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。

(文艺部和监察部)

第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板

准备：富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷

时间：九月九日—九月十日

地点：北区主楼前

方案：团支书开会进行宣传和具体实施计划内容

2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条

3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。

4、九月十号中午将展板置于主楼前

清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员

将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)

第三篇、“师恩难忘，师情永驻”征文比赛

准备：九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知

时间：九月八日—十月八日

方案：十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱

第四篇、“亲力亲为”实际行动

准备：统计办公室数量、老师用车数量……

时间：九月六日—九月十日

地点：待定

方案：活动形式多样化，内容丰富(帮助老师擦车，帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)

第五篇、“赞恩师”主题班会

准备：九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求

时间：九月十日晚自习

地点：各班自习室

方案：由各班自行组织节目，学生会派代表观看以下节目不可少：“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》

大学教师节活动策划书范文

今年是我国第XX个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：

一、活动主题

尊重关爱教师，弘扬崇高师德。

二、活动小组机构组成及职责：

组长：张星月

小组成员单位：工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

1、筹备会议：

筹备会议于9月1日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。

2、环境布置(9月9日前完成)

(教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);

(教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

(校区负责);

(团委)

3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室)

(桌椅摆放、音响、果品等)(院办、学管处负责)

(2)大会议程及准备工作

①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责);

②学生会代表向教师代表献花(学管处负责);

③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件);

④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责);

⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责);

⑥参会人员：局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表;

4、学生庆祝教师节活动(9月1日——

团委、各系、校区负责)

(教师座谈会;

(贺词或节日礼物;

(画展览;

(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;

(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。

住院教职工。(工会负责)

院办负责

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有关大学团日活动策划书精选

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有关大学团日活动策划书 篇1

大学生素质拓展训练策划书(一)

一、 活动目的：

1激发学生的团队意识，增强集体凝聚力。

2培养学生积极乐观的态度。

3. 激发学生的自我效能感。

二、 训练的具体环节：

1、 团队热身。在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。

破冰起航项目：要求每个队员在30分钟内选出一名组长、两名副船长和两名形象大使。拟订队名、队旗、队歌。

建立团队的基本原型和团队的基本框架，使每个团队成员相互熟悉。各团队分别上台向其他队展示一下团队的风采，主要内容包括：队训、队旗、队名、队歌展示，目的在于展示团队的精神风貌，培养队员们的团队意识

2、 团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。

活动项目：考虑到是内活动，选择以下活动。

项目一：

二、游戏道具 ：(无)

三、游戏规则

1、角色设置

松鼠松树猎人(精灵) 监督员

2、口令设置

1)猎人来了-------松鼠逃跑，松树原地不动

2)森林失火-------松树逃跑，松树原地不动

3)**了---------松树和松树全部逃跑

3、角色具体说明

1)猎人(精灵)可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位置，在口令2中与松树竞争位置 ，在口令3中可同时竞争松鼠和松鼠的位置

2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置

3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的

4、人数

不少于11人 (精灵原则上设为一名，但为加强竞争可适当添加人数)

5、步骤

1)先任命一个监督员

2)随机抽一名队员充当精灵

3)其他队员手牵手围成一个圆，从一名队员开始123报数

4)报1。3队员充当松树，两人面对面站立，举手手心接触形成树洞

5)报2的队员充当松鼠，蹲在树洞一里

6)没三人一组按圆形均匀分布，监督员和精灵站在圆中间

7)由教练发口令(随意)队员按上述规则行动

6、奖惩

每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠，被淘汰的将现场给队友们表演一个节目，然后被淘汰队员充当精灵

四、活动感受要点(教官)

本此活动的目的是培养学生的团队意识，形成团队的原型，

五、分享阶段重点内容

有三种意识：危机意识、竞争意识和合作意识。

一种心态：积极心态

项目二：

一、游戏名称 ：信任背摔

2、 游戏道具：一张桌子，两条绳子

三、游戏场景的组建

1、用桌子搭建一个平台(高度可调整)

2两名队员面对面站立，双手掌心放在对方肩膀上，两人右膝相对，重力稍向下

3、这样至少5组并排站在一起组成一个救身“气垫”

四、游戏规则

不定2、人数

至少12人

3、角色设置

指导(系绳子的人员)1名

安全人员(接人的)至少10名

2、步骤

1)按三中的方法组建场景

2)一名队员站在桌子上，背对着队员，两手交叉反扣合在一起，然后向内侧翻转至于胸前

3)由指导将该队员的手和脚分别用绳子绑起来

4)该队员高声喊“我相信我的战友，那么准备好了吗?”

5)安全人员达到“我们准备好了”

6)该队员数1—2—3 然后笔直到下

五、活动感受要点

信任是本活动的重点，在一个团队里信任意识是很关键的，只有我们相互信任，我们才会有凝集力，相信自己，相信战友，团队才会更有战斗力

项目三：

一、游戏名称 ：孤岛求生

二、游戏道具 ：鸡蛋一个，报纸1张，筷子1双，胶带1段，80×20cm木板2块，网球或乒乓球3只，木桶或塑料桶1只，任务卡片，眼罩。

三、游戏规则：

训练开始时，每组分别领取任务卡和道具。

盲人岛接到的卡片是：

任务：1.将球放入水桶中。

规则：1。第一项任务完成后离开盲岛。

2岛的四周是一股激流，任何人和物体一旦落水就会被冲回盲岛。

仪器：1。两块80*20cm木板

2、木桶或塑桶一只

3、乒乓球或网球3只

4、任务卡片

5、眼罩

哑人岛接到的卡片是：

任务：1。召集所有的人到珍珠岛去。

规则：1。只有哑巴才能帮助盲人行动。

2、只有哑人可以移动木板。

三。只有盲人完成第一项任务后，才能移动棋盘。

4、哑人不得开口说话。

5岛的四周是一股激流，任何人和物体一旦落入水中，都会被冲到盲岛。

6、岛的四周是松软的沙地，受力过重可能会塌陷。

珍珠岛的人接到的卡片：

任务：1、设备：一双筷子、一张报纸、一条胶带，要求使用这些仪器使鸡蛋从不破碎的高度坠落。

2数学问题：abcde*3=edcba，什么是a、b、c、d、e？

三。利用一定的物理原理和仪器，所有的人都将集中在一个岛上。 时间：30分钟

规则：1.岛屿周围有洪流。 一旦任何人或物体掉入水中，它将被冲到盲岛。

2、岛的四周是松软的沙地，受力过重可能会塌陷

四、活动感受要点：

1.盲人岛、哑人岛、常人岛各有优势，但又各有长短。每一层相当于一个团队的基层、中层和决策层；

2.中层(哑人)一味向基层(盲人)寻求沟通，而缺乏向决策层(正常人)的汇报、沟通。中层对不能解决的问题要及时向决策层汇报；

3.决策层(正常人)被琐碎的事务所困扰，不能科学决策;

4.基层(盲人)在整个"游戏"中很无奈，作为一个团队，明确一个团队的目标和任务是非常重要的!

