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农村扫黑除恶工作总结精选

农村扫黑除恶工作总结

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农村扫黑除恶工作总结【篇1】

农村扫黑除恶工作总结

近年来,农村扫黑除恶工作取得了显著成效。各级政府高度重视,坚决打击黑恶势力,维护了社会稳定和人民安宁。本文将就农村扫黑除恶工作进行总结,分析取得的成绩和面临的挑战,并对未来的工作提出展望。

一、取得的成绩

农村扫黑除恶工作的成绩令人瞩目。首先,通过深入调查和摸排,揭露了许多隐藏在农村背后的黑恶势力。这些黑恶势力有的是以地下赌场、贩毒窝点等形式存在,有的是以非法征地、开办黑工厂等手段获取利益,严重侵害了农民的利益和权益。

其次,农村扫黑除恶工作有效打击了黑恶势力的嚣张气焰。一些犯罪分子被侦破并追究刑事责任,一些黑恶势力的头目也被捕或击毙。这些行动让黑恶势力感受到了法律的严峻,也让广大农民重拾了安全感和获得感。

另外,农村扫黑除恶工作还推动了农村社会治理体系的改革。扫黑除恶工作下沉到基层社区,强化了基层组织和居民自治,提高了基层组织的实力和村民的自治意识。这使得农村的社会稳定和幸福感得到了极大提升。

二、面临的挑战

虽然取得了一系列的成绩,但农村扫黑除恶工作依然面临着一些挑战。首先,在资源和力量方面,农村相对城市的投入仍然不足。城市扫黑除恶工作一直是重点,而农村需要更多的资源和力量来完善。

其次,一些黑恶势力头目躲藏在更远的农村地区,难以侦破。这给扫黑除恶工作带来了困难,需要加强对农村地区的侦查和打击能力。

另外,一些黑恶势力借助传统文化和地方习俗的掩护,蓄意隐秘。这要求扫黑除恶工作更加注重调查和排查,提高工作的细致性和耐心性。

三、未来展望

为了进一步巩固并加强农村扫黑除恶工作的成果,未来需要在以下几个方面展开工作。首先,加大投入力度,使农村扫黑除恶的资源与城市相衔接,实现工作的整体协调效果。

其次,加强对农村地区的侦查和打击能力,推动农村地区的信息共享和联动工作。只有实现信息畅通和协同作战,才能将黑恶势力彻底清除。

另外,要注重加强农村社会治理体系的建设,加强基层组织和村民自治。通过培养和选派更多的社区干部,提高基层组织的治理能力,增强农村居民的自治意识和参与感。

总之,农村扫黑除恶工作是一项艰巨而重要的任务。需要全社会的关注和参与,各级政府要加大对这项工作的投入力度,坚决打击黑恶势力,维护农村社会的和谐稳定。只有通过持续的努力,才能实现农村的繁荣和共同富裕的目标。

农村扫黑除恶工作总结【篇2】

近年来,我国政府高度重视打击黑恶势力,乡村扫黑除恶工作也成为了重点工作之一。为了落实中央对乡村扫黑除恶的要求,各地政府纷纷开展精准打击,取得了显著的成效。

一、加大宣传力度

针对农村扫黑除恶工作的复杂性和艰巨性,各地政府积极开展宣传活动,从宣传思想入手,加大对扫黑除恶工作的宣传力度。通过在电视、报纸、网络等媒体上广泛宣传,提高农民群众的思想认识水平,扩大乡村扫黑除恶的影响力。

二、建立登记制度

在乡村扫黑除恶工作中,建立健全登记制度是非常重要的一项工作。各地政府积极推广并实行基于户籍、人员信息的精准筛查和登记工作,建立和完善网络化系统,加强对群众举报信息的采集、储存、整合和查询工作。归纳梳理各类问题群众投诉举报,确保打击黑恶势力的准确性和效率性。

三、健全打击机制

打击黑恶势力的机制应该形成一套严密的工作流程,确保每项工作都落到实处,并形成长效机制。各地政府建立和完善了扫黑除恶工作组织机构,明确责任人员职责和各项任务,并加强对扫黑除恶工作制度的完善和改进。特别是在面对极端情况时,各地政府及时成立专案组,组织实施全过程的调查取证和实地收集证据,确保扫黑除恶工作的有效性。

四、固根基、壮筋骨

乡村扫黑除恶工作,关键是要在基层打牢根基,加强基层组织建设。各地政府推进乡村治理体系和治理能力现代化建设,强化基层工作机构建设,完善岗位设置,提高农村基层组织的自我整合能力。同时,还要加强扶贫与扫黑除恶工作的衔接,有效发挥脱贫攻坚和扫黑除恶工作的互促作用,夯实扫黑除恶工作的基层基础。

五、守纪律、堵漏洞

在乡村扫黑除恶工作中,守规矩、守纪律是非常重要的。各地政府建立健全作风建设长效机制,进一步加强对扫黑除恶工作的政治、组织、经济等各个方面的纪律性约束,确保扫黑除恶行动的正常、有序、规范开展。同时,各级党政机关和执法部门要不断通过各种手段对黑恶势力漏洞进行定期排查、及时堵塞,切实保障扫黑除恶工作的有效开展。

总之,乡村扫黑除恶工作的开展,涉及各个方面,每个方面都相当复杂和艰巨。而完善一个可持续、衔接良好的长效机制,是扫黑除恶工作能够顺势而为、奏效的关键。各级政府需要持之以恒,坚决打好打赢扫黑除恶工作,在新时代更好地保障人民群众的安宁与幸福。

农村扫黑除恶工作总结【篇3】

农村扫黑除恶工作总结

当前,扫黑除恶专项斗争正深入推进,而农村地区也成为了打黑除恶工作的一个重要对象。在当前形势下,加强农村扫黑除恶工作具有相当的必要性和重要性。为此,我们就来总结一下当前农村扫黑除恶工作的情况。

一、目标意义

血案、恶势力经常出现推进了农村扫黑除恶工作的重要性。为农村改革发展营造稳定的社会大气环境,维护社会公共安全,确保农民群众的利益不受侵害,是目前扫黑除恶的重要目标。

二、思路清晰

为实现上述目标,农村扫黑除恶工作要讲究策略性和系统性。确立目标以后,要从以下几个方面来思考决策:

1.加强培训:农村扫黑除恶工作的人员要求具有一定的政治素养、业务素质和过硬的专业能力。这就要求我们加强对执法人员的管理、培训,注重年轻化、专业化建设,注重对村干部、村委会成员进行培训,提高他们的权利意识和职业道德。

2.健全保障措施:要保证农村扫黑除恶工作正常推进,必须要健全完善有关制度,完善配套服务,确保工作开展顺畅,做到一站式窗口服务,确保制度体系和政策解释的一致性,同时也要注重完善工作保障措施,确保执法人员和当地居民的生活稳定。

3.分步推进:在实施农村扫黑除恶时,要采取阶段性工作,从简单到复杂,一步一步地推进,确保工作内容的充分实现。同时,也要注意差异化问题,因地制宜,因情制宜,不能简单地照搬城市的经验去实现。

三、基础扎实

农村扫黑除恶的基础是经济发展,农村地区的经济条件比较落后,富贵有别的问题比较严重,农民群众的经济收入有限,就比较容易出现打黑除恶中的问题。因此,要加强农村经济的建设和发展,打造一个健康、稳定的经济环境。同时,要保证农民的收益,加强宣传教育,提高农民的法律知识水平,增强其法律意识和权利意识。

四、合力攻坚

农村扫黑除恶是一个系统性工作,各有关部门和单位必须形成合力。在实施农村扫黑除恶时,要加强各部门之间的沟通协作,共同推进工作。同时,要注重群众的参与。群众是扫黑除恶的重要力量,必须要充分发挥群众的作用,建立各种情报和联防联控机制,整合各种资源,依靠民众的力量来推进工作。

