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幼儿园大班迎新年活动方案1500字

幼儿园大班迎新年活动方案

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幼儿园大班迎新年活动方案【篇1】

幼儿园大班的同学们通过在参加以迎新年为主题的亲子活动,有利于增强家长和幼儿的情感交流,在欢乐的气氛中迎接新年的到来。下面是橙色与大家分享的幼儿园班级新年活动模板,让我们来看看吧!

光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。

一、活动主题:

在新生中展现自我,突出个性,学会合作,增进家庭关系,激情,爱情。

二、活动目标:

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

三。通过向家长展示孩子们的元旦活动,进一步塑造幼儿园的良好形象。

三、活动准备:

1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

四、活动形式:

儿童歌曲、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、**游戏、亲子游戏活动

五、活动内容及程序安排:

1.开场舞《让爱住我家》

家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿 。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。经常用手不要碰球,途中摔倒或爆破无效。这个游戏为两组家庭进行两次。

4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》

在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》

我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7. 舞蹈《彩虹的约定》

我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

8. **游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

看看我们的孩子多棒。他们擅长唱歌和跳舞。他们多可爱啊。让我们带来更多精彩的**游戏。

9. 亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《爱我你就抱抱我》

我们的世界很简单,只要你用爱倾听我们的心声,我们就会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》

11.手语歌《感恩的心》

家长朋友们,你们为了孩子们能够茁壮的成长,为了孩子的未来,起早贪黑,任劳任怨的忙碌工作,在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》

12.结束舞蹈《幸福拍手歌》

此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

总结:快乐的时光总是那么短暂,团圆的日子特别难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们憧憬未来。最后,我衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的孩子健康快乐,祝愿我们幼儿园精彩纷呈。

各位家长,小朋友们,实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

幼儿园大班迎新年活动方案【篇2】

活动时间:

1.1---1.2

活动地点:

上炼三村幼儿园

活动对象:

大班全体幼儿、教师

活动内容:

1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

2、手工:给弟弟妹妹做礼物

3、与肯德基联手活动:开学总动员

4、互动联谊会

活动目标:

1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。

3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。

活动具体安排:

主题活动一:

1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

7:30--8:30 1、教师热情迎接幼儿

2、自由看看班级环境的变化

3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情

8:30--9:00 室内运动

9:00--9:30 生活盥洗

1、巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池

2、幼儿吃点心

3、幼儿自由交流,活动

9:30--10:30 1、排座位

2、认识新朋友

(1)新朋友自我介绍

(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己

(3)新老朋友共同游戏

3、认识室内外环境

(1)认识活动区域环境

(2)介绍幼儿园走廊环境

(3)参观其他班级环境

10:30--11:00 餐前准备

1、标记

(1)晨检标记

(2)杯标

2、餐桌位置的安排

3、用餐习惯的巩固

11:00--11:30 午餐时间

11:30--11:45 幼儿散步,参观室外活动环境

11:45--14:15 午睡时间

1、认识小床标记

2、幼儿午睡

14:15--14:45 点心时间

14:45--15:15 手工:给弟弟妹妹做礼物

15:15--15:45 送礼物:

1、与弟弟妹妹一对一结成对子

2、与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)

3、把礼物送给弟弟妹妹

15:45--16:00 离园准备

1、回忆幼儿园一天的生活

2、整理衣物

主题活动三:互动联谊会

1、自由看看班级环境的变化

2、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情

8:30--9:00 室内运动

9:00--9:30 生活盥洗

1、继续巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池

2、幼儿吃点心

3、幼儿自由

交流,活动

9:30--10:30 欢乐总动员(与肯德基姐姐联欢)

1、个别幼儿与姐姐一起布置会场

2、与姐姐相互认识

3、跳操

4、小制作(由肯德基提供材料)