活动结束后，复习将帮助学员消化、组织和改进培训经验，从而达到活动的具体目的。总结，使受训人员能够将培训收获转移到工作中，以达到整体培训目标。

在团队项目结束时，进行轻松的讨论。可以讨论活动中是否全身心的投入、在有难度的项目中是否挑战并跨越自己的心理极限、在进行集体活动时如何彰显自己的个性、是否获得高峰体验、通过集体的拓展训练自身有何收获。

三、 注意事项：

1严禁个人单独行动。任何个人都必需服从安排，以大局为重，坚持少数服从多数的原则。因个人不合规造成的不良后果由个人承担。

2活动期间请注意环境保护，活动结束后清理现场，维护校园公共设施安全。

三。现场工作人员有义务随时停止任何危险活动。

四、活动原则

1.自主性原则：活动的主体是参与其中的同学们，活动的设计与开展都必须以参与者为中心，参与者的自主性要得到充分的尊重。

三。多样性原则：活动形式多样，参与者多样。

5.柔性原则：在实施计划的过程中不用硬指标评价，重在参与，追求真正的学习，倡导用人性化的标准来评价参与者的表现，让参与者在完成目标的喜悦后体验被认可的感觉。

五、活动时间：待定

四、活动地点：待定

六、经费预算：略

大学生素质拓展训练策划书(二)

活动目的：我部计划开展大学生素质拓展课外活动，通过此次活动活跃学生会内部气氛，增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流，增强学生会内部凝聚力，营造生动活泼、积极向上的团结氛围，丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训，增强其对自身的认识，加强其自觉学习意识，不断扩大自身的知识面，深化自身的交际能力，使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

活动时间：待定

活动地点：田径场或旭日广场

活动对象：惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾

策划主办：共青团惠州学院委员会

承办单位：院学生会人力资源部

赞助商： 待定

活动流程：

6：30~6：45 所有工作人员到场地集合

6： 45~7:10人员布置

7：10~7：20 参加人员到场集合

7： 20~7:30主持人致开幕词

7： 学生会主席团7:30作了自我介绍。

7：45~8：00 主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)

8：00~8：20 各队自我介绍时间(包括队名，队徽，队歌，口号)

8： 20~8:30，主持人宣读培训规则及注意事项

8： 30~11:30项目培训时间

11： 30～11:45，学生会主席和特邀嘉宾致辞

11： 45~11:50主持人闭幕词

11：50~12：00 合影留念

前期工作：

1、10月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间，地点，及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请

210月底，我们将完成场地、桌椅的申请

三。确定参加本次活动的各部门人员名单

410月底召开了员工动员会，提前对员工进行了相关事项培训

5采购物资和奖品，提前准备游戏道具

6在条件和时间允许的情况下，安排人员对该项活动的各项时间进行测试

7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影，签到，场地布置，活动现场工作人员，配乐人员，购物人员，主持人，道具物料租借人员等)

奖项安排：一二三等奖各一名(奖品)

活动项目：

1、活动破冰游戏：升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)

2、想队名，队徽，口号，队歌

3、活动比赛项目：

1趣味拼图

项目介绍：1。所有参赛队的队员都参加比赛

2比赛开始前，每位参赛者都会收到一张小卡片，这张卡片只有大卡的十二分之一。游戏开始后，各队队员需要先讨论各组卡片的情况，在决定以哪一色的卡片为基准去寻找，，通过了解、交流，更换等方式，最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流，合作，协商很重要。

本场比赛以统计时间为标准，通关时间最短的队伍为第一，依此类推

道具：11块不同颜色的纸板

项目宗旨：打破陌生的桎梏，为自己的团队勇敢地寻求、交流、反馈，然后交流合作。

2瞎子找家人

项目介绍：1。每场比赛由五支队伍参加，每队派出10名队员参加

2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上，期间不能偷看。游戏开始前，不能走动。

三。游戏开始了，盲人开始探索，找到自己的队员。装配时间最短的队伍是第一名，依此类推

4工作人员将取出已完成的小组，并对正在进行的工作人员进行安全指导。

项目道具：布条：50条

该项目的目的是增进部门内部的默契，并加强部门之间的关系。让参与者体验到家的感觉，找到家庭的紧迫感

3、3人2足接力赛

项目介绍：1。每组比赛由5支队伍组成，每队派出9名选手

项目道具：10条布条

项目目的： 3人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

4、七手八脚

项目介绍：1。每组比赛由5个队组成，每队派出10名队员

2每个队员都有一定数量的手或脚根据主人的要求降落在指定区域，必须在指定区域内完成

3、完成指定动作时需要原地定住10秒，由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)

4每组必须按要求在地面上有一定数量的手或脚，如七只手和八只脚。主持人宣布了三笔订单，而完成时间最短的三队则是第一名，依此类推

项目道具：无

目的：测试参赛者的适应能力、合作能力合组织能力，以及他们是否愿意为团队做出贡献

5、气球排排走

项目介绍：1。每组比赛由5个队组成，每队派出10名队员

2、10名队员侧站成一排，每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间)，一直往前走，

从开始到结束，时间最短的队伍是第一名，依此类推

项目道具：气球若干

项目目的：测试团队内部的协调能力。

6密码传递(没有进行)

项目介绍：1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加

2、游戏规则就是每个人不许回头，不许离开座位，不许说话，在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先，每个团队都开始准备一个简单的通信**，或者用双手在背面写字，或者敲击他们的身体或头部，

第一轮是：4个数字

第二轮是：六个带小数点的数字，

第三回合是：一个带有不同符号的数字，例如分号，根，平方等

第四轮是：一个单词，或者一串字母

游戏很简单，道理也不复杂，既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程，建立起来了团队信任，为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂，简单明了利于执行，在执行过程中产生误差的几率最小。

每个人的理解能力学习能力不同，太复杂了产生理解误差是肯定的，产生错误也是必然的，一个队传递密码是左边肩膀拍几下，头拍几下，右边肩膀拍几下，这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍，由于沟通的密码过于复杂，记得太多大家就记不住了，最后一分也没有得到。

项目道具：若干张便签白纸

项目目的：考验团队里面各成员间的信任程度，考察团队的凝聚力和信任力，也考验各参赛人员的判断和应变能力

项目惩罚：比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语，队长必须出来做十个俯卧撑，如果第二次在次出现违规，累积加上10个，以此类推

物料准备：略

有关大学团日活动策划书 篇2

三一文库（工作计划范文/策划书

大学团委活动策划书范文

你知道什么内容对大学团委的活动有好处吗？以下是高校共青团活动策划书示范文本，欢迎参考~

篇一：大学团委活动策划书范文

一、活动宗旨:

丰富学生的课外娱乐生活，综合素质，培养积极进取的精神。

本着“友谊第一比赛第二”的原则，同时为校篮球社选拔人才，作好充分的准备。

我们组织这场篮球，不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学的积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

2、 主办部门：校团委、体声美、学生会联合办公室

3、 时间地点：六月蓝庭

4、 口号：活力，生命脉搏——为篮球加油

五、比赛规则:

参赛人数:比赛双方各三人

队服要求：运动服，比赛前统一标识

比赛时间：比赛时间为20分钟，整场比赛不停赛。

分上下两个半场，每半场10分钟，上半场与下半场之间休息2分钟;每半场各队可叫1次暂停，1次暂停总时间为半分钟。

如果受伤，裁判有权暂停比赛1分钟

比赛形式:每队队员自由组合，不得请外援。

允许女队员上常参赛队或队员迟到5分钟以上者，以弃权论。

每队将抽签决定比赛时间

犯规法则:比赛中，每个队员允许3次犯规，第3次犯规罚出场任何队员被判取消比赛资格的犯规;

替换规则:无限换人

六、竞赛办法:(具体比赛赛程见后附表)

七、奖励办法:

团体冠军:(1)名

亚军:(1)名

季军:(1)名

八、工作人员:

工作人员为校团委和学生会委员

体育部负责记录每队的成绩；

生活部负责活动的赞助、资金、奖品和后勤工作

宣传部负责竞赛过程的宣传工作和公告。

纪检部负责，维护比赛秩序，负责计分等工作;以及监督管理，保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪，争议事件。

组织部负责具体的竞赛协调和协商

九、宣传工作

1在校园布告栏张贴海报和海报

2.在合适的地点设置展板.

3.在校网，贴吧进行宣传.

4通过校团委、学生会宣传部跟踪汇报比赛日程

以上活动如有变动，以校团委学生会通知为准。

本此活动的最终解释权属于校团委学生会。

竞赛办法:

为全校学生创造一个交流学习的平台，展示学生的体育风采，丰富校园文化生活。

校团委学生会举办了首届校园三人篮球赛。

为了培养学生对体育活动的兴趣，促进我校文化体育事业的发展。

具体相关内容如下:

比赛时间:另行通知

比赛地点:篮球常

参赛条件:

1、自由报名，不分年级(男生)。

2、每队报名人数3人替补1-2人(同级即可)。

3、报名时间:

4、报名每组成员必须想好自己的队名前来报名(队名必须健康，积极向上)

5、报名地点:

篇二：大学团委活动策划书范文

主题：物理学院学生会团委与外国语学院学生会团委友谊

活动的目的和意义：增进两个部门之间的了解，建立两个部门之间的友谊，结识更多的校友，并促进未来的工作。

活动地点：外国语学院教学楼教室(具体教室待定)

活动时间：xx年10月9日(星期天)上午

活动主持人：待定

参加人员：物理学院学生会团委、外国语学院学生会全体干部、干事

活动内容：

1两所学院团委委员来到钦州大学时，自我介绍，畅谈感受和计划。同时，其他人也可以问问题。

2、一起唱歌或是跳舞。

3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。

4让我们谈谈这次活动的感受和收获。

5、拍照留念。

活动设备：电脑、音响、麦克风

活动经费预算：300元

具体费用如下：

1、水果：100元

2、饮料：100元

3、小食品：100元

活动注意事项：

1、活动中注意安全。

2、活动过程中要爱护公物。

有关大学团日活动策划书 篇3

西瓜节吃西瓜活动策划

书目录●主题背景01

活动主题02

活动背景02

活动目的03

●活动概况04

基本信息04

活动流程05

评分规则11

预期效果12

●工作安排13

活动概况

【活动主题】

西安交通大学仲英学院研究部在炎炎夏日举办了一场趣味盎然的全民娱乐活动。

【活动背景】

在期末考试结束和假期来临之际，面对难以忍受的高温，为了放松每个学生的全民娱乐活动。

【活动目的】

鉴于本次活动时间恰在期末考试结束，为使大家一解考试的压力和夏日的酷暑，仲英学生会特意举办本次活动。

活动内容

【基本信息】

【活动时间】

2014年6月30日

【活动地点】

仲英天井

【活动对象】

全体交大学生

【主办单位】

西安交通大学

【承办单位】

西安交通大学

【活动流程】

准备前期

做好宣传，安排场地，安排服务人员，准备足够的西瓜、食品饮料和必要的道具。

活动期间

组织好吃西瓜比赛，在尽情娱乐的同时要维持秩序，保证比赛的正常进行，对比赛获胜者颁发奖品。

后期安排

打扫活动场地，收拾废弃物等垃圾。

【评分规则】

评分规则

向参赛者发放等量的西瓜，统一检举后举行吃西瓜比赛，按照吃东西的时间顺序依次向参赛者颁奖。

奖项设置

第一名交大游泳馆游泳券10张

第二名保温杯1个

第三名 8斤西瓜一个

【预期效果】

每个学生都能满意地、快乐地度过假期。

有关大学团日活动策划书 篇4

标题：谢谢“你”的爱

一、活动背景

秋冬之际，一年一度的感恩节再次到来，在这个特殊的日子里，为了让同学们回忆成长生活中的点点滴滴，让我们的心情更加美丽，生活更加美好，特次展开谢谢“你”的爱，感恩活动，用心来感谢对我们好的人

二、活动目的及意义：

①：十二月份，特殊的月份中，也许是一年中的结束，在此背景下，回忆一年中的点点滴滴，使同学们的心灵更加充实，认识到有这么多爱我们的人

② 在这个活动中，以舞台和活动为基准，唤醒学生之间的记忆和团结

③：活动有动手环节和表达环节，可以充分展现心中多久的感恩之情，发挥各自的特长，充分的展示自己

④：让同学们陶冶心情，使心情快乐，舒缓紧张的学习生活

⑤ 通过活动，丰富学生的业余生活。

⑥ 要加强社会个部门之间的关系，相互配合和沟通，使各部门在今后的工作和生活中更加默契，效率更高。

三、活动时间：

2011年12月26日下午05:00-08:00

四、活动地点：

地点：东北农业大学门厅

结束地点：东北农业大学会馆前

五、活动主题：

暖暖热心。你的爱我会收到

六、活动对象：

艺术学院全体同学

七、活动内容：

①活动进行：

1、参与活动的同学们在17:00准时在**厅门前集合站队。

2、参与人员点燃若干蜡烛，围成3个心形，每个心形里面站两人分别拿着气球牵着手，其他人手持若干幅画或海报站在蜡烛后面分成三组分别将各心形蜡烛围起来，主持人两人在三组蜡烛前