五、总结经验

我们在推进农村扫黑除恶工作中,不断总结经验,把一些成功的做法与优秀的实践经验进行总结,最终形成科学的理论。同时,对工作中出现的问题及时反馈和改进,使工作更加有序推进,更好地实现工作的目标。

总之,当前农村扫黑除恶工作的形势严峻,要做好此项工作,必须要形成科学的思路和系统的方案,加强对执法人员的培训和管理,完善保障措施,注重经济环境的建设,形成合力,总结经验,最终实现工作目标。通过不断的努力和落实,农村扫黑除恶工作会取得更好的成效。

农村扫黑除恶工作总结【篇4】

农村扫黑除恶工作总结

自党的十八大以来,扫黑除恶工作在全国范围内得到了充分的重视和推动。农村地区,作为我国经济社会发展的重要组成部分,也迅速行动起来,积极参与到扫黑除恶的行列中。通过深入分析和总结农村扫黑除恶工作的经验和成果,我们可以发现,这项工作在农村地区取得了显著的成效。

首先,农村扫黑除恶工作注重宣传教育,增强了群众的参与意识。宣传是一项重要工作,通过广泛宣传扫黑除恶的目的和意义,农村地区的广大居民逐渐认识到了打击黑恶势力的必要性和紧迫性。通过举办宣传活动、发放宣传资料等方式,让更多的农村居民了解扫黑除恶工作的重要性,增强他们参与的积极性。同时,还利用村委会、村民理事会等基层组织,加强对群众的宣传教育,提升他们的法律意识和法制观念。这种宣传教育的方式,有效地调动了广大农村居民的积极性和主动性,在扫黑除恶的行动中发挥了巨大的作用。

其次,农村扫黑除恶工作加强了组织协调,形成了联防联控的格局。针对农村地区的特点,相关部门积极组织和指导农村居民组织起来,成立扫黑除恶联防联控队伍。通过建立村级扫黑除恶防范体系,形成从农村基层到县级政府的立体化联防联控系统。这种行动的方式不仅提高了农村地区扫黑除恶工作的有效性,也充分发挥了农村群众的监督作用,杜绝了黑恶势力犯罪的重演。联防联控的格局,有效地遏制了黑恶势力犯罪的蔓延,为农村地区的社会安定和发展提供了坚实的保障。

再次,农村扫黑除恶工作加强了法治建设,提升了法治水平。农村地区长期以来法治观念薄弱,法律意识淡薄,加上地理环境复杂,为黑恶势力的滋生提供了温床。因此,扫黑除恶工作要从源头上加以解决,就必须加强法治建设。农村地区相关部门采取了多种方式,如开展法治宣传教育、组织农村居民参加法律培训等,提高了农村群众的法律意识和法制观念。同时,对涉黑涉恶案件进行严惩,将其作为法治的强力打击,警示广大农村居民遵纪守法。这一系列的法治措施,提升了农村地区的法治水平,为农村社会的稳定和发展奠定了良好基础。

最后,农村扫黑除恶工作注重了社会的综合治理和改革发展。农村地区的扫黑除恶工作不能仅仅局限于打击黑恶势力的行动,还需要注重社会的综合治理和改革发展。对于涉黑涉恶背后的深层次问题,如农村经济结构调整、农民工就业问题等,相关部门积极提出解决方案,并加大资金投入,促进农村地区的改革发展。通过综合治理和改革发展的方式,我们可以进一步消除黑恶势力的滋生土壤,为农村地区的社会安定和发展提供了坚实的基础。

总之,农村扫黑除恶工作在党中央的高度重视和推动下,取得了显著的成效。通过宣传教育、组织协调、法治建设以及社会的综合治理和改革发展,农村地区有效地打击了黑恶势力的犯罪行为,提升了群众的安全感和幸福感。当然,农村扫黑除恶工作还面临一些困难和问题,如协调难度大、经验不足等,但只要我们持续不断地总结经验,完善工作机制,相信农村地区的扫黑除恶工作会越来越好,让农村民众过上更加安定、幸福的生活。

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农村小学年度工作总结精选(系列7篇)


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农村小学年度工作总结精选(篇1)

农村小学学校年度工作总结


作为一名拥有多年工作经验的教育工作者,我深知农村小学的工作环境与城市学校存在着巨大的差异。农村小学学校面临着人力资源匮乏、教育资源不足以及学生家庭背景复杂的挑战。经过一年的努力,的学校在诸多方面取得了可喜的成绩。


注重提高教学质量。加强了教师的培训与专业发展,通过组织教研活动、教师交流会议等方式,不断更新教学理念和教学方法,提高教师的教学水平。还通过多种渠道引进优质教育资源,尽量弥补农村学校教育资源短缺的问题。在学生方面,注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们参加各类科技和文化活动。这些努力不仅在学生的学业成绩上得到了体现,也为他们的综合素质发展奠定了良好基础。


加强了学校与家庭的沟通与合作。农村学生家庭的条件各有差异,其中有些学生家庭经济条件较为困难,有责任给予他们更多的帮助和支持。通过与家长面对面的交流会议、家长课堂开设等方式,了解到了学生家庭的具体情况,与家长共同制定了更为个性化的教育方案。同时,还积极与社区、村委会等相关部门合作,共同推动教育事业的发展,为学生创造更好的学习环境和发展机会。


在学校文化建设方面,注重培养学校的核心价值观和学生的道德品质。通过开展主题班会、德育活动等形式,让学生从小树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们健康、积极向上的人格品质。同时,致力于在学校营造和谐、温馨的校园环境,保障学生的安全与健康。通过认真贯彻落实校园安全责任制,加强与家长和学生的沟通与教育,有效地提高了学生的安全意识和自我保护能力。


也面临着一些困难与挑战。人力资源的匮乏严重制约了学校的发展。由于经济条件的限制,无法引进更多的高素质教育工作者,导致师资力量相对薄弱。教育资源的短缺也令无法提供更加全面和优质的教育服务。尽管如此,相信只要不忘初心,不畏艰难,一定能够克服问题,取得更大的进步。


展望未来,将进一步加大投入,加强师资队伍建设,提高教师的政治素养和教育专业水平。将积极争取各方支持,争取更多的教育资源和项目,为学生提供更加多样化的发展机会。同时,将持续加强与家长和社区的沟通与合作,共同肩负起培养下一代的使命。


小编认为,农村小学学校一年来的工作总结显示出了在困难环境下的努力和奉献精神。坚信,只要齐心协力、开拓创新,农村小学学校一定能够发展壮大,为农村学生的未来之路奠定坚实基础。让携手并进,共同迎接新的挑战,为农村教育事业的繁荣发展不懈努力!

农村小学年度工作总结精选(篇2)

一年来,在各级党政及教育主管部门的领导下。按照县局开展“团结、敬业、奉献,做优秀人民教师”的活动部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,我校牢固树立“以人为本,爱心至上;追求和谐,享受快乐”的办学理念,实施“以德立校、以法治校、科研兴校、质量强校”的发展策略,以“事事有人干,人人有事干,时时人在干”的管理机制,使学校的各项工作稳中有升,现综合汇报如下:

一、加强学习,提高认识。

我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习大精神和“____”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省市教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

二、德育管理

强化德育管理,净化育人环境领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

三、教学管理

抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。

教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,

四、质量检测

(一)教师评价

我校制定学科课堂教学,实验教学、实践活动评价标准,结合学校和教研组听课、检查教案、作业、读书笔记、课堂随笔的情况,再综合月考、期中、期末测评情况对教师进行全面评价。

根据教师的教学计划,认真检查落实情况,学期末由教师的工作总结,根据学校听课情况,从教师职业道德、专业水平、课堂教学、专业发展等方面对教师进行量化考核。又结合教学常规检查、家长、学生问卷调查及教师的互评对教师作出最后的综合评价。

