中班元旦节活动方案

经过耐心的资料搜集我们为您收集了“中班元旦节活动方案”，我希望这些经验能够在您的生活中起到一定的帮助。常常地，自发坚持均衡，实际上就是打算，当我们开展新工作时。常常需要预先制定一份周密的方案，制定方案使得工作或活动的开展有明确清晰的思路。

中班元旦节活动方案【篇1】

一、尊敬的各位家长，小朋友们大家好!

感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会，在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合，使得我们幼儿园的各项工作顺利开展，我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

二、

1、新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

20__年元旦如约而至。在这里，我给大家拜年了!祝大家新年快乐，心想事成，阖家幸福。

今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里天天都是好日子。

是啊，好日子，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由杨老师为大家带来的歌曲：《好日子》

2、时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎孩子们给我们带来他们精彩的歌曲：《新年好》。

3“唐诗”体现了我们中国文化的博大精深，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱，下面请欣赏《唐诗串烧》。

4、请欣赏儿歌表演。

孩子们的热情使我们内心感到暖洋洋的，顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦，觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情，跟随我们快乐小天使去感受快乐，下面请欣赏小朋友带来的舞蹈《巴拉巴拉樱之花》

5、看我们小朋友多棒啊，能歌善舞，多可爱啊!瞧?来了一只小动物，他要干什么啊?下面请欣赏故事大王赵伟祺小朋友带来的故事《母鸡和苹果树》

6、谢谢赵伟祺小朋友的精彩表演，以热烈的掌声再次鼓励一下!

儿童讲故事可以锻炼自己的说话、语言组织能力，这在时下交际化越发强烈的社会是非常重要的。孩子通过讲故事能够引发起很多情感，例如善良之心、同情之心等。可以培养孩子开朗的性格，通过这种方式来敞开心扉，增进和伙伴之间的交流，远离自闭。儿童讲故事还可以扩大自己的知识面，让自己了解地更多，懂得更多。儿童经常讲故事可以开发他们的情节创造力思维，展开他们的想象力，这对于日后的交际、写作是非常有好处的。由此看来，儿童讲故事的好处是有很多的，家长朋友可以在平时的生活中读一些经典的故事给孩子听，给孩子以灵感，并且在工作之余，要抽时间聆听孩子的故事。

三、休息10分钟。

四、之前说到我们中国文化的博大精深，不只是有古诗，还有《弟子规》，下面请欣赏孩子们带来的《弟子规》。

五、请欣赏小朋友们带来的歌曲《太阳小鸟夸奖我》《幼儿园里好事多》《让爱住我家》

六、每年都会有那么一首很火的歌曲，去年火了《江南stely》，前年火了龚丽娜的《神曲》，那今年的神曲各位家长肯定都知道，请欣赏舞蹈《小苹果》。

七、新的一年即将到来，在过年的时候我们都干些什么呢?现在就请各位小朋友和爸爸妈妈一块画一画吧!

八、20__让我们一起满怀憧憬，带着梦想一起去旅行吧!一首《带着梦想去旅行》送给你们。

九、结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，事事如意!祝愿我们的小朋友健康快乐，牙齿天天晒太阳!各位家长，小朋友们，何家幼儿园20__年元旦文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与，让我们明年再见!

中班元旦节活动方案【篇2】

中班幼儿元旦节活动策划方案

元旦节是每年的第一个节日，对于中班幼儿来说，这是一个特殊的日子。为了给幼儿们带来欢乐、充实和有意义的活动，策划了一系列精彩的活动。

活动名称：元旦快乐嘉年华

活动目标：

1. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

2. 提高幼儿的动手能力和创造力。

3. 增强幼儿对元旦节的了解和认识。

活动时间：元旦节当天上午9点至下午3点。

活动地点：幼儿园室内和室外。

活动流程：

1. 元旦主题故事时间（9:00-9:30）

在幼儿园道具室布置一个小剧场，老师们扮演角色，讲述一个关于元旦的故事。通过生动有趣的表演和声光效果，让幼儿深入了解元旦的由来与意义。

2. 制作元旦贺卡 （9:30-10:30）

在幼儿园会议室准备制作贺卡的材料和工具，每位幼儿都可以根据自己的想法和创意制作一张独特的元旦贺卡。老师会提供一些简单的示范和指导，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