5、游戏:猜谜

抢椅子、拷贝不走样

6、观看节目表演

10:30--11:00 餐前准备

1、标记

(1)晨检标记

(2)杯标

2、餐桌位置的安排

3、用餐习惯的巩固

11:00--11:30 午餐时间

11:30--11:45 幼儿散步,参观走廊环境

11:45--14:15 午睡时间

1、巩固小床标记

2、幼儿午睡

14:15--14:45 点心时间

14:45--15:45 互动联谊会

1、唱唱跳跳中班学过的歌舞

2、游戏

(1)双人夹球前进

(2)两人三足

(3)顶气球

3、拉丁舞

15:45--16:00 离园准备

1、回忆幼儿园一天的生活

2、整理衣物

7:30--8:30 1、教师热情迎接幼儿

幼儿园大班迎新年活动方案【篇3】

幼儿园大班元旦迎新年活动方案策划(参考用) 寒冬辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走狗年,以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦!活动精彩,不容错过,我们期待您的参与!系列活动之一:迎新年才艺大比拼一、“故事大王”擂台赛比赛目标:1、会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音响亮。2、养成安静倾听别人讲话的习惯。比赛规则:参赛者每人准备一个1-2分钟的故事,以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分,得分高的幼儿获胜。评分标准:连贯讲述3分,声音响亮3分,有表情2分,在规定时间内2分。比赛奖项:金奖14名,银奖21名,铜奖35名。12月21、22日上午9:50—11:10                                      大1班承办二、“小百灵”唱歌擂台赛活动目标:1.能在同伴面前大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感,节奏好,并能用肢体表现出来。2.体验成功、体验自信的快乐。活动规则:1、  自备歌曲一首,并附伴奏音乐或相关表演道具、服装2、  也可以清唱歌曲。3、  幼儿能大胆表演,并能用肢体动作表现,节奏正确,乐感好。活动准备:1.唱歌比赛场景2.奖品若干、评分表比赛奖项:金奖14名   银奖21名   铜奖35名比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10                                       大2班承办三、速算比赛比赛目标:1、在规定的时间内准确的将数学题的答案算出。2、能集中注意力进行数学操作,培养同伴间的竞争意识。比赛准备:练习20以内的加减比赛规则:1、在规定的3分钟内完成28道20以内的加减题。2、速度最快、准确率最高者为优胜者。比赛奖项:金奖14名   银奖21名   铜奖35名比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10大3班承办四、宝宝说广告比赛目标:1.能根据一件物品创编一则广告。2.能有表情,有动作地表演。比赛准备:自备道具比赛规则: 1.每则广告限时2分钟以内,不能超时。2.广告词要流利,通畅,中间不能停顿。3.遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。比赛奖项:金奖:有表情,有动作,有创意,词语流畅银奖:有表情,有动作,词语流畅.铜奖:有动作,词语流畅比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10                                   大4班承办五、立定跳远比赛目标:1.发展身体的协调与平衡。2.通过比赛,知道自己的特长和本领。比赛准备:1.圣诞老人 2.圣诞花环  3.圣诞气球比赛规则:1.    站在起点双腿并拢纵身向前跳。  2.跳到相应格子获得对应奖项。比赛奖项:1.第一格:圣诞气球——铜奖2.第二格:圣诞花环——银奖3.第三格:圣诞老人——金奖    比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10                                 大5班承办六、笑话大比拼比赛目标:1.能用诙谐的语气完整讲述一个笑话。2.感受笑话给人带来的快乐,乐意和同伴共同分享。比赛准备:笑话内容选手自己准备。比赛规则:1.有表情地大声讲述。2.讲述者自己不笑,能把大家逗笑。3.时间在2分钟以内。比赛评委:大六班教师2位,特邀嘉宾1位。奖项设置:各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10                                大6班承办七、直排轮50米速滑比赛规则:1、能自己穿好护具,以用时最少者为胜。2、能迅速通过50米的距离,以用时最少者为胜。3、以上两项结合,用时最少者设立相应的奖项。比赛准备:参赛者自备直排轮一套、场地准备比赛评委:教师、教练、家长比赛奖项:各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10                   

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幼儿园大班迎新年活动方案【篇4】

一、音乐活动:播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。

二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。

三、具体活动安排:

(1)律动“新年好”Xy596.cOm

(2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全)

A、放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小组。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

B、运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:分组,每小组10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

C、剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

D、抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令,按照规则进行。

E、开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长组成一列火车,蹲着行进走,以先到的`一列火车为胜。

F、袋鼠跳

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

G、揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

H、赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

四、活动结束,强调安全。

扩展阅读

幼儿园小班迎新年活动方案集锦6篇


为了公司下达的相关任务。常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,优秀的方案是什么样子的?编辑为大家整理了这篇关于“幼儿园小班迎新年活动方案”的资料,谢谢阅读愿我们的资源给您提供帮助!