学校采取课堂教学评价表,学生和家长问卷调查形式对教师的课堂教学进行综合评价。

(二)学生评价

评价方法多元化。学校以促进学生全面发展、提高整体素质为目标,每学期开展多种形式、内容丰富的活动以展现学生特长彰显学生个性,如学校艺术节、运动会、手抄报大赛、学生乒乓球比赛等,为学生多方面发展提供了机会,融科学性、艺术性与一体,对学生进行了德育教育,校风校貌发展良好,体现了学校端正的办学思想。

定期召开全体学生参加的主题班会,以“安全,自护,自救、体会亲情”等多方面对学生进行普法教育思想教育,增强学生的自律意识,保证学生安全,促进了家庭教育与学校教育的同步发展,收到了良好的教育效果。

(三)我校落实了月考制度。

每月月末为月考时间。学校统一出题、制卷,同一时间考试,单人独桌,轮换教师监考,严格考试纪律,学校组织教师统一阅卷,教师写出详尽的质量分析。样卷、学生成绩、质量分析等内容存档,期中考试由教育组组织安排。

五、环境卫生和安全工作

全面做好甲型h1n1流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解甲型h1n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护社会稳定。我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了学生进出校园管理,学校领导教师二十四小时值班。

六、财务工作

学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。

七、幼儿保教

幼儿保教作为我校一项重要工作来抓,我校从园舍设备的使用与维修列入日常生活的各个环节、消除安全隐患,落实安全措施,加强幼儿安全管理工作,确保师幼人身安全,进一步健全完善制度,提高师德修养和队伍建设,强化责任感和服务意识,倡导微笑服务,切实做好卫生保健工作,预防好手足口病,确保幼儿健康,我校积极行动,制定了预防手足口病应急预案,积极组织教师学习有关知识,加强卫生消毒工作合检查,有效开展教研活动促进教师成长、提高质量,通过探讨、反思使教师树立了师幼共同成长的观念,尊敬幼儿,面向全体,因才因人施教,努力改进教学方法,为幼儿所接受。

八、业绩成果

1、学校上下团结,齐心协力,人人能把工作做好,没有一人出现违纪事件。

2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、全体教师参与的民主治校的管理体制,教师积极性得到充分调动,竞争意识强。学校校务公开,财务制度得到严格执行,对学校经费的支出实行编制预算,立项审批,并接受财务监督和校务监督,合理使用学校每一笔教育经费,无乱收费现象。

3、一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍逐步形成。老教师率先垂范,青年教师互学互帮,你追我赶,学校一派正气。

4、课堂教学有所提高,正不断朝着“情趣、和谐、体验、自主、讨论”的模式发展。

5、学生勤学守纪、文明向上,团结协作意识逐步增强,爱国主义、集体主义精神好。

6、校园环境得改善

学校一直把绿化作为创建绿色学校的主要内容,常抓不懈。栽植了月季100棵,串红200棵,使学校向花园式学校发展投资2万多元,修缮了教学楼楼顶防水

7、班级管理规范,安全教育常抓不懈,无事故发生。

8、本学期在镇组织的期中考试我校总成绩全镇第二名。

9、本学期镇举行的小学春季运动会中,我校获得第五名。

10、英语教师高雪辉参加全国英语教师素质大赛,并获一等奖。

在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为我镇教育发展贡献自己的一份力量。


农村小学年度工作总结精选(篇3)

我是一名长期在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我认识到,当好农村乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”。你才能立得住脚,下面我就谈谈当校长的一点点体会农村小学校长工作总结:

一、要诚

“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心,其实以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。

二、要廉

当校长当然不比当官的有权和有钱,校长毕竟还有的一方天地和一点审批权,如何用好校长的权力当然各人有各人的想法,但我当校长要廉洁,校长是为人师表的带头人,校长的一举一动都会这所学形象,都会给教师带来的,比如说,在调动教师、评职、评优过程中,难免教师搞些小恩小惠的东西,校长在时候更握原则,俗话说:“吃人家的东西嘴软,拿人家的东西手短。”这事不把握好,今后就很难工作,还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布,校务公开,监督,才能廉洁的形象,才能教师的信任。

三、要勤

勤:不怕辛苦、不怕累,为学发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片、完小,既要赢得的,又要村级的支持。是经济欠发达地区农村的学校更为,当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤,经常下片、完小帮助解决反映学校发展的情况和的成绩,才能各级对学校工作的倾力支持。

当然,当好校长还需要更多的要求和更高的能力等,但最起码的要“三要”,才能取信于民,调动更的工作性,才能各级对你工作的支持,才能使学校能稳步地发展,才能赢得社会对学好评。

农村小学年度工作总结精选(篇4)

农村小学学校年度工作总结


随着时间的推移,即将告别过去的一年,回顾过去的工作与成果,为未来的发展做好规划和准备。作为一所农村小学学校,秉承着服务乡村教育、实现师生共同发展的宗旨,努力推进学校各项工作,通过多年的经验与实践,不断提升教育教学质量,让每位学生都能够获得优质教育。


一、教育教学工作


在过去的一年中,学校坚持以育人为中心,以德育为基础,积极推进素质教育的实施。注重培养学生的综合素质,塑造良好的品德和行为习惯。通过开展各项德育教育活动,如“三好学生”评选、学生会选举、红领巾育人活动等,不仅培养了学生成为德智体美劳全面发展的人才,而且为学生的健康成长和终身发展打下了坚实基础。


同时,在教学质量提升方面,注重创新教学模式和方法。通过引入多媒体教学设备和互动教学工具,丰富教学内容,提高课堂教学效果。教师们也积极参加教育培训,提高自身的教育教学水平。在各科目教学中,学校注重因材施教,关注学生的个体差异,通过个性化辅导和综合评价,让每个学生都能得到适宜的关怀和支持。


二、课外活动与社团建设


除了教育教学工作,学校也重视课外活动和社团建设。通过文化艺术节、科技创新大赛、运动会等各类活动的组织,丰富学生的课余生活,培养学生的综合素养。同时,积极推进各类社团和兴趣小组的建设,如书法社、舞蹈社、乐器社等,让学生能够选择自己喜欢的社团活动,进行兴趣培养和特长发展。


三、家校合作与亲子教育


学校高度重视家庭教育与学校教育的有效结合,积极推动家校合作。定期开展家长会、家庭教育讲座等活动,为家长提供教育指导和帮助,让家庭教育与学校教育相互促进。也注重亲子教育,通过亲子互动游戏、亲子读书会等活动增进亲子关系,提高家长参与学校教育的积极性和热情。


四、安全管理与校园文化建设


学校一直把学生的安全放在首位,注重安全管理和校园文化建设。建立健全了各项安全制度和规范,加强了校园安全宣传和教育,确保学生的人身安全和资产安全。同时,学校注重校园文化建设,通过开展形式多样的文化活动和主题教育,培养学生的文明礼貌、合作共享和创新创造等良好学风。


五、教职员工队伍建设


教职员工是学校发展的重要力量,注重教职员工队伍建设。学校加强教师培训和交流,提高整体教职员工的素质和教育教学水平。同时,学校也加强对教职员工的关心和关怀,提供良好的工作环境和发展空间,增强员工的归属感和凝聚力。


通过多年的工作经验和实践,的学校在教育教学工作、课外活动与社团建设、家校合作与亲子教育、安全管理与校园文化建设、教职员工队伍建设等方面取得了一定的成果。也清醒地认识到存在的问题和不足,如师资力量不足、设施设备老化、校园环境亟待改善等。在未来的工作中,将继续加强自身建设,完善各项工作,以更好地服务于农村学生和社区教育事业的发展。


愿明年的工作充满希望,充满挑战,共同努力,不断进取,为乡村教育事业做出更大的贡献!