3. 元旦主题绘画 （10:30-11:00）

在室外的画画区域准备绘画材料，让幼儿根据自己对元旦的印象进行自由创作。可以使用丰富的颜色和画笔，或者尝试用手指、海绵等不同的画画工具，营造出多样的效果。

4. 元旦主题游戏 （11:00-11:30）

在室外操场准备一些有趣的游戏设施和道具，例如投球游戏、跳绳比赛、接力赛等。通过游戏的方式，培养幼儿的体能和协作能力，同时也加强他们对元旦节的认识。

5. 共进午餐（11:30-12:30）

在食堂准备丰盛的午餐，包括主菜、汤和水果等。让幼儿们体验共进午餐的乐趣，加强他们的社交能力和礼仪意识。

6. 元旦主题表演 （12:30-1:30）

在室内剧场准备舞台和音响设备，组织幼儿们进行元旦主题的表演，可以包括歌曲、舞蹈、小品等。每个班级可以准备一个节目，通过表演展示他们的才艺和团队合作精神。

7. 元旦特别礼物颁发仪式（1:30-2:00）

在每个班级的教室准备礼物，为每位幼儿准备一个小礼物，表扬他们在过去一年里的努力和进步。同时，也让幼儿感受到团队合作和积极进取的重要性。

8. 元旦狂欢派对（2:00-3:00）

在室外操场布置派对场地，准备音乐和游戏设施。让幼儿们尽情跳舞、欢笑和享受属于他们的元旦派对，共同度过一个充满欢乐和回忆的时刻。

活动结束后，家长可以来接幼儿，同时也会发放一份活动回顾和照片集，让家长能够了解幼儿在元旦节活动中的表现和成长。

通过这个精心策划的活动方案，希望能够让每位中班幼儿度过一个充满快乐和意义的元旦节。同时，也通过这些活动，培养幼儿的团队合作意识、动手能力和创造力，让他们在游戏中学习、成长和进步。让共同期待这个难忘的元旦嘉年华，给孩子们带来无限的惊喜和快乐！

中班元旦节活动方案【篇3】

中班幼儿元旦节活动策划方案

元旦节作为新年的开始，对于幼儿园中的中班幼儿而言，是一个非常重要的节日。为了让幼儿度过一个愉快的元旦节，并增强他们对节日的认识和传统文化的理解，需要进行一系列的活动策划。下面是根据我多年的工作经验，为中班幼儿制定的元旦节活动方案。

活动一：制作元旦贺卡

时间安排：2天

活动内容：在元旦之前的两天时间内，将安排幼儿制作元旦贺卡。会向幼儿们展示不同的贺卡样式，并通过故事的讲解，向他们介绍元旦节的由来和意义。接着，将给每个幼儿准备好彩纸、贴纸、剪刀、胶水等材料，让他们自由发挥创意，制作属于自己的贺卡。在制作的过程中，教师会引导幼儿们用简单的文字表达对家人、朋友的祝福，用手工艺术表达他们对元旦的喜悦和祝福。

活动二：元旦艺术展示

时间安排：3天

活动内容：在元旦之前的三天时间内，将组织幼儿进行元旦艺术展示。将给每个幼儿一块画布和临摹模板，让他们通过油画和水彩等艺术形式，创作属于自己的元旦作品。在创作的过程中，教师将以元旦为主题，向幼儿们介绍一些代表元旦的符号和图形，并鼓励他们用自己的想象力表达对元旦的理解和感受。在展示时，每个幼儿都将有机会向全班同学和家长展示自己的作品，并用简单的语言介绍作品的含义。