三。宣传部的工作人员和权益部的工作人员拿着很多毛笔和很多***

4所有在场的人都轻轻地唱着：感恩的心。它还配有手势、诗歌阅读和一些活动

5这项活动将吸引许多学生和其他学院的学生。动员大家将我们想到帮助过我们的人所帮助我们的事情写在纸上以及要如何感谢，一纸只写一件事。随意写，自己写的自己拿在手中

6主持人随机抽取10人，把报纸上写的东西念给大家听，并通过投票选出最佳感恩者

②内容安排：

在艺术学院门口，更多的学生被歌声和蜡烛的光芒所吸引，通过互动选出最好的感恩者。

③胜利要求：

被主持人选出的这十个人站成一排，高举自己所写的感恩计划，最终以谁身后站的同学最多（则支持者最多）为胜利者，则为本活动的最佳达人

④活动收尾：

活动结束前，主持人对被授予“感恩达师”称号的学生进行了点评。并发表简单讲话。希望将这个计划实施并发扬

由活动总指挥官宣布《谢谢“你”的爱》活动正式结束

工作人员具体分配：

具体配置应根据现场实际情况确定

权益部：派2人送毛笔和纸分发，4人负责维护活动秩序

办公室：安排2人负责记时工作，其余人员记录所有参加人员名单，并记时调整临时情况。

宣传部：在学院和活动现场开展宣传工作，提前画画，协助权益部维护活动秩序。

其他：摄影协会指派3人对整个活动进行拍照，体育协会派出两名流动人员监督活动。

活动结束后，每各部门只需简单地清理每个目的地，

八、活动准备：

①前期准备：

1活动开始前一周，通知宣传部制作宣传海报，并通过睡前活动大力宣传。

2收集蜡烛并通过睡觉来宣传活动

3、办公室进行活动奖品的采购工作

4、策划部在筹备活动分工等内容时要做到详细周密

5、策划部需对本次活动的规则进行周密的设置

6确保活动的各个环节紧密联系，增强规则的合理性和有效性，使活动更加严谨、公正。

②活动开展：

1、若出现场面混乱或发生口角等情况，工作人员一定要及时制止并进行调节

2、由办公室准备好及桶水及其他灭火工具，以防参加活动过程中的燃烧和意外，若情况严重者，要及时送往校医院，并通知活动总指挥官。

③活动后期：

1活动结束后，活动总指挥应邀发表简短讲话

2颁奖以使期间，权益部门需要维护现场秩序，使活动有序进行。

九、活动要求：

1、工作人员要求：

（1）严格按照活动规则进行

（2）严格进行比赛监督工作，保证活动顺利有序的进行，若出现场面混乱等情况，一定要及时进行调整。

（3） 在不影响活动公平的前提下，工作人员可以给学生答疑解惑。

2、参赛人员要求：

（1） 友谊第一，竞争第二，投票严格按照工作人员的指示进行。

（2）活动期间，请参加活动同学若有不清楚的问题（不影响活动的）需及时向工作人员进行询问。

十、注意事项：

1在活动过程中，权益部应发挥监督作用，维护活动秩序和活动结束时的安全问题。

2活动期间，各部门应密切配合，避免出现意外情况。

三。在办公室的通知下，参加活动的普同学生如不能到场，应及时与办公室联系。不得无故缺席活动。

4、活动举办中，权益部要督促同学拿好自己所带的东西，防止有物品遗漏，遗失的现象发生。

十一、活动安全：

1目的：为了保证活动现场的秩序和稳定，活动人员有序进出，有效控制和解决突发事件。

2、要求：活动期间所有社团人员必须到现场，按照规定的小组进行工作分工，活动人员在活动过程中要做到服从命令、听从指挥，在未经允许的情况下不许私自离开活动现场，要时刻保持良好的个人形象，正确使用文明用语，在发现问题一定要及时向现在负责人汇报，不允许出现误报或隐瞒不报现象。

十二、经费预算：10元足够

有关大学团日活动策划书 篇5

主办单位：汽车工程学院团委学生会

承办单位：汽车工程学院学生会体育部、生活部

比赛时间：2007年5月24日星期六2:30-5:30

比赛地点：南校区

活动对象：南校区全体同学。

2报名：采用免费报名方式，每队4人。报名表包括队名，口号，队员及队长姓名等。报名时间为5月15日至5月20日。报名后，比赛秩序册和题库将分发给各参赛队备战。

二：活动背景

为推动“增强共青团员意识主题教育活动”扎实开展，深入贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会和省九届三次、十届人大会议精神，进一步地学习和了解两会思想，围绕构建和谐校园，丰富校园文化生活，营造生动活泼、积极向上的文化氛围，引导广大团员青年树立远大理想，进一步掌握团的基本理论和基本知识，坚定共产主义信念，特举办此次党团知识定向越野比赛。

三：可行性分析

1、“党员永向前，团员争创先”的口号为整个比赛提供了活动背景，逐渐浓厚的党团文化氛围为整个活动奠定了基础。

2定向运动是国际公认的奥林匹克运动。它不仅能强健体魄，而且还能培养人良好的运筹能力、计划性、空间感、方向感，独立思考，独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应，果断决定的能力。

3、大家对这种新兴运动的了解还不够，这次活动可以为同学们提供一个发展自我，提高自我超越自我的平台，把定向运动的知识传播给大家，另一方面也能使院系的同学们增加对地理知识的了解。

四：活动内容

前期准备：

活动当天（5月26日星期六）

五：应急措施

1遇到雨天 .要是小雨比赛依然继续.要是很大的雨.那么比赛就改期.但要预防雷雨天气. 不要躲在旷野中孤立的小屋内。离开高地，不要在孤零零的树下避雨。

2比赛过程中如有人受伤.应及时医治.由工作人员陪同去校医处..缺席的参赛者医治好如果时间允许就可以再参加 .如果不行就当作推出比赛.

现场应及时提供饮用水，防止选手缺水

六：经费预算

总费用：120+80+40+60+25+60+40+100=525

活动负责人：

主管常委：

附表一物质统一采购附表二

艺术节活动方案策划书通用

艺术节活动方案策划书 篇1

一、 活动主题

“五四“书画大赛

二、 活动背景及目的

“五四”是一个让人难忘的日子，“五四”蕴含着中国人民的奋斗史，“五四”是中国革命成功的记载。弘扬五四精神，践行科学发展，争当创新创业先锋。发扬艺术光彩，传承书画技能，迎接五四爱国运动。