幼儿园小班迎新年活动方案 篇1

活动一:我会做面条

活动准备:和好的面粉团若干、干净的餐布、塑料切刀。

一、活动目标: 切、拉的玩泥技能,锻炼小手肌肉群。

煮面

条来庆祝节日的快乐。

二、活动过程:把和好的面团分成小面团分到各组。 3、老师示范做面条的.方法。

4、幼儿把手洗净,开始做面条。团面团压扁

活动五:班级庆“元旦”联欢会、(参观画展)

一、活动目标:通过歌舞、游戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体验节日的快乐,同时

体验获得成功的快乐。

二、活动准备:事先让幼儿准备好要表演的节目。

三、活动过程:1、为幼儿化好淡妆,增添节日的气氛。

2、幼儿轮流表演自已的节目,要求观看的幼儿安静有序并为他人的表演

喝彩、加油。

3、评选最佳小演员并给予奖励。

活动六:年段亲子动动会

活动准备:人员分工、场地布置。

奖品(棒棒糖)、每个活动项目

所需物品、金牌排行板。

3、事先给爸爸妈妈送去邀请函。

四、活动目标: 体验和爸爸妈妈一起庆祝节日的快乐。 主持人宣布亲子运动会开始。 2、按项目玩亲子活动。

根据跑、跳、投、抛、爬平衡等动作设计以下活动项目:爸爸妈妈来拔河、

活动二:劳动干干净净迎新年

一、活动目标:培养幼儿从小爱劳动、讲卫生的良好习惯。 活动准备:每人准备一块抹布、小水桶五个、橡皮擦若干。

二、活动要点: 幼儿与教师、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。 3、通过自己的劳动,知道要保护好幼儿园的环境卫生。

活动三:环境布置迎“新年”

一、活动目标:动手布置迎新年环境,体验节日的快乐。 活动准备:色纸、蜡光纸、浆糊 活动要点:1、撕贴灯龙。

欣赏自己的劳动成果。

活动四:迎新年运动会开幕式及踩街活动

一、活动目标:亲身参与节日庆祝活动,表达自己在节日中的喜悦。

二、活动准备:幼儿穿好统一的服装并化好妆,踩街用的道具。

三、活动要点:1、集中幼儿化妆。

2、与幼儿一起讨论外出的注意事项。

踩完回到活动室休息、喝水。 5、畅所欲言,与同伴分享心中的快乐

活动四:迎新年运动会开幕式及踩街活动

一、货动目标:亲身参与节日庆祝活动,表达自己在节日中的喜悦。

二、活动准备:幼儿穿好统一的服装并化好妆,踩街用的道具。

三、活动要点:1、集中幼儿化妆。

2、与幼儿一起讨论外出的注意事项。

踩完回到活动室休息、喝水。 5、畅所欲言,与同伴分享心中的快乐

幼儿园小班迎新年活动方案 篇2

为了迎接新年的到来,让孩子们在亲子游戏中体验与父母一齐游戏的快乐。我园将在年末举行“迎新年亲子游戏活动”,现将活动方案拟定如下:

一、活动目的:

乐意与父母一齐游戏,敢于与他人一齐竞赛,体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦,感受迎接新年的快乐。

二、活动时间:20xx年12月31日下午。

二、活动地点:幼儿园户外场地

三、活动资料:

活动一:揪尾巴

准备:尾巴8条。

玩法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自我的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

活动二:过小河

准备:纸板24块。

玩法:家长和孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长和孩子的脚不能接触地面,先过小河的为胜。

活动三:运西瓜

准备:西瓜球8个,棍子16个,8个纸箱,饮料瓶8个。

玩法:家长和幼儿在指定的位置站好,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路回到,水嘴快回来的那组获胜。

活动四:大西瓜、小西瓜

玩法:家长和孩子应对面站立,家长说:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势,家长说:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势,错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。

活动五:我的宝宝在哪里

准备:布带若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自我的宝宝。要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母透过触摸找到自我的宝宝。

幼儿园小班迎新年活动方案 篇3

一、活动意图:

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。

三、活动时间:年月日四、活动场地:小班教室五、活动目标:

1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

六、活动准备:

1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

七、表演活动

20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》

3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4.请欣赏歌曲《走路》

5.请欣赏歌曲《火车快开》

6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

8.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班庆元旦家园同乐活动到此结束。

9.结束活动颁发圣诞小礼品.