活动三：元旦晚会

时间安排：1天

活动内容：在元旦当天，将为幼儿准备一场欢乐的元旦晚会。晚会分为三个部分：舞台表演、游戏互动和节目展示。舞台表演部分将由教师精心编排，包括舞蹈、合唱和小品等形式，让幼儿们展示自己的才艺和团队合作能力。游戏互动部分将设置各种有趣的游戏环节，既增强幼儿们的互动交流，又锻炼他们的大运动能力。节目展示部分将给幼儿充分展示自己的机会，每个幼儿都可以准备一段小节目，无论是唱歌、跳舞、朗诵还是讲故事，都可以展现自己的才艺和个性。

活动四：元旦传统文化体验

时间安排：1天

活动内容：为了让幼儿更好地了解元旦的传统文化，将为他们安排一次传统文化体验活动。活动内容包括：糖画制作、贴窗花和剪纸等传统手工艺，以及通过游戏、故事和歌曲等方式向他们介绍元旦传统习俗和故事。通过亲手制作和体验，幼儿们将更加深入地了解元旦的传统文化，增强对节日的认知和记忆。

通过以上的活动策划，旨在让中班幼儿度过一个充满乐趣和意义的元旦节。在活动中，幼儿不仅可以发挥自己的创造力和表达能力，还可以通过互动与合作，提高自己的社交能力和团队协作能力。同时，他们也会对传统文化有更深入的了解和认识。相信，通过这些精心策划的活动，中班幼儿们将度过一个难忘且有意义的元旦节。

中班元旦节活动方案【篇4】

主题总体要求：

教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。

一、活动目的

值元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间

xx月xx日下午。

三、活动对象

全体师生。

四、活动形式

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。

五、活动办法

1、布置好活动场所。

并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备

1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项

1、班内认真组织，确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。

3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵，成员分别有：xx朗诵《父亲》，xx朗诵《只有您》，xx朗诵《妈妈的爱》，xx朗诵《新年》，xx朗诵《迎新年》。

8、看图说话，今后我该怎么做。

9、爸爸、妈妈、老师等，我想对您说。

10、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。

中班元旦节活动方案【篇5】

活动准备：

气球，各类奖状，鞭炮制作材料（红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳），打击乐器（锣，钹，铃鼓等），过新年磁带，幼儿节目表演，话筒。

活动过程：

（开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围）

一、开场白（以新年音乐为背景音乐）

亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好！

今天是xx的最后一天，我们中班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗？（迎新年庆祝活动）。宝宝们，你们开心吗！（开心）那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。（大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶）

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年！

　二、幼儿节目表演

1.《铃儿响铃铛》圣诞快乐

2.宝宝歌表演连唱：

《我们是中班小朋友》

《对不起，没关系》笑一个吧

《买菜》《扮家家》

《郊游》

《蚂蚁搬豆》十个小矮人

3.律动表演：新疆舞律动摘果子

4.亲子游戏：《邀请舞》

表演者：全体幼儿和家长

5.亲子游戏：抢尾巴

胜出小组颁发奖品

6.亲子制作：红红的炮竹

（利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作）

7.共同悬挂炮竹，布置节日环境

尾声：时间过得真快，转眼我们就要送走20XX年，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步！祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！（放新年好的音乐）我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好！（自由唱新年好）

20XX幼儿园中班元旦节活动方案（三）

活动目的：

1.通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2.让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动准备：

录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

活动流程：

一、主持人开场白

（亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！

新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》）

宣布迎新年亲子活动开始。

二、师幼家长表演

冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

　三、家长才艺展示

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由xx家庭带来的精彩节目……

　四、放《新年好》歌曲，幼儿同唱“新年好”

一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

　五、亲子游戏

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！

1.叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）

主持人：接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第一个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备：易拉罐18个（3个×6组）