三、 活动对象

外语学院全体同学

四、 活动时间

自定（上交时间：20xx年5月4日中午12:30）

五、活动地点

由于采用非现场发挥，地点自定。

六、活动内容

比赛分为硬笔书法类、软笔书法类和绘画类。不同类别依据不同评分标准，优秀作品将予以展出。

七、 活动流程

（一） 主承办方

主办方：外语学院

承办方：学宣部

（二） 宣传、报名

由各班宣传委员在班上宣传，然后以班级为单位，把要参赛人员名单报到宣传委员处，然后各班宣委把名单统一交到学生会学宣部部长叶光丽处，由学宣部做最后的'统计。

（三） 比赛规则及要求

1、比赛采用非现场发挥式，报名的同学自己下去准备参赛作品。（纸张要求：不小于a4纸）

2、参赛作品于本人5月4日中午12:30交到电气学院208教室叶光丽处，过时作废，未按时交者视为弃权。

3、绘画者可在其旁加少量文字说明，但不能掩盖了自己绘画的主题。（即：书法绘画不能同分量，不利于评分）

4、 作品上需注明班级、姓名。

5、 参赛作品不能弄虚作假，盗版他人作品，一旦发现，后果自负。

6、 由外联部负责买奖状纸张，办公室负责打印、复印，生活纪检部发奖状。

（四） 评委及评分标准

1、 由学生会各部门部长、副部长担任评委，评出结果后交到主席团审核。

2、 评分采用去掉一个最高分，一个最低分，求剩余各分数的平均值为最后得分。

3、 均采用10分制，评委打分不得低于8分。得写繁体字、异体字；卷面整洁、无涂改。

b.字体大小适中、字迹清楚、美观；文笔流畅、结构合理。

c.力量感强、分布匀称；字形章法自然，整体感官舒适。

b.软笔类a.点画准确、用笔熟练；线条劲健、行笔流畅。

b.疏密有致、节奏感强；结构正确、行距恰当。

c.形神兼具、风格一致；内容完整正确、无错别字。

c.绘画类

a.画面结构比例准确。

b.主题明确、画面中心内容突出；

c.勾画自然、色彩丰富鲜明；上色均匀、有层次感。

d.造型生动、作品富有感染力。

5、希望各评委本着公平、公正的原则，严格按照上诉标准评分。

八、奖项设置

一等奖3名（硬笔书法、软笔书法、绘画各一名）

二等奖6名（获奖人数依照三类各类报名人数而定）

三等奖9名（获奖人数同上）

优秀奖若干

九、经费预算

奖状纸张、打印、复印共计20元左右。

艺术节活动方案策划书 篇2

一、指导思想

本次校园艺术节旨在促进学生德智体美和谐发展，引导学生向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富第九中学校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围，培养学生团结、协作、敢于竞争的精神，全面展现我校师生的风采。

二、活动主题：

创造魅力人生，挥洒火热青春

三、组委会：

德育处、校团委、学生会

四、举办时间：

x年3月3日至x年3月28日

五、活动内容：

个人项目：

（一）声乐

1、内容要求：分设预决赛，每班最多派两名个人或两个组合自备伴奏，脱稿演唱，要求符合凸显当代中学生的精神面貌，内容积极健康。

，决赛为一楼报告厅

初中：预赛在德育处，决赛在阶梯教室

专业老师、学生会代表

德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名， 剩余优秀奖。

一天

（二）乐器和舞蹈

1、内容要求：自带乐器乐谱可以多种形式表现；舞蹈伴奏自备，服装自备，舞蹈种类不限。

2、地点：高中：复赛为一楼报告厅，决赛为一楼阶梯教室

初中：预赛在音乐教室，决赛在阶梯教室

专业老师、学生会代表

德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名，剩余优秀奖。

7、评分细则

（吐字清晰。

（2）歌曲内容积极向上，洋溢着正能量。

（3）组合整体显示出团结统一。

（4）个人和组合精神良好

（5）伴奏歌曲没有原唱。

（6）具有表现力。

（7）鼓励原创。

（三)硬笔书法或软笔书法(每班任选其中一项）

初赛每班硬笔或软笔预交三份作品。经专业老师评审后选出优秀作品进行决赛。决赛在指定地点现场完成。硬笔书法作品必须由黑色或蓝黑色钢笔在参赛专用纸上书写完成。

（四）棋类比赛

集体项目：

（一）班集合唱

要求各班自选班歌一首，歌曲内容积极向上、健康阳光。用两声部演唱、班主任参与加分。

吐字清晰。

2、歌曲内容积极向上，洋溢着正能量。

3、组合整体显示出团结统一。

4、伴奏歌曲没有原唱。

5、凸显班级特色

6、鼓励原创

（二）板报设计比赛

主 题：以“中国梦 青春梦”为题。

要 求：有大字标题。主题突出、内容要贴近生活，体现出校园多姿多彩的文艺生活和同学们的多才多艺、版面设计新颖、美观。

板报评比日期：高中：

六、 活动阶段安排：

第一阶段：宣传发动阶段

由学生会组织部制定系列活动方案，由学生会文体部进行宣传，于2月28日利用校会时间召开启动大会。

第二阶段：组织实施阶段（

各班根据本班情况，在班内进行各项目初赛，于3月7日中午前上交各班最终参赛报名表。

学校根据各班上报参加复赛选手情况，组织进行复赛。具体时间另行通知。

经复赛选拔出的优秀选手，根据学校安排进行决赛，决赛部分项目面向全校师生进行展示。

第三阶段：总结表彰阶段（

组委会进行统计复核，选拔出艺术节优秀集体和个人，并在校会上进行公开表彰。

七、活动要求：

1、人人参与，班班参与。实行活动管理责任制，明确分工，严密筹划，各负其责。

准备、演出及展示活动。

。

4、充分发挥老师和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

5、发挥学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。

8、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序

同学们，艺术节的舞台已经搭好，艺术节的序曲已经唱响，希望你们在艺术节这大舞台上尽情演绎，用青春、用活力、用激情、展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范，让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！

艺术节活动方案策划书 篇3

一、活动名称：

长春大学光华学院第二届光华文化艺术节——相声小品大赛

二、活动目的：

文化艺术节作为我院品牌活动，充分发扬着，我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神，艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年，为了进一步提高活动质量，在保证原有特色活动的同时，不断创新，开展“相声小品大赛”，提升与丰富同学们的创新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，弘扬中华传统文化艺术。

三、主办单位：

院学生会

承办单位：

院学生会文艺部

四、活动时间与安排

20xx年x月x日进行比赛：

1、初赛，复赛，各院自行开展，选出优秀节目参加全院级决赛，各院必须且最少出一个节目，最多不超二个节目。

2、各组织可选送优秀节目，社团联合会可选送，下属社团优秀代表队，参加决赛。

报至院学生会文艺部。

20xx年x月x日：进行节目认定，与筛选。最后选出12个优秀节目参加决赛

20xx年x月x日；进行决赛前带妆彩排，及信息确认。

20xx年x月x日；晚6点进行决赛。

五、活动地点

初赛复赛于各院自行决定，决赛图书馆大礼堂。

六、决赛赛制：

选出一等奖，一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个，最佳表演奖，优秀组织奖，最具人气奖，优秀组织奖。