农村小学年度工作总结精选(篇5)

我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。

一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现总结如下:

一、加强学习,提高认识。

我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

二、工作业绩。

1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

3、积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园。建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。

4、按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。

5、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了五年的工作计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的管理。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校,在原有的基础上,种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入21万多元,均生收入64元。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。

6、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。

7、教研工作。

(1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。

8、积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。

9、随着乡镇合并学区合并,积极配合镇委抓好党支部工作。收缴党费和发展新党员工作,_至_年度本人被评为镇优秀_员。

以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。

三、存在问题。

1、我镇的普九教育工作已达标。巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。

2、生态文明校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难。

3、勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。

四、今后设想。

1、加大沟通信息力度,特别是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。

2、不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。

3、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

4、进一步协调好各方面的关系,动员更大的社会力量支持教育,组织更多的资金投入教育,不断发展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。

农村小学校长年度考核思想工作总结5

一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了一定的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的,这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水。

一、积极主动加强思想政治学习。

一年来,自己通过自学和组织安排,结合共产党员先进性教育活动,我学习了十六大、十七大的精神;学习了胡锦涛同志关于两个务必的重要讲话和在中纪委第三次全体会议上的重要讲话;学习了科学发展观和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过对党的路线、方针、政策的不断学习,自己对三个代表重要思想和党的十六大、十七大精神有了更进一步的理解和认识,进一步增强了党性修养,更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念,宗旨意识更加牢固;通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;通过学习,提高了自己的政治鉴别能力、创新思维能力、依法行政能力、组织协调能力和拒腐防变能力,尤其是提高了对驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力的认识。总之,对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。

二、摆正角色,创造性的开展教学工作

(一)、与时俱进,完善自我,努力学习,积极思考。

(二)、很抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我积极组织学校的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一起,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。

1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、(“三严三实”专题教育总结汇报)政策,积极协助主要领导依法治校、依法治教。

一是确保课程计划认真实施,开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。二是对学籍管理,组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛,严肃考风考纪。

三是建立学生综合素质的科学评价体系,适时表彰优秀学生。

2、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。

3、加强教师队伍建设,以德治教,努力培养高素质的教师队伍。一是有计划地组织教师学习教育理论,学习业务知识。二是采用走出去,请进来的方法,进行交流观摩听课,取人之长。

4、大力推行素质教育,积极开展研究性学习活动。加大了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度,使学生的研究性学习活动得以顺利的开展。

5、注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

(三)、坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

(四)努力搞好个人学科教学工作。一是爱岗敬业,热爱中学化学教学。在教学中既注重知识基础培养和能力训练培养,又注重加强对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育,培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观,发挥化学学科教书育人的作用。二是针对校情、班情、学情,分析教法、学法,不断改进教学。三是注重合作学习的培养,努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围,开展互动探究活动,拓宽教学互动空间,达成相互提高、相得益彰,让学生真正学会学习、学会做人、学会创新。

农村小学校长年度考核思想工作总结

农村小学年度工作总结精选(篇6)

农村小学学校年度工作总结


作为这所农村小学学校的校长,我非常荣幸地站在这里向大家汇报过去一年的工作。经过多年的工作经验,学校在这一年里取得了许多可喜的成绩,也遇到了一些挑战。下面,我将对过去一年的学校工作进行总结和评估。


我要感谢全体教职员工的辛勤付出和出色的工作表现。他们以无私的奉献精神,专业的态度和耐心细致的教学方式,为学校的发展和学生的成长做出了巨大贡献。他们的努力使学校在各方面都取得了显著的进步。


一、教育教学工作方面,学校注重提高教学质量,着力培养学生的基本素质和综合能力。加强了师资队伍建设,定期组织教师培训和学习交流活动,提高了教师的教学水平和专业素养。同时,制定了科学合理的教学计划和考核制度,推进了课堂教学改革,提升了教学效果和学生的学习成绩。


二、课外活动方面,积极组织了一系列丰富多彩的课外活动,如文艺汇演、体育比赛、科技创新等。这些活动不仅为学生提供了展现自己才艺和个性的平台,也增强了他们的团队合作意识和社交能力。同时,注重学生素质教育,通过开展社会实践和志愿者活动,培养了学生的社会责任感和公民意识。


三、学校管理方面,加强了学校内部管理,优化了办学条件和环境。改进了教学设施,购置了先进的教育设备,提升了学校的信息化建设水平。还加强了学生的行为管理和班级管理,营造了和谐有序的教育环境。同时,加强了与家长的沟通和合作,形成了家校共育的良好局面。


回顾过去一年的工作,也面临了一些问题和挑战。师资力量不足是的主要问题之一。目前,学校教师整体素质较低,部分学科教师缺乏专业知识和教学能力。这需要进一步加强教师培训和队伍建设,引进更多高素质的教师,提升教师整体水平。


学生家庭背景差异较大,学习态度和学习习惯存在一定问题。一些学生缺乏学习自觉性和主动性,缺乏学习兴趣和动力。这要求加强学生的学习指导和辅导,帮助他们树立正确的学习观念和价值观,培养良好的学习习惯和学习方法。


学校经费紧张是的一大困扰。受限于农村经济发展状况,学校资金来源有限,无法满足学校的发展需求。这要求进一步加强与地方政府和社会各界的合作,争取更多的经费支持和资源。


小编认为,过去一年,学校在各项工作中取得了显著的进步,但也面临了一些困难和挑战。将继续努力,加强师资队伍建设,提高教学质量,加强学生的素质教育,优化学校管理,争取更多的支持和资源。相信在全体教职员工的共同努力下,的学校一定会迎来更加美好的明天!

农村小学年度工作总结精选(篇7)

农村小学学校年度工作总结


回顾过去一年,的学校在教育教学方面取得了显著的进展和成绩。在全体教职员工的共同努力下,为农村学生提供了高质量的教育,并致力于他们的全面发展。下面,我将详细具体且生动地总结学校过去一年的工作。


在教育教学方面,学校注重提高教师的专业素养和教学能力。组织了各类培训活动,邀请专家学者来指导的教学工作。鼓励教师积极参加教学方法、课程设计等方面的培训,以提高他们的教学能力和创新能力。还注重教师之间的教学交流,建立了教学观摩制度,使教师相互学习,相互借鉴,共同提高。


在教育资源方面,学校积极推动教育资源的均衡化发展。注重改善和更新学校的教学设施和教学装备,增添了图书、实验室设备等教育资源,为学生提供更好的学习环境。同时,积极倡导与社会各界的合作,争取更多的社会资源,为学生提供更多的教育机会。还注重引导学生积极参与社会实践活动,开展丰富多彩的课外活动,培养他们的综合能力和素质。


再次,在学生管理方面,坚持以学生为中心,关注每一个学生的成长和发展。注重学生的个性化培养,制定了个性化教育方案,根据学生的兴趣、特长和需求,制定出适合他们的学习计划和发展规划。还加强了班级管理,建立了家校联系制度,与家长密切沟通,共同关心学生的成长。注重培养学生的品德修养,通过举办各类主题班会、德育活动等,引导学生树立正确的价值观和道德观。


在校园文化建设方面,鼓励学校的各类社团活动,组织了各类文化艺术节、体育比赛等。鼓励学生积极参与这些活动,培养他们的兴趣爱好,增强他们的团队意识和协作能力。同时,还注重传承和弘扬传统文化,组织了农村文化节、传统节日活动等,让学生了解和熟悉传统文化,增强他们的文化自信和身份认同。


总结一年的工作,取得了可喜的成绩,但也面临一些挑战和问题。因此,将进一步加强师资队伍建设,提高教师的专业能力和素质。还将加大对教育资源的投入,争取更多的学校建设和教育设备。同时,将继续改进学生管理工作,关注每一个学生的成长和发展。也将继续加强校园文化建设,为学生提供更多丰富多彩的校园生活。


展望未来,学校将继续坚持以学生为中心的教育理念,不断完善教育教学工作,为农村学生提供更好的教育服务。相信在全体教职员工的共同努力下,的学校将会取得更加辉煌的成绩!