游戏规则：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）

2.抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）

主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊？今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来！

游戏准备：床单3条

游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（两个大人和一个孩子），站在起跑线后。

发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！

3.找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）（黄色16个）

主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好！接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

游戏准备：床单8条

游戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4.踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）（红色27）

主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备：准备9个呼啦圈

游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内）

5.毛毛虫游戏

主持人：（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备：地垫若干连成3长条

参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。

活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

六、教师家长表演

游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗？新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎！

再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福！

七、结束语

欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！

中班元旦节活动方案【篇6】

设计思路：2020年元旦即将到来。在辞旧迎新之际，我们的人生日历翻开了新的一页。为了提高孩子的沟通能力和自信心，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，也为了给家长、朋友和老师一个良好的交流平台，我班特举办了“庆元旦迎新年”活动。

活动内容：儿童游戏与家长游戏、儿童才艺与家长才艺；包括孩子们学到的部分内容。

活动目的：让孩子大胆表现，在集体面前表达自己；让孩子在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；让家长积极参与，为孩子树立榜样。

1.（开场白）亲爱的家长朋友们，大家好！新的一年来了，为我们播下新的希望和新的生命！再见兔年！让我们一起迎接新的一年。

2.（开场曲）在新年歌声中，孩子们拍手走进教室。

3.（儿童拜年）看！新的一年，初三的快乐小龙们来迎接我们。祝爷爷奶奶身体健康，笑容灿烂！欢迎掌声。祝爷爷奶奶东海东海，南山长寿。爸爸妈妈工作顺利，快乐。祝大家新年快乐！

4.（家长的祝贺）孩子天真无邪的话触动了我们的心！他们的祝福是纯洁的！美丽的！一定会实现的！有一位家长朋友也想借此机会祝大家早年。她是郝雨荷小朋友的妈妈，大家都为她鼓掌欢迎！

5.（教师计划）接下来，我们班的三位老师将为大家带来歌曲《相爱的家庭》

6.（儿童计划）《我们爱学习》 ，我们有礼貌，我们是中学生。”是孩子们在幼儿园生活和学习的真实写照，下面请欣赏《我们的祖国是花园》的表演，欢迎掌声！

7.（儿童游戏）俗话说：知足常乐孩子更像父亲，认识女儿更像母亲。作为家里的明珠，他们是否也认识和熟悉父母？下面的游戏是关于蒙眼抚摸亲人，来测试他们，让我们一起进入“蒙眼摸亲”。游戏分为两组。

8.（专班节目）我们幼儿园开设了很多专业班，舞蹈、美术、电子琴等。下面，我们请主持班的小朋友们带来《我是海陆空三军总司令》

9.（女生节目）小姑娘们，请站起来，各位家长朋友们，你们看，这些女孩子漂亮吗？她们不仅脸美，还美心和他们的声音。让我们一起感受他们独特的美吧！请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲锤腿》。

10.（男孩节目）以上是小女孩给我们带来的好听的歌曲。现在，是我们男孩表演的时候了。来吧！小男孩请站起来。请欣赏歌曲《迷失的小花鸭》。

11.（亲子节目）孩子们的表演太嚣张了，太认真了。各位家长朋友们，如果你们真的很开心，请再给他们一个热烈的掌声！作为父母，我们必须比孩子有更多的技能，所以我们不能轻易认输！下面请欣赏家长朋友们带来的才艺表演，欢迎掌声！

12.（幼儿游戏）哦！又到了孩子们最喜欢的游戏的时候了！ 《小乌龟登陆》游戏规则：孩子们扮演小乌龟，报纸是岸边，音乐停止，乌龟会立即找到岸边（报纸），失败者将被淘汰。

13.我们为孩子们的自信而自豪，为孩子们自信的眼神鼓掌。接下来请欣赏孩子们带来的才艺表演。首先，请享受“爱”。接下来，我们邀请了王以翔为我们表演了《古力古拉》这个故事。