七、活动的前期准备

各院充分做好选手选拔，要求口才突出幽默感强。做好赛前准备工作，做到评委专业，做好比赛地点选拔等基础性工作。制定出详细的评分

标准和奖项制定。

八、活动流程；

活动流程：

1、召开院学生会全体部长级以上会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。

宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议，完善不足。

3、外联部拉赞助

4、大赛宣传工作开始，宣传部出宣传板，海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。

5、初复赛相继开始

6、上报与推荐决赛节目

7、向大赛评委发邀请函

8、彩排确定节目

9、决赛晚会

做好本次活动的后期总结工作。

决赛流程；

1、主持人专业幽默，负责作品介绍和得分公布

2、主持人介绍参赛节目选送分院，及参赛人员名单。

3、主持人介绍评判团成员。

4、活动中间穿插音乐歌曲表演。

九、比赛评分及细则

1、创新，表情自然，口齿清晰，动作恰当。

2、思想内容健康，积极向上。

3、台风好，能面对观众。情节衔接得当。

4、时间在5至10分钟，详略得当。

5、节目搞笑或煽情，能调动观众热情。

奖项：

最佳创意奖：

要求表演风格独特，新颖有趣，但主题明确，如作品为原创在总得中加2分。

最佳表演奖：

要求演员配合默契，服装道具系统到位，表演紧扣主题生动感人。

最具人气奖：

要求表演生动，可以调动全场气氛，深受评委、观众喜爱。

优秀组织奖：

要求各组织单位积极认真进行排练，比赛当晚有啦啦队协助呐喊。

优秀组织奖：

将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。

评分表（简略表，以参赛时的评分表为准）

参赛单位及选手姓名

作品内容

表演技巧

语言表达

现场气氛

是否原创

选手得分

备注

注：

进行评定。有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。

4、注重参赛作品的舞台感染力和表现力，提倡表现形式的创新。

十、表彰或奖励形式

1、本次比赛前三名队伍给予荣誉证书及奖品以资鼓励。

2、人表演奖，颁发荣誉证书及奖品。

3、最佳xxx奖，给予荣誉证书及奖品。

十一、经费预算（初算）

300元。

20xx元。

50元。

100元。

100元。

500元。

十二外联赞助：3000元

十三、活动筹备负责部门

活动总负责人：

院学生会主、席、：李娜

活动、负、责人：

院学生会副主席：王硕

活动：

，广电部（辅）

宣传部（辅）主要负责现场秩序和门票收。

主办：

长春大学光华学院院学生会

时间：

20xx年11月26日

艺术节活动方案策划书 篇4

一、 活动主题

“五四“书画大赛

二、 活动背景及目的

“五四”是一个让人难忘的日子，“五四”蕴含着中国人民的奋斗史，“五四”是中国革命成功的记载。弘扬五四精神，践行科学发展，争当创新创业先锋。发扬艺术光彩，传承书画技能，迎接五四爱国运动。

三、 活动对象

外语学院全体同学

四、 活动时间

自定（上交时间：20xx年5月4日中午12:30）

五、活动地点

由于采用非现场发挥，地点自定。

六、活动内容

比赛分为硬笔书法类、软笔书法类和绘画类。不同类别依据不同评分标准，优秀作品将予以展出。

七、 活动流程

（一） 主承办方

主办方：外语学院

承办方：学宣部

（二） 宣传、报名

由各班宣传委员在班上宣传，然后以班级为单位，把要参赛人员名单报到宣传委员处，然后各班宣委把名单统一交到学生会学宣部部长叶光丽处，由学宣部做最后的统计。

（三） 比赛规则及要求

1、比赛采用非现场发挥式，报名的同学自己下去准备参赛作品。（纸张要求：不小于a4纸）

2、参赛作品于本人5月4日中午12:30交到电气学院208教室叶光丽处，过时作废，未按时交者视为弃权。

3、绘画者可在其旁加少量文字说明，但不能掩盖了自己绘画的主题。（即：书法绘画不能同分量，不利于评分）

4、 作品上需注明班级、姓名。

5、 参赛作品不能弄虚作假，盗版他人作品，一旦发现，后果自负。

6、 由外联部负责买奖状纸张，办公室负责打印、复印，生活纪检部发奖状。

（四） 评委及评分标准

1、 由学生会各部门部长、副部长担任评委，评出结果后交到主席团审核。

2、 评分采用去掉一个最高分，一个最低分，求剩余各分数的`平均值为最后得分。

3、 均采用10分制，评委打分不得低于8分。得写繁体字、异体字；卷面整洁、无涂改。

b.字体大小适中、字迹清楚、美观；文笔流畅、结构合理。

c.力量感强、分布匀称；字形章法自然，整体感官舒适。

b.软笔类a.点画准确、用笔熟练；线条劲健、行笔流畅。

b.疏密有致、节奏感强；结构正确、行距恰当。

c.形神兼具、风格一致；内容完整正确、无错别字。

c.绘画类

a.画面结构比例准确。

b.主题明确、画面中心内容突出；

c.勾画自然、色彩丰富鲜明；上色均匀、有层次感。

d.造型生动、作品富有感染力。

5、希望各评委本着公平、公正的原则，严格按照上诉标准评分。

八、奖项设置

一等奖3名（硬笔书法、软笔书法、绘画各一名）

二等奖6名（获奖人数依照三类各类报名人数而定）

三等奖9名（获奖人数同上）

优秀奖若干

九、经费预算

奖状纸张、打印、复印共计20元左右。

20xx年4月28日晏 超

艺术节活动方案策划书 篇5

活动目的和意义：

举办“放风筝”这种春意盎然的民间活动，既是学习和继承中国传统文化的的机会，又是享受大自然，锻炼身体的好时光。有了我们前三届成功举办的经验，第四届风筝艺术节将延续“传承风筝艺术，打造深旅品牌”的目的，在基础项目上新增亮点，丰富活动意义。放风筝不再只是一种游戏。它培养了团队精神，为我们与他人分享快乐搭建了平台。

这次活动将“春暖人间”这四个字淋漓尽致地表现出来，“爱心”贯穿了我们整个活动的进行。我们将以这次活动为契机，邀请孤儿院的孩子们参加。同时，我们呼吁公众多关注弱势群体，传递爱心，给予温暖。

这个温暖的春天，不仅属于我们的大学生，更属于需要我们关爱和帮助的群体。我们用风筝来缩短彼此之间的距离，温暖我们的心。

同时，本次活动的目的也是为了迎接世界旅游大会将展示的深圳青年旅游学生。我们将融入“大运会”这个元素，激活本次活动的气氛。

二、活动内容：

1活动时间：4月24日（待定）

2、活动地点：莲花山（待定）

三。面向群体：深圳旅游学院、暨南大学全体学生、孤儿院部分儿童、来宾及其他学校领导

4活动策划与主办：公关部、宣传部

三、到场嘉宾及外校领导

暨南大学深圳旅游学院院领导

暨南大学本部部分师生

暨南大学珠海校区部分师生

深圳八大高校代表

大运会组委会

深圳市风筝协会

深圳孤儿院

深圳相关**（深圳华侨报、南方报、晶报、深圳电视台第一现场专栏、奥一网）

四、活动亮点

1、播撒爱心，关爱儿童。这是本届风筝艺术节的一大亮点，从邀请孤儿参与风筝制作及放飞，到风筝义卖捐款，均体现了本次活动的社会意义，增加了本品牌活动的社会注意力与影响力，为下次举办活动奠定了群众基础。