资质申报工作总结精选


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资质申报工作总结(篇1)

资质申报工作总结

一、引言

在过去的一段时间里,我们团队致力于进行各种资质申报工作。经过大家的共同努力和紧密合作,我们成功地完成了一系列项目,并取得了令人骄傲的成绩。在这篇文章中,我将对我们的工作进行详细总结,并分享我们获得成功的关键因素。

二、工作内容

我们的工作主要包括了以下几个方面:

1.资质筛选与准备

在开始申报前,我们进行了大量的资质筛选和准备工作。我们仔细研究了目标资质的要求和申报流程,并进行了一系列的项目评估和调研,确保我们拥有足够的资格来申请。我们还进行了内部培训,提高团队成员的专业技能和知识水平,以应对各种挑战。

2.材料撰写与整理

为了成功申报资质,我们需要准备大量的文件和材料。我们的团队成员分工合作,负责不同部分的内容撰写和整理。我们注重细节,并遵循申报要求,确保每一份材料都准确无误。我们与专业顾问合作,不断修订和改进我们的文件,以增加申报的成功率。

3.内外部协作与沟通

资质申报工作需要我们与内外部各方进行紧密配合和协作。我们积极与政府部门、相关机构以及其他供应商进行沟通,确保我们的申报工作顺利进行。我们还与团队内部进行充分的沟通和协作,确保每个人都清楚自己的任务和职责。

4.申报过程监控与调整

一旦我们开始资质申报,我们密切监控整个过程,并随时调整我们的策略和计划。我们与政府部门保持紧密联系,及时解决任何问题或难题,并确保我们的申报进展顺利。我们在申报过程中也进行了严格的质量控制,确保所有材料的准确性和完整性。

三、成功因素

我们能够获得如此圆满的申报成果,主要归功于以下关键因素:

1.团队合作精神

我们的团队高度重视合作精神和团队协作。每个人都充分发挥自己的专业优势,并愿意为整个团队的成功贡献自己的力量。我们相互支持和鼓励,共同克服各种困难和挑战。

2.专业知识和技能

我们的团队成员都具备丰富的专业知识和技能。我们不断学习和提升自己的能力,跟进行业发展动态,并将最新的知识和方法应用到我们的工作中。这使我们能够满足各种资质要求,并提供高质量的文件和材料。

3.沟通与合作能力

资质申报工作需要良好的沟通和合作能力。我们与政府部门和外部合作伙伴保持密切联系,并建立了良好的合作关系。我们在团队内部也积极沟通和合作,共同制定和实施申报策略。

4.注重细节和质量控制

我们注重细节,并严格控制申报文件的质量。我们反复审查和校对我们的文件,确保每一项要求都得到满足。我们的质量控制流程确保了文件的准确性和完整性,提高了我们的成功率。

四、总结

通过我们的共同努力和团队合作,我们成功完成了一系列资质申报项目,并展示了我们的专业能力和工作水平。我们的成功离不开每个人的辛勤付出和无私奉献。在未来的工作中,我们将继续努力,不断提高自己的能力和效率,为更多的资质申报项目做出贡献。

资质申报工作总结(篇2)

资质申报工作总结

近年来,我国各行各业竞争日益激烈,许多企业为了能够在市场中占据一席之地,需要具备一定的资质才能顺利开展业务。在这样的背景下,资质申报工作显得格外重要。作为一名资质申报专员,我深刻认识到了资质申报工作的重要性,并且针对自身工作中的经验和不足进行总结和反思,以期在今后的工作中更好地发挥作用。

一、了解政策和规定

资质申报工作需要时刻关注政策和规定的变化。我所在的公司主要是从事建筑和工程类业务,因此我们需要密切关注建筑行业的政策变化,例如建筑企业资质的颁发和管理意见、建筑总承包商的准入制度、工程质量管理条例等。在了解政策和规定的过程中,我们不能仅仅看表面,而是要深入分析其涵义和精神,同时结合公司实际情况,制定出符合企业特点和优势的发展策略。

二、完善组织机制

在资质申报工作中,组织机制是非常重要的一环。新员工加入后,我们要安排专人进行资质培训,让他们了解资质的种类,如何申报以及申报过程中需注意的事项。同时,我们还建立了资质申报管理部门,并成立了专项小组,负责资质申报的具体工作,确保每个环节的顺畅落实。我们也会不定期地开会研究资质申报方面的问题,讨论如何提高效率和工作的精度等问题,以及如何更好地为企业发展提供支持和保障。

三、加强团队建设

资质申报工作是一项集体协作的工作,需要不同部门之间互相合作,相互配合。因此,加强团队建设非常重要。我所在的团队通过组织岗位交流、培训、奖励等活动,不断加强团队凝聚力和协作精神。在工作过程中,我们要密切配合,充分利用各自的优势,通过默契的团队配合提高工作的效率和质量。

四、提高工作质量

资质申报工作是一项细致耐心的工作,需要流程上的准确无误和资料上的完善规范。我所在的团队在资质申报过程中,注重打造规范化、专业化和标准化的工作流程,不断提升工作质量。我们通过扎实的调研和工作实践,掌握了大量的经验和技巧,如何准确地挖掘企业的优势特点、如何制定高质量的申报方案、如何收集齐全的资料和证明文件等等。有了这些经验和技巧的支持,我们能够更好地完成资质申报。

总之,资质申报工作非常重要,对企业的发展具有重要的意义。作为一个资质申报专员,我紧密关注政策变化,建立严密的组织机制,加强团队建设,提高工作质量,积极为企业发展做出自己的贡献。我相信,在今后的工作中,我还能够不断学习和成长,为资质申报工作做出更多的积极贡献。

资质申报工作总结(篇3)

资质申报工作总结

一、引言

本次资质申报工作总结旨在对我单位过去一段时间开展的资质申报工作进行详细、具体、生动的总结。本文将从资质申报的背景和目的出发,详细介绍资质申报工作的组织与安排,总结申报过程中的经验与不足,并提出今后资质申报工作的改进方向。

二、资质申报的背景和目的

我单位是一家从事建筑设计的企业,为了提升企业的竞争力和开展更多的业务,必须获得相应的资质认证。资质认证是评估一个企业是否具备相应能力的重要方式,也是市场准入的基本要求。因此,进行资质申报工作,不仅是实现企业长远发展的需要,也是适应市场需求的重要举措。

三、资质申报工作的组织与安排

为确保资质申报工作的顺利进行,我单位成立了一个由部门负责人、技术人员和行政人员组成的申报团队。在组织与安排方面,我们采取了以下措施:

1.明确工作目标:明确资质申报的要求和标准,确保申报工作目标明确。

2.建立申报专班:成立申报专班负责统筹协调和监督申报工作进程。

3.完善相关材料:收集整理相关的企业资料和业绩材料,完善申报所需材料。

4.制定工作方案:根据资质申报的流程和要求,制定详细的工作方案,明确工作任务、时间节点和责任人。

5.加强内部调查:通过内部调查和检查,明确企业内部的运营情况和能力,为后续申报提供数据支持。

6.培训与提升:组织相关人员参加培训,提高他们的专业能力和申报水平。

7.制定监督措施:建立绩效考核机制,确保资质申报工作的进度和质量可控。

四、资质申报过程中的经验与不足

资质申报过程是一个细致、繁琐的工作,我们通过此次申报工作积累了一定的经验,也发现了一些不足之处。

1. 经验总结

- 严格按照申报要求准备资料,确保申报材料的完整性与准确性。

- 加强内部协作与沟通,提升申报团队的工作效率。

- 与专业机构建立良好的合作关系,及时咨询并解决技术问题。

- 注重申报工作的规范性和专业性,确保申报材料的可靠性和权威性。

2. 不足之处

- 在组织与安排方面,有时存在信息共享不及时、沟通不畅等问题,影响了工作的进展。

- 部分资质申报材料的准备和整理工作不够细致,导致申报过程中出现了一些错误和遗漏。

- 没有充分利用好专业咨询机构的资源,缺乏专业技术支持。

五、今后工作改进方向

通过对资质申报工作的经验总结和不足分析,我们确定了以下改进方向,希望能够提高资质申报工作的质量和效率:

1. 健全内部管理:加强内部协作与沟通,建立良好的工作机制,提高工作效率。

2. 加强专业培训:加强员工的专业培训,提高他们的业务水平和申报能力。

3. 优化资料准备:加强申报材料的准备工作,确保资料的完整性和准确性。

4. 引进专业机构支持:与专业咨询机构建立良好合作关系,充分利用他们的技术资源和经验。

5. 加强监督与评估:建立健全的绩效考核机制,进行定期或不定期的资质申报工作评估。

六、结语

通过这次资质申报工作的总结,我们深刻认识到资质申报工作的重要性和必要性,也总结了一些经验及存在的问题。今后,我们将进一步加强组织与安排,优化工作流程,不断提升自身专业能力和申报水平,为企业的发展奠定坚实的基础。同时,我们也希望能够通过这篇总结,与其他单位进行交流与借鉴,共同提高资质申报工作的水平。

实习轮岗工作总结精选


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实习轮岗工作总结 篇1

轮岗实习工作总结


在我大学期间的一个假期,我有幸参加了一家知名公司的轮岗实习工作。这个实习为期三个月,我被安排在公司的不同部门轮岗,包括市场营销、采购、人力资源等。通过这次实习,我不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的沟通和团队合作能力。


在市场营销部门的实习经历让我深刻理解了市场推广的重要性。我参与了公司举办的一次新产品发布会,负责策划推广活动和与媒体沟通。这个过程让我了解到在推广过程中需要考虑产品的特点和目标受众,并选择合适的渠道进行宣传。我还学习到了如何撰写吸引人的新闻稿和活动宣传资料,以及如何运用社交媒体进行推广。通过实际操作,我深刻认识到市场营销需要综合运用各种技巧和方法,以达到销售业绩和品牌认知度的双赢。


进入采购部门后,我对供应链管理有了更深入的了解。我参与了物料采购的整个流程,从物料需求的分析和评估,到供应商的选择和合同的签订。通过和供应商的沟通和谈判,我学到了如何选择合适的供应商,并与其建立稳定的供应关系。在这段时间里,我也意识到在采购环节中,良好的沟通和协作对于保证物料的及时供应至关重要。我还学到了运用采购软件进行数据分析和供应商绩效评估的方法,以提高采购效率和控制成本。


人力资源部门的实习经历让我对员工管理和组织发展有了更深刻的了解。我参与了员工招聘过程,并学习到了如何制定招聘计划、发布招聘启事和进行面试。我还学习到了员工培训和绩效考核的重要性,以及如何建立有效的绩效管理体系。在人力资源团队的协作中,我与同事们共同参与了组织内部培训项目的策划和实施,以提升员工的专业技能和团队合作能力。通过这些实践,我意识到了员工激励和文化建设的重要性,以及如何通过人力资源管理来推动组织的发展和变革。


通过这三个月的轮岗实习,我深刻认识到了职业发展的重要性。在实习过程中,我逐渐明确了自己的职业规划,并对自己未来的发展目标有了更清晰的认识。我意识到一个综合能力强,具备广泛专业知识的员工在现代社会竞争中具有巨大优势。因此,我将继续学习和提升自己的能力,努力成为一个能够在不同部门间灵活转换的职场人才。


这次轮岗实习给我带来了巨大的收获。通过在不同部门的轮换,我学到了实际操作中的知识和技巧,锻炼了自己的沟通和团队合作能力。这次实习让我看到了自己的不足之处,也为我未来的职业发展做出了重要的指引。我相信,这次实习经历将成为我职业生涯中宝贵的财富,让我在今后的工作中能够更加出色地发挥自己的能力。

实习轮岗工作总结 篇2

实习轮岗工作总结

随着大学课程的进展,我们需要逐渐脱离书本知识,开始实践操作。而实习轮岗则是大学生们实践能力和专业知识的体现。在这一过程中,我历经了多个部门的实习,积累了不同的工作经验和技能,并且对自己的职业选择有了更加明确的认知。

一、人事部门实习

在人事部门的实习中,我主要负责人员招聘和员工档案管理工作。招聘方面,我熟悉了岗位描述编写和职位发布的流程,接触了各种求职简历,了解了人才市场的需求情况。它让我了解了如何从中选出适合的候选人,并在安排面试时提高了自己的口头表达能力和交流能力。

在员工档案管理方面,我主要参与员工档案的资料核查和整理,了解了员工档案的建立和管理规范,学习了档案数字化管理的基础知识,掌握了一定的文书处理和信息管理的能力。人事部门实习的收获让我更加深入地了解了企业的人力资源架构,提高了我的个人管理和服务意识。

二、市场部门实习

市场部门的实习让我对市场营销策略的制定和推广方案有了更加全面的了解。在实习期间,我主要负责协助制定拓展市场的计划、撰写市场调研和推广方案、推广和维护企业的品牌形象、与客户保持沟通等工作。这些任务都需要灵活适应市场变化和不断调整策略,同时还需要快速做出反应和处理问题。

在实践中,我不断提高我的市场分析和营销技巧,学会了如何在目标受众的心理和需求方面进行针对性宣传,以取得更好的营销效果。此外,我还了解了市场部门的管理方式和操作流程,为自己将来在市场领域工作积累了丰富的经验和知识。

三、财务部门实习

财务部门实习主要让我参与了财务汇报表的编制、国内外汇款的管理、月底的财务结算、预算编制和审核、票据管理等工作。对于这些工作,我反复审核各项详细的账目数据,虽然多次因为数据核对错误误操作而被主管批评,但这些经历教会我了仔细认真的习惯和在弄清数据核对情况后才能够着手操作的管理思想,也提高了我的计算能力和精通财务分析技能。

除此之外,我还了解了各种制度、会计核算和管理理念,同时与同事、业务部门和上下游供应商积极沟通和配合。在财务部门实习的过程中,我积极锻炼自己的财务分析和数据管理能力,并且在实践中增强了对企业财务的科学把握和操作方法。

四、技术部门实习

技术部门实习是对我专业知识的前最直观的体现。在实习期间,我主要负责产品检测和解决技术方面的问题。在测试过程中,我需要严格按照产品测试规程进行测试,根据测试结果报告问题,并迅速解决技术问题。这对我的技术沉淀和技能提升都有非常大的帮助。

在技术部门的实习中,我尤其感受到了专业知识对于实践操作的重要性。只有具备了扎实的专业技能,才能够更好的解决实际中的问题和面对不同需求和情况,也为我日后的实践提供了重要的基础。

总之,实习轮岗是一次非常宝贵的经历。通过参与各个部门的工作,我深刻认识了企业运作的各个环节和责任,掌握了实用的工作技能和职场素养,提升了自己的实践操作能力和专业知识。不仅如此,在全方位的实习过程中,我也更加清楚地意识到了自己的职业发展方向,并坚定了未来的发展目标。

实习轮岗工作总结 篇3

轮岗实习工作总结


在过去的几个月里,我有幸参与了一家知名公司的轮岗实习项目,这是我大学期间最难忘和有意义的经历之一。通过这个项目,我深入了解了公司的各个部门和他们的运作方式,同时也锻炼了自己的职业能力和工作适应能力。下面我将详细描述一下我的轮岗实习经历。


我被分配到了市场部门。在刚开始的几周里,我主要负责市场调研和竞争对手分析。我学到了如何做一个有效的市场调查,包括如何设计问卷、如何进行数据分析以及如何根据市场反馈调整产品策略。我还参与了市场部门的一次大型活动,这让我进一步了解了活动策划和执行的流程,并与其他部门密切合作。


我被调到了人力资源部门。这是一个全新的领域对我来说,我必须从无到有地学习人力资源管理的基本知识。我参与了招聘、培训和绩效评估等方面的工作,并与员工进行了面试和职业咨询。在这个过程中,我提高了我的沟通和人际交往能力,并学会了如何解决员工问题和涉及敏感话题。