14. 刚才，孩子们大显身手。现在，请向我们展示8位美丽的母亲。请欣赏舞蹈“雪绒花”。

15. 孩子们，我们还有其他技能，对吧？接下来，邀请孩子们参加卡特彼勒比赛。游戏规则：14个孩子分成两队，后面的孩子把手放在前面孩子的腰上，蹲下走路，哪一组先到终点，谁获胜。

16.（儿童节目）请猜一个谜语——有时弯的像眉毛，有时圆的像盘子，有时挂在树梢上，有时落在山腰。这是什么，孩子？ （月）是啊，白月如童心，满怀对生命的向往。接下来请欣赏《月亮》第一排和第四排的小朋友站起来；那么请欣赏《日月》的第二排和第四排。请站起来。

17.（亲子游戏）我们都知道一个道理，团结就是力量，接下来我们就来测试一下哪支家长朋友的默契度最高。下面的“纸杯过水”游戏将为大家揭晓答案。游戏规则：十二位家长分成两队，每队六人，每人在嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯装满水，第一位家长将杯子里的水递给孩子。第二个父母的。在杯子里，第二个传给第三个，以此类推。最后，剩余水最多的队伍获胜。请注意，一旦游戏开始，您将无法使用双手。

18.（片尾曲）孩子们，你们喜欢和父母一起玩游戏吗？ （喜欢）。好了，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，牵着爸爸妈妈的手，一起来做一曲《快乐的拍手歌》吧，欢乐的音乐响起，一起来吧！

19.（结束语）孩子聪明活泼，家长也很热情。 各位家长朋友孩子们，衷心祝愿你们健康快乐每一天，再次祝大家：今天开心，明天开心，天天开心。 感谢大家的到来和参与。 中产阶级的元旦活动结束了。 谢谢你们。

中班元旦节活动方案【篇7】

一、活动内容

包饺子。

二、活动意图

新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。

三、活动对象

幼儿园中班全体幼儿 。

四、活动时间

20XX年12月31日 。

五、活动地点

各班教室 。

六、活动目标

1、通过创设愉快、温馨的环境，让幼儿和家长之间充分互动，交流之中增进孩子和父母间的感情。

2、通过活动的开展，调动家长参与亲子活动的积极性，提高家长对幼儿教育教学的关注，配合好家园共育工作。

3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛，与深深的母子情怀。

七、 活动准备

1、拟好活动方案，规划好场地。

2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿，发动家长踊跃参与。

3、家长自带的材料：活好的面、饺子馅儿、两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干

4、幼儿园准备材料：干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

5、幼儿在园一日生活幻灯片。

八、活动流程

1、幼儿开幕词： 亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好！新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声“小狗狗再见”！在这里，我们中班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家欢乐！

2、老师致新年贺词：一元复始，万象更新！此时此刻，我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的20XX年的到来。在此辞旧迎新之际，我谨代表中班三位老师，向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福！ 回顾过去的半年，我们在家长们的大力支持下，呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子，健康快乐的成长着，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，通过孩子们的努力，幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖，获得一项项荣誉，在这里，我们要向家长们，尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。 今天，我们的幼儿园格外美丽，孩子老师和家长们用自己的手，把我们的环境布置的喜气洋洋，一张张的笑脸，一阵阵的歌声，都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式，和孩子们，和家长朋友们一起迎接新年的到来。 最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康；也祝愿家长朋友在新的一年里，心想事成，万事如意。

3、家长代表讲话

4、幼儿集体表演手语舞蹈：感恩的心。

5、请家长代表示范饺子的制作方法。

6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长，负责本组的各项事宜，有何疑问及时与老师沟通。

7、品尝饺子。

8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生，体验劳动的快乐！

9、集体歌曲：新年好！

10、老师小结，并提出新年祝愿！为幼儿发放新年礼品。

11、活动结束。

九、结束语

欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们元旦包饺子的活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！