2让我们放飞梦想，共同创造大运会的激情。风筝制作比赛和各种游戏的主题都加入了大量的大运会元素。

三。记录精彩瞬间，珍惜美好回忆。新一届摄影大赛不仅为广大摄影爱好者提供了一个平台，而且丰富了活动内容和形式。

艺术节活动方案策划书 篇6

一、活动目的：

增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色，也为以后能有美好的回忆。

二、活动主题：

同寝同梦同心情

三、活动时间：

4月13日—4月25日

四、活动地点：

护理系10级学生所在寝室,09级有意愿参加的班级所在寝室

五、参与人员：

护理系10级全体同学，09级有意愿参加的班级的同学

六、活动内容：

设计

2）寝室名字设计

3）寝室风格设计

4）寝室卫生评比

七、活动安排及要求：

1）本次活动将以寝室为单位参赛，设计属于自己寝室的风格。

2）标志设计：LOGO要易于识别，标志性强；简易美观，艺术性强；构思新颖，寓意丰富，设计感强；紧扣“我爱我家”主题，健康向上，主题性强。

3）室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。

5）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，和谐美好，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

6）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康，和谐的精神风格。

7）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

8）卫生，简洁为主。

9）提倡环保节能，有低碳意识。

活动自以班为单位将本班所属寝室的标志（LOGO）交至主体楼。

评审团统一与，以便评比及评奖。（评审团在检查时，各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。）

评审团由10级全体系干组成。

并颁奖。

八、活动评分标准（：

：地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。——30分

，内容为寝室成员对本寝室的认可度及所抒发的情感。作为寝室和谐度的评定标准——20分

3）整体效果：布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好。—20分

4）寝室特色：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力，温暖和谐——15分

5）寝室标志与寝室名字：和谐统一，有新意，有创意。——15分

艺术节活动方案策划书 篇7

宁夏建设职业技术学院

管理工程系

“和”韵之星文化艺术节活动（拟定）策划

书二〇一〇年七月十四日

“和”韵之星文化艺术节活动

一、 活动意义

在世博会开展之际，我系拟举办以“和”为主题的第2届文化艺术节系列活动，此次活动展现了中华民族悠久文化之美，展示了当代大学生青春风采之美，彰显了文化艺术深刻内涵之美。

二、 活动内涵

“和”乃中华民族传统精神的代表，和谐是美的真谛。这种和谐体现在人体中，创造了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融会在环境中，就造就了环境之美。

三、 活动时间

二〇一〇年九月一日——————二〇一〇年十月一日

四、 活动方案

整个活动就像一幅美丽的图画，子活动融入其中，体现了和谐的主题。

活动第一卷“星韵之和”。以创先争优为基础，评选先进个人及各项星级评选活动，发扬团结奋进、争创第一的大和理念，在奋进中不断完善自我，相互帮助，和之理念。

活动第二卷为“七韵之和”。七项以“和”为核心的活动从七个不同角度展示和谐之美，使艺术文化节充实而丰富：“文明行事，从我做起”的“处世之和”宣传和践行了文明向上的理念；“印象管理，创意无限”的“华彩之和”激发学生感悟和追求生活中和谐之美的热情；“环保先我行，我能我行动”的“天人之和”向学生传播了绿色环保的意识；“承先辈志愿，弘扬爱国精神”的“民主之和”传承和发扬了中华民族百折不饶、自强不息的文化；“消防教育，平安之行”的“平安之和”提高了学生的安全意识，为营造和谐、稳定的社会生活做好准备；“沐浴秋风，感受自然”的“希望之和”阐述了人与自然和谐发展的重要意义；“思想如水，润物无声”的“人际之和”礼仪竞猜活动掀起了讲文明、学礼仪、树新风的热潮，为宣扬和谐礼让之风锦上添花。

七韵之和相互补充、相互依存，从不同的角度对艺术文化进行了阐释，刻画了一幕幕“美在和谐”。

活动第三卷为“书韵之和”，包括“妙笔生辉”、“书海遨游”、 “共浴书风”等三个部分。通过书画比赛、电影赏析等丰富多彩的形式，我们可以带领大家走进书坛。从书中学习成长的动力，丰富精神思想，提高大学生的文化素养，培养大学生的艺术情操。

活动第四卷为“文化之和”，由“情系建院，情浓国庆”的活动、“家园书屋”活动、“生命中的符号艺术“专题讲座三项组成。心系中华魂，情寄中国节。“情系建院，情浓国庆”的活动包括爱国教育签名，知识问答等环节。

所有参赛者将留下自己的爱国笔迹。本此活动将继承国庆精神，获得爱国主义教育、精神愉悦和生命祝福。“家园书屋”活动历时半个月，管理工程系团总支、学生会发动本系的全体同学为玉树募捐图书，为灾区群众尽一份心意。

五、活动效果

接过爱的火炬，继续前行，让爱与希望并存，关怀与温暖永远。活动加深了学生的艺术思维，提高了学生的审美情趣。 此次文化艺术节的一系列活动，旨在提升学们的自身文化修养，深刻理解和谐之美内涵，增进对传统礼仪的理解，为发展自我，建设家园，贡献自己的一份力量做好充分的准备。

管理工程系学生会

二〇一〇年七月十七日

附件：1、 文化艺术节整体活动明细表

2、 活动整体开展方案

3、 预算清单

附一：文化艺术节整体活动明细表

1、活动第一卷“星韵之和” 评星选优活动

2、活动第二卷为“七韵之和”

“文明行事，从我做起倡导宣传活动

“印象管理，创意无限摄影绘画比赛

“环保先我行，我能我行动” 环保校园活动

“承先辈志愿，弘扬爱国精神” 电影**活动

“消防教育，平安之行宿舍安全意识倡导活动

“沐浴秋风，感受自然有图有真相“栏目宣传活动

“思想如水，润物无声礼仪知识**讲座活动

3、活动第三卷为“书韵之和”

“妙笔生辉书法作品比赛及书法作品展

“书海遨游读书心得比赛

“共浴书风好的作品翻拍电影赏析

4、活动第四卷为“文化之和”

“情系建院，情浓国庆签名、知识问答

“家园书屋倡导图书捐赠活动

“生命中的符号艺术专题讲座

附二：活动整体开展方案

一、 活动第一卷“星韵之和”

评星选优活动，具体评优方案参见《管理工程系争优创先星级

评定暂定办法》中的相关内容。

二、 活动第二卷为“七韵之和”

1、“文明行事，从我做起”倡导宣传活动

此活动学生会将向各班下发《文明行事，从我做起倡议书》，由各班班委带领同学们学习文明行事，塑造自身内涵，提升自我形象。

2、“印象管理，创意无限”摄影绘画比赛

此活动学生会将向各班发放摄影作品征集通知，用同学们自身的所见所感，留下对管理系的深刻印象，展现管理学子用独特视角诉说他们对管理系的深刻感悟。

3、“环保先我行，我能我行动”环保校园活动

此活动将由团总支倡议全系优秀团员、入党积极分子，预备党员共同参与，发扬模范带头作用，将“环保我先行，我能我行动”这一环保理念用行动进行阐释，届时将对我系教学楼、办公室进行环保清理，将废物进行**归类，并对宿舍的塑料瓶等进行**处理，使同学们深刻感悟环保理念。

4、“承先辈志愿，弘扬爱国精神”电影**活动

此活动将**爱国教育电影，激发同学们对爱国思想的认识，从而树立正确的人生观，热爱祖国，为祖国的明天而贡献自己的一分力量。课后要求以班级为单位，每堂课交一份活动档案的经验。