随后,我被调到了财务部门。作为一个非财务专业的学生,这对我来说是一个额外的挑战。我很快就适应了这个新的环境,并学到了许多关于财务报表分析和成本管理的知识。我参与了公司的年度财务审计,并协助财务团队解决了一些复杂的财务问题。通过这个经历,我意识到了财务在公司运营中的重要性,并对财务方面的工作充满了兴趣。


我被调到了研发部门。作为一个对科技感兴趣的人,我非常激动能够参与到产品开发的过程中。我学到了如何进行系统设计和编程,并与团队成员一起解决了一些技术挑战。在这个部门里,我很快找到了自己的角色,并为团队的成功作出了贡献。


通过这个轮岗实习项目,我不仅学到了专业技能,而且还提高了我的综合能力。我学会了如何适应不同的工作环境,并与不同背景的人合作。我也发展了自己的自我管理和组织能力,能够高效地完成多个任务。我还发现了自己的兴趣和优势,这对我的职业规划非常重要。


在这个实习项目中,我也遇到了一些挑战和困难。例如,我曾在一个项目中犯了一个严重的错误,导致公司遭受了一些损失。我及时向领导汇报了情况,并采取了措施来减轻损失。我从中学到了一个重要的教训,即要勇于承认错误并及时采取行动来解决问题。


小编认为,这个轮岗实习项目是我大学期间最有价值的经历之一。通过参与不同部门的工作,我得到了全面的职场经验和知识,这将对我未来的职业发展产生重要影响。我也学会了适应不同的工作环境和团队合作,并发展了自己的个人能力。我相信这个实习经历将帮助我在将来找到一份理想的工作,并做出更大的贡献。

实习轮岗工作总结 篇4

轮岗实习工作总结

作为一名大学生,在校期间参加实习是非常必要的,这不仅可以让我们将学校中所学的知识与实践相结合,同时也能够新陈代谢,提高自己的职业素养。在过去的一个学期里,我进行了一次轮岗实习工作,下面是我的工作总结。

一、实习单位介绍

我所实习的单位是一家文化传媒公司。该公司主要经营传媒业务,包括影视制作、音乐制作、演出策划等。公司团队规模较大,具有较强的实力和技术优势,是市场上的知名品牌。我在该公司担任的职位是助理实习生,主要负责公司文化传媒业务的执行、文件管理等工作。

二、实习经历

1. 音乐制作部门

我在公司的第一个月是在音乐制作部门工作。在该部门,我主要负责对音乐制作合同的管理,包括制作合同的审批、备案、监管等事项。在此期间,我学习了音乐制作的整个过程,了解了如何完成音乐创作、录音、混音等各个环节。通过参与公司内部的一次音乐制作比赛,我在此期间也提高了自己的创作能力以及团队协作能力。

2. 影视制作部门

在第二个月,我被调到了影视制作部门。在该部门,我主要参与了一部电视剧的拍摄工作,并负责了部分拍摄日志的总结和整合。在此期间,我更深入地了解了影视制作的整个过程,学到了如何进行剧本创作、策划拍摄、加工后期等各个方面的技能。通过参与电视剧的拍摄,我也提高了自己的组织能力和协调能力。

3. 演出策划部门

在第三个月,我被调到了演出策划部门。在该部门,我主要参与了公司内部一次大型演出的组织策划,担任了执行小组的负责人。在此期间,我学习了如何进行演出企划、场地策划、票务预订、媒体推广等各个环节的技能。通过本次策划的过程,我也提高了自己的项目组织能力以及对市场的敏锐度。

三、实习感受

通过这一次轮岗实习,我深刻地感受到了企业的经营和管理,也感受到了作为一名助理实习生所需要具备的职业素养。首先,我要具备团队合作的能力,学会团队协作和沟通,这对于团队的成功非常重要。其次,我要具备细节管理和时间管理的能力,尽可能做到高效率、高质量的完成任务。最后,我还需要不断吸取新知识,学习新技能,提高自己的职业素养。

四、总结

实习是我们作为大学生接触社会的一次重要机会,也是发展自己职业规划的重要途径。在实习过程中,我们不仅要学会自我发现、提高自我认知,还要不断完善自己的职业素养,提高自己的专业技能。正如冰川科技老板冷漠所说,“想要在职场上取得成功,必须兼备专业技能和职业素养。”所以,在未来的学习和工作中,一定要不断学习提高,做好自己的角色定位,发挥自身能力,为自己的职业生涯奠定坚实的基础。

实习轮岗工作总结 篇5

实习轮岗工作总结


为期三个月的实习轮岗工作即将结束,回首过去的日子,我懂得了很多东西,积累了宝贵的实践经验。在此,我将详细、具体且生动地总结这段实习经历。


在实习轮岗的工作中,我学习到了如何高效地与团队成员合作。无论是与技术团队还是与销售团队,我都尽力与他们建立良好的合作关系。我发现团队工作的核心是沟通和合作。只有通过不断的沟通和协调,才能确保每个人在项目中的角色清晰,并能高效地完成任务。通过与团队成员的合作,我不仅学到了不同领域知识的补充,还提高了自己的沟通能力和团队合作能力。


我在实习轮岗中学会了自我管理和时间管理。实习的时候,我同时有多个项目需要处理,每个项目都有不同的截止日期和优先级。因此,我意识到必须有效地管理我的时间,确保每个任务都能按时完成。我制定了详细的计划,并遵守自己的工作时间表,以最大限度地提高工作效率。这段实习经历让我深刻了解到时间的宝贵,只有合理规划和利用时间,才能提高工作的效率和质量。


在实习轮岗工作中,我也养成了积极主动的工作态度。无论是遇到困难还是新项目,我总是保持乐观并勇于尝试。我相信团队的力量,相信自己的能力,坚信只要努力就能克服一切困难。因此,我主动地请教团队成员,争取每一个学习的机会。通过不断努力,我的技能不断提高,工作成绩也得到了认可。


在实习轮岗中,我还学会了如何处理工作中的冲突。在一个大团队工作,不同人可能有不同的观点和想法。当冲突出现时,我会冷静地分析问题,努力找到解决方案。我通过主动沟通、理性讨论,以及团队合作,解决了很多潜在问题,并避免了更大的冲突。在这个过程中,我学到了如何妥善处理团队冲突并保持团队的和谐与稳定。


在实习轮岗的工作中,我还学会了如何根据反馈改进自己的工作。我意识到只有不断接受反馈,才能更好地成长和提升。因此,我在每个项目结束后会向团队成员和领导寻求反馈,并根据反馈意见调整自己的工作方式。这使我逐渐提高了自己的专业素养和工作表现。


小编认为,这段实习轮岗工作经历对我来说是一次宝贵的成长机会。通过与团队合作、时间管理、积极主动、处理冲突和接受反馈,我在短短的三个月内成长了很多。我将继续保持学习的态度,努力提升自己的技能和专业素养,为未来的职业发展打下坚实的基础。

经验教师工作总结精选


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经验教师工作总结 篇1

创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人本事还有待提高,学生成绩提高不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

经验教师工作总结 篇2

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的教师教育教学经验工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

把关心热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更是要特别多的给以热情帮助,使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。一个学期下来,在自己把爱奉献给学生的同时,也在收获着学生们的爱。一句句亲切的问候,让我感到欣慰。只有时刻想着学生、关心学生、爱护学生、一切为了学生的老师,才有可能听到那一声声发自腑肺的清脆甜美的.呼声——“老师好!”。

通过一个学期的学习,着重培养学生养成良好的学习习惯,学会听课,知道学习,生已掌握些基本的数学知识,认识了数学。教学工作中也取得了一定的成绩,但是在过去的一学期的工作中也存在着一些问题,比如,教师自身的素质还有待提高、学生能力的培养还有待加强、个别学生素质差等的问题依然存在。

就此,我谈一下自己的下一步工作目标和努力方向:

1、提高自身素质。学生素质的提高,很大程度上依赖于老师。我们要跟上时代的要求重视科学文化知识的学习并不断更新,用新观点、新见解、新信息联系各自学科实际,在活动中向学生进行高质量的素质教育,使学生增长知识、启发思维、激发学习研究的欲望。在书香中成长,在网络中成长,在案例中成长,在反思中成长。并且要多学习老教师的经验,在教育教学中要多留心。

2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。要从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。考虑学生实际的思维水平,切实加强基础知识和基本技能的教学,不断对学生进行学习目的教育,培养良好的学习习惯。并且紧抓备课环节,为向40分钟要效率做准备。

3、加强家庭教育与学校教育的联系,处理好教师、学生、家长三方的关系。适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法,给学生营造一个良好的学习生活氛围。

经验教师工作总结 篇3

1、以教材为中心的主题式复习起步晚了些,高一、高二的教材没有时间完成,如果多花点时间和精力把四本教材中的内容按主题分类加以系统复习,对于那些高一、高二英语学的不是很好的学生或许会有更大的帮助。所以也希望新一届的高三能够重视立足教材的复习,并在此基础上有所突破,使高三复习更有效。

2、对学生的学法指导方面仍有不足,尤其是在第二轮的专题复习时。例如:在对阅读理解的专题复习时,尽管老师们对这类题目的出现形式、解题方法,如:细节事实题如何解答、主旨大意题又该如何解答等都跟学生讲过,但却缺乏了必要的强化练习,使得有些学生在实际解题过程中不能将理论与实践相结合,解题时只凭感觉,而阅读能力却没有正真得到提高。听力解题指导也存在类似的问题。所以,我想,在以后的教学中,应重视学法指导,更应重视“指导”之后的实践,让学生切实掌握学习及解题方法,使他们的学习效率达到事半功倍的效果,而不是相反。

3、在试题的选择方面还有所欠缺,还没有正真达到“教师走进题海,让学生跳出题海”这样一个状况。比如说,有些时候给学生布置完作业之后才发现有些题目不适合我们的学生。所以,我认为,这方面对教师的要求与督促还应更加到位,一定要在给学生布置作业前,教师先把题目做一遍(但不是抄抄答案),选择适合的题目布置给学生,以避免学生做无用功,浪费学生宝贵的时间。

经验教师工作总结 篇4

备课:首先要认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动。备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,除了在课堂上细心观察学生的表现外,还应该注意和学生沟通。了解学生的学习情况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺利开展。

上课:充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。上课应力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反馈。上课时,应根据课堂情况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。另外,创造良好的课堂气氛也是十分必要的。

在物理教学中,应尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆,每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中,注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘隐含条件等,做到解题过程步骤完整,推理严密。除此之外,每上完一节课都应进行反思,注意下次上课时修正不妥的地方。这样才能积累教学经验,教学水平才有改善和提高。

作业:布置作业要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。此外,在习题的讲析中,选例除了要注重习题的典型性外,更要注意习题的实用性,要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。

经验教师工作总结 篇5

一、课堂教学

在教学中,认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不时提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。本学年,在教学上我偏重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。在以后的教学中要重视乐理知识地传授,终究三者是相互作用、相互促进的,掌握了乐理知识才干更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表示出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。但可能对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度还不够,总以为学生不是恶意,只是不幼稚的表示,所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能真正认识到自身的错误而有恃无恐。

三、成绩方面

本学年,积极参加上级组织的各项比赛活动。在三独比赛中,获一个__市三等奖,一个__市一等奖,两个__市百强奖,另外,还有两个二等奖和一个三等奖;在__市的中学生文娱汇演中,也获得了三等奖;此外,教师论文在比赛中获__省三等奖。

四、努力方向

1.今后应特别注意赏罚分明、掌握尺度。

2.介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标志,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等。

3.加强业务知识的学习,提高自身的专业水平。

4.课堂教学中灵活运用教学方法,引导学生学习,体现学生为主体,教师为主导教学理念。

经验教师工作总结 篇6

1、备课组的精诚合作:在这一年中,我们备课组的每一位教师都非常敬业,分工合作,从整个复习计划的制定、复习内容的整理到每周一次的测试,老师们都能够充分发表自己的高见,提出合理的建议,精心选择适合学生们实际水平的各类试题,毫无保留地分享各种资料等。这样不仅节省了教师们的工作时间,也提高了教学效率,所以我很深切地感受到,一个年级的教学是否成功,在很大程度上取决于各个备课组是否能够充分发挥每一位教师的潜力,调动每位教师的积极性。如果这项工作做好了,就能够提升整个备课组的活力,从而提高整个年级的学科水平。

2、教学计划的合理制定:本学年我们备课组在认真分析了各个班级学生的学习状况,研读了外语高考考试大纲,结合对历年高考中出现的难点、重点及热点等语言现象进行了非常详细而认真的分析之后,制定出了切合我校学生实际的教学计划,第一轮对各知识点进行专项系统的梳理;第二轮查漏补缺,进行专题复习,突出重点、难点;第三轮开始综合复习,强化重难点及学生学习中的薄弱点,使学生形成了较完整的外语知识结构。我个人对此的体会是,一个科学合理的教学计划是整个教学的顺利而成功的进行行动指南。

3、分层进行的辅优补差:我们把高二期末外语成绩在年级倒数115名的学生分成三个不同层次的班级,成绩做差的一个班级有一个老师专门负责。每次补差的内容都与本周学习的内容相关,或专项的,或专题的,这样可以使这些学生及时地弥补尚未理解或掌握的知识点,并在已有的基础上进行适当的强化。我的体会是:补差一定要有针对性,针对不同层次的学习水平,针对学习中的重点难点,同时也要针对这部分学生学习中的薄弱点,只有有针对性的补差才是有效的补差。

4、强化性的背诵和默写:背单词词组一直是老师和学生学习英语最头痛的事,当然也是很有效的做法。但是怎么背最有效是一个值得所有英语老师要探讨的问题之一。我个人以为本学期我们所采用的“常用词组与句子相结合的强化型翻译背诵”还有满有效的。具体做法是:第一轮单词背诵我们是以“能够基本辨认”为主要目的;第二轮我们以“正确拼写常用单词”为目标。这两轮在第一学期完成。第三轮我们把词汇复习的目标定位在“常用的基本词组”。所以,我们由备课组长负责,把近几年高考卷、各区考前模拟卷以及平时各种练习翻译中最常出现的词组和句子结构按字母顺序整理出来,并配合相应的句子翻译,让学生不仅要记住这些词组,同时也要会把它们用在具体的句子翻译中。每天6——8句,每两天默写一次,每个周日再将错误率较高的句子稍作改变再默。这样反反复复地背、默、讲、练大大提高了单词词组的复现机率,学生也就容易记住了。扎扎实实的三轮复习之后,大部分学生的词汇量已有了很大的提高,阅读能力、和翻译写作能力等也有了相应的提高。到第四轮、第五轮的复习时,学生们的词汇压力已减轻了很多。临高考前一个月,我们把第三轮复习的词组再一次来反复练习。我觉得这样的词汇复习还是很有效的,比较适合我们这个层次的学生。

5、立足教材而开展的主题式复习:近几年我们常常会用各种练习来代替高三的总复习,而忽略了教材本身在整个复习中的作用。本学年我们部分地尝试采取了以高三教材为中心的主题式复习,将教学内容与学生以前学过的内容相结合,一方面帮助学生回忆已有的知识,另一方面也帮助他们构建新的知识结构,达到们故而知新的目的。同时,通过对语篇结构、写作方法、写作技巧等的分析,对提高学生自身的写作能力也有很大的帮助。此外,对语篇中好的词句或语段有选择性地让学生背诵默写,为他们学做中减少语言错误奠定基础。所以,立足教材进行主题式的复习不仅很有必要也很有效,是我们高三复习中不可或缺的一个环节。

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