中班元旦节活动方案【篇8】

活动准备：

气球、各种奖品、鞭炮制作材料（红黄蜡纸、糊、弦）、打击乐器（锣、钹、手鼓等）、除夕带、 幼儿节目、 麦克风。

活动流程：

（开始前会播放热闹的新年音乐，营造新年气氛）

1.开幕式备注（以新年音乐为背景音乐））

亲爱的父母、祖父母、小宝贝们：大家好！

今天是xx的最后一天，我们中学的教室喜气洋洋，因为我们邀请了我们的父母，祖父母，祖父母加入我们。宝宝们知道为什么吗？ （新年庆祝活动）。宝贝们，你们快乐吗？ （快乐）让我们以掌声欢迎我们父母的到来。 （大家都说欢迎爸爸妈妈奶奶奶奶）

今天，孩子们还为大家准备了精彩的节目和趣味游戏。婴儿必须展示他们最好的技能，让每个人都开心。我们也诚邀父母放松身心，加入我们，重温童年的温暖，和孩子们一起过一个快乐的新年！

2.儿童节目表演

1.《铃儿响起》中的圣诞快乐

2.婴儿歌曲表演：

《我们是中学生》

《对不起，没关系》笑一笑

《买菜》《玩回家》

《郊游》

《蚂蚁搬豆》十个小矮人

3.节奏表现：新疆舞蹈节奏采摘水果

4.亲子游戏：“邀请舞”

表演者：所有孩子和家长

5.亲子游戏：抓尾巴

获胜队将颁发奖品

6. 亲子制作：红色鞭炮

（红黄蜡纸串联而成）

7. 将鞭炮挂在一起摆设喜庆的环境

结语：时间过得真快，转眼我们就要告别2019，迎来新的一年。我们的新年庆祝活动也即将结束。在此，我代表中班三位老师和幼儿园全体老师，祝孩子们新年快乐，天天进步！祝各位家长工作顺利，阖家幸福！ （播放新年快乐音乐）让我们一起唱新年快乐歌曲，祝大家新年快乐！ （自由唱新年快乐）

2020年幼儿园中学元旦活动计划（三）

活动目的：

1、通过亲子跨年活动，增进家与亲的联系，促进家长与老师、孩子与孩子之间的互动与联系，增进彼此的感情。

2.让孩子感受新年的喜悦和喜悦。

活动准备：

录音机、音乐磁带《新年快乐》、《恭喜》、《北京欢迎你》、迪斯科音乐。

活动流程：

一、主持人开场白

（亲爱的父母，孩子们，新年快乐！因为您的孩子，我们在幼儿园的岁月里走到了一起，组成了一个温暖的家庭。似乎就在昨天，我们从您那里接过了哭泣的婴儿。我们由衷地高兴为了宝宝们的进步！

新年的钟声即将敲响，今天我们幼儿园全家齐聚这里，举办“宝宝之家”

亲子趣味活动一起迎接新年的到来，让我们一起唱《新年快乐》）

宣布新年亲子活动开始。

2.老师、孩子、家长们的表演

冬天来了，真的好冷！现在让我们一起随着音乐一起前进吧！邀请我们的孩子请他们的父母表演“快乐体操”

3. 家长才艺表演

为了让今天的晚会更加丰富多彩，我们的孩子而家长们将献上他们的本次才艺表演，他们精心、认真、认真地准备了自己的节目。现在就让我们一起欣赏一下xx家带来的精彩节目吧……