5、“消防教育，平安之行”宿舍安全意识倡导活动

本此活动将为每堂课讲授宿舍安全知识，要求学生规范用电，提高防火意识。并邀请我部领导组成消防安全调查组，对我部教学楼、宿舍楼进行安全调查。

6、“沐浴秋风，感受自然” “有图有真相“栏目宣传活动

秋天是个美好回忆的季节，树叶纷落，徜徉在校园里，不免神游其中，“有图有真相”栏目组将对秋季作出特别报道，用镜头去讲述生活，使我们沐浴秋风，感受自然的和谐之美。

7、“思想如水，润物无声”礼仪知识**讲座活动

身思力行，细微之处如点滴之水，良好的礼仪之风可以入清凉的河水滋润万物。本此活动将是一次礼仪讲座，让每个人都能在生活中塑造良好的礼仪。

三、 活动第三卷为“书韵之和”

1、 “妙笔生辉”书法作品比赛及书法作品展

本此活动将收集本系所有学生的书法作品。作品不一定非得很出色

活动的目的在于进行书法交流，培养大家的书法爱心意识，弘扬中华传统美德。

2、 “书海遨游”读书心得比赛

倡导同学们读一本好书，写一份读书心得。

3、 “共浴书风”好的作品翻拍电影赏析

优秀的写作作品总是给人们带来一种别样的安慰，本此活动将推荐一款

一些好的作品为你翻拍电影，让你丰富业余生活，感受到作品的内涵。

四、 活动第四卷为“文化之和”

1、“情系建院，情浓国庆”签名、知识问答

值此国庆节之际，我部开展国庆签名活动，祝愿祖国明天更加美好。同时在现场设置有奖知识问答。

2、“家园书屋”倡导图书捐赠活动

系团总支在全系学生中倡导爱心捐赠活动，为灾区、山区的贫困儿童献出自己的一份爱心，同时也献出一份文学的热情。

3、“生命中的符号艺术“专题讲座

开展讲座就是要树立良好的人生观、价值观和世界观。使自己的生命更加丰富多彩。

附三：经费预算清单

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策划书是公司经营的风向标，并不是简单的打发投资人，企业的策划书决定来年公司的规划。我们写岗位策划书需要注意哪些问题？感谢您的光临编辑推荐您继续阅读“【热】论坛活动策划书”，希望大家认真阅读以下仅供参考的信息！

一、活动流程

1、报名（20xx年11月1日~~20xx年11月30日）；

2、晒单；（20xx年11月1日~~20xx年11月30日）

3、评奖及评奖结果公示（20xx年12月1日）

4、领奖。（20xx年12月2日~~20xx年12月10日）

二、奖项设置：

1、晒单达人奖（10名）：每人奖励50元安旗西饼会员储值卡一张、圈币200，并颁发晒单达人勋章。

2、参与奖（不限）：报名参加此次活动，并至少发布一篇有效晒单帖即可获得20圈币奖励，并颁发晒单达人勋章。

三、活动具体安排

1、报名：在论坛《社区公告》版块发布报名帖，网友通过回复报名帖参加此次活动；

2、晒单：圈友报名后，将自己在任意商家的消费过程通过照片和文字的形式整理成晒单帖，发布在《美食圈美食分享》或《购物圈圈友晒单》版块，并将所发晒单帖的帖子名称和网址发布至报名帖中自己的报名楼层。

3、评奖及结果公示：

（一）评奖标准：

【1】合格晒单帖质量和数量；

【2】晒单帖总有效回复量；

【3】晒单帖总点击量。

（二）评奖结果公示：最终评奖结果将在报名帖二楼发布。

4、奖品领取：评奖结果公示时同步公布奖品领取时间及地点。

四、报名帖兰州圈子在经过很长时间的酝酿后，终于推出了“圈友互动”版块。这个版块推出的用意是为了让广大圈友能够将自己日常生活中遇到的好吃的，好玩的商家或项目分享出来，让更多的圈友能够便捷的找到自己中意的美味和商家。

为了鼓励广大圈友积极晒单，无私分享，特举办此次“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”活动。欢迎各位圈友参加活动，晒单赢好礼！参与即有惊喜~！前20位成功报名并发布一条有效晒单帖的圈友可获赠玻尿酸面膜一个！

奖项设置：

1、晒单达人奖（10名）：每人奖励50元安旗西饼会员储值卡一张、圈币200，并颁发晒单达人勋章。

2、参与奖（不限）：报名参加此次活动，并至少发布一篇有效晒单帖即可获得20圈币奖励，并颁发晒单达人勋章。

活动参加方法：

1、报名（20xx年11月1日~~20xx年11月30日）：凡是想报名参加此次活动的圈友只需回复本帖即可参加活动。回复内容为：“我消费我快乐——兰州圈子晒单有奖”。每人只能回复一次本帖，非报名回复将做删除处理。

2、晒单（20xx年11月1日~~20xx年11月30日）：报名成功后，各位圈友就可以将自己在任意商家的消费的过程通过照片和文字的形式整理成晒单帖，发布在《美食圈美食分享》或《购物圈圈友晒单》版块，并将所发晒单帖的帖子名称和网址发布至报名帖中自己的报名楼层

具体方法为：

【1】晒单帖发布完毕后，点击帖子主标题右侧的，复制帖子标题和链接；

【2】打开报名帖，找到自己的报名楼层，点击当前楼层下方的，进入编辑界面，将复制好的晒单帖标题和链接粘贴至报名回复文字下方后点击保存即可。晒单帖标题格式为：【晒单有奖】+标题，晒单帖征文必须至少包含3张消费实拍图片和150字。

3、评奖及结果公示：（20xx年12月1日）

（一）评奖标准：

【1】合格晒单帖数量；

【2】晒单帖总有效回复量；

【3】晒单帖总点击量。

（二）评奖结果公示：最终评奖结果将在报名帖二楼发布。同时公布领奖时间和地点。

注意事项：

1、参加此次活动的晒单帖必须为报名后发布；

2、严禁恶意刷帖；

3、晒单帖必须为原创，禁止转载他人或其他网站作品；

4、晒单帖中的图片宽度必须在400至800像素之间，高不能小于400像素；

5、晒单帖内容必须真实反应消费过程，不能虚构及恶意诋毁商家；

6、本活动最终解释权归兰州圈子所有。

3、大学生论坛活动策划书

网络时代看似增强了交流，其实却渐渐形成了“无声时代”，许多人已经忘记了简单而美好的书信形式，忘却了笔尖下寄托的那点点情思。

活动背景：20xx年11月11日被称为百年一见的巨型光棍节，本协会本着为广大同学服务的态度，在11月11日左右举办一次“传递祝福”活动。

活动目的及意义：活动争取各位同学积极参与，在神棍节这一特殊的节日里，以本协会为媒介，为你牵挂的，思念的，亲密的，暗恋的人送去祝福！让受到祝福的人在节日中“终结孤单”！

活动方式：送祝福者以书信、卡片或小纸条的形式，投放于“心语箱”中