四、播放《新年快乐》这首歌，孩子们一起唱《新年快乐》。

一首优美的歌曲，一份真挚的祝福，一首优美的歌曲《新年快乐》表达了强烈的除夕夜。

5. 亲子游戏

我们的孩子和爸爸妈妈表现得非常好！我们为他们鼓掌。我的父母愿意来体验游戏的乐趣吗？下面就让我们进入今天的亲子游戏环节，感受一下游戏带给我们的欢乐吧！

1. 死死乐（每组6个家庭，游戏2次）（蓝色12个）（每班4个）

主持人：接下来，我们的宝贝和爸爸妈妈一起玩的第一个游戏，这个游戏的名字叫“Die Die Le”。游戏是这样玩的……接下来请蓝心一家出来。

游戏准备：18罐（3×6组）

游戏规则：6个家庭（一孩一成人），站在起跑线后面，对面终点线排列6个仓库“罐头”。

下达指令后，每组宝宝从起点爬到终点，拿到一个罐子，然后直线跑回来，和父母一起把罐子拼起来，重复直到所有的罐子都被收回。最快的队伍获胜。 （注：宝宝每次去仓库只能捡一罐）

2.抬轿（每班四户参加，游戏一次）（绿12 )

主持人：小朋友们，你们坐过轿吗？今天，请让我爸妈给我们造个轿子，带我们去玩，好吗？下面的游戏是“抬轿子”……请从爱粉绿的大家庭中走出来！

比赛准备：3张

比赛规则：接力赛以班级为单位进行，3个家庭（2个大人1个孩子）站在起跑线后面。

命令发出后，每组第一户人家将坐轿出发，到达终点线后返回起点。第二个家庭将按顺序出发。

3. 找宝宝（每组8个家庭，游戏2次）（16个黄色）

主持人：我们宝宝和爸爸妈妈配合得很好！接下来，还有一款考验默契的游戏，“找宝宝”。请和蓝色的爱家人一起出来。游戏规则是……

游戏准备：8张

游戏规则：让孩子们把花床单包起来（从头到脚），伸出双手，和父母抚摸宝宝的手，确定谁是你的宝宝。最准确和最快的获胜。

4.踩圈（每组9个家庭，分班玩）（红27）

主持人：今天你一定玩过抢椅子游戏我们还要玩一个类似抢椅子的游戏，“绕圈子”。游戏规则类似抢椅子……接下来请蓝爱一家出来。

游戏准备：准备9个呼啦圈

游戏规则：游戏规则类似于抢椅子，在地上放很多圈，圈的总数为比家庭成员少一。宝宝手牵着手，听着音乐走到圈外。当音乐停止时，父母和宝宝立即找到一个圆圈，站成一圈。没有找到圈子的家庭将被淘汰，以此类推。最后，留在球场上的家庭获胜。 （注意：找圈子时，父母和孩子都必须站在圈子里）

5.毛毛虫游戏

主持人：（出示毛毛虫图片）孩子们，看在我是谁邀请的？ （毛毛虫），今天毛毛虫也要来和我们一起玩游戏，和孩子们比试一下谁爬得更快，你们一定要努力！接下来我们要玩毛毛虫游戏。 ...请从黄色的爱家庭中走出来。

活动准备：几块地垫连接成3条

参加人数：分成3组，每组6个家庭，共18个家庭。

怎么玩：父母用自己的手和膝盖为孩子建造一个长长的洞穴。孩子们听着信号，爬到山洞下。当最后一个孩子爬过去时，最后一个父母像滚雪球一样滚来滚去。跑到前面，继续为孩子们建造一个洞穴。孩子们爬上规定的路线后，游戏将结束。

六、老师和家长表现

比赛真的很精彩！你玩的开心吗？新年快到了。真的很热闹。为了祝贺孩子们又长大了一年，老师和家长们还精心准备了节目。请欣赏歌曲《北京欢迎你》。欢迎掌声！

再次向黄老师和我的父母送上热烈的掌声，感谢他们对大家的祝福！

七。 结论

快乐的时光总是很快过去，希望和美好就在不远处。 爱是永恒的，信任是永恒的！ 让我们融为一体，共享爱的风帆！ 让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！ 感谢各位家长对本次活动的大力支持，机构幼儿园的“宝贝家庭——新年快乐亲子趣味活动”已经结束。 祝大家新年快乐，平安！