幼儿园小班迎新年活动方案 篇4

参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。

活动时间:年月日

活动场地:小班教室

活动目标:

1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

表演活动20XX已离我们远去,20XX已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》

3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4.请欣赏歌曲《走路》

5.请欣赏歌曲《火车快开》

6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班庆元旦家园同乐活动到此结束。

4.结束活动颁发圣诞小礼品

教学反思:

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

小百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。

幼儿园小班迎新年活动方案 篇5

一、活动目的:

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过联欢会,是家长和孩子充分感受新年的欢乐!

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动时间:

20xx年12月31日9:10~10:30具体安排:

7:30~8:15入园接待。

8:15---8:30入厕、洗手,准备早点。

8:30~9:00早餐活动。进餐要求:保持安静及桌面、地面的卫生。

9:00~9:10生活活动,准备庆祝。

9:10~10:30元旦联欢活动

联欢会具体安排:

1、新年致词;欢迎家长进入活动室。

2、全体幼儿表演儿歌;《雪娃娃》、《雪花》、《长大一岁了》、《我们不怕冷》

3、分组表演故事:《小鸭找朋友》

4、表演歌曲:《妹妹抱着洋娃娃》、《玩具进行曲》、《走路》。

5、与家长共同表演舞蹈:《新年好》。

6、亲子游戏:穿鞋比赛

7、家长和幼儿一起做贺年卡。

8、师生、家长大联合,共同完成巨幅贺卡。

9、在活动室前合影留念。

幼儿园小班迎新年活动方案 篇6

幼儿园小班节日教案:“迎新年”亲子活动方案


一、活动背景及目的


都知道,中国农历新年是中国人最重要的传统节日之一。为了让幼儿能够深入了解和体验中国文化中的新年习俗,培养他们对传统文化的认识和兴趣,特别策划了“迎新年”主题的亲子活动。


通过本次活动,主要达到以下目标:


1. 帮助幼儿了解中国农历新年的起源和相关习俗;


2. 培养幼儿的创造力和社交能力;


3. 增强幼儿对节日的期待和参与度。


二、活动内容及步骤


1. 了解新年习俗


让幼儿观看相关的短片或图片,介绍中国农历新年的起源和相关习俗,如贴春联、贴窗花、包饺子、放鞭炮等。教师可以简单讲解,激发幼儿的兴趣和好奇心。


2. 手工制作春联


准备红纸和彩纸,教幼儿剪纸、写字等基本技能,然后组织他们制作自己的春联。让幼儿用丰富的想象力和创造力,画一些与新年相关的图案,如春花、福字等。家长可以协助幼儿完成这个活动,增强亲子间的互动和联系。


3. 包饺子活动


邀请家长和幼儿一起参加包饺子活动。提前准备好饺子皮和馅料,让家长教导幼儿包饺子的技巧,如包三角、女儿红、春卷式等。辅助幼儿完成这个任务,并教他们如何将饺子煮熟。在煮饺子的过程中,可以向幼儿介绍煮饺子的传统方法,如用开水煮熟饺子,并提醒幼儿注意安全。这个活动不仅培养了幼儿的动手能力,也拉近了家长和幼儿的距离。


4. 庙会游园活动


在园内设置一个小型庙会,让家长和幼儿一起参加。庙会上可以设立摊位,有猜灯谜、打气球、扔豆袋等多个游戏项目。还可以安排表演节目,如舞狮、舞龙等,增添欢乐气氛。同时,教师还可以在庙会上给小朋友们发放红包和糖果,增加趣味性。幼儿通过参与庙会活动,能够体验到中国传统文化的独特魅力。


5. 整理宣传栏


让幼儿和家长一起制作宣传栏,记录他们参与活动的精彩瞬间。幼儿可以绘制自己参与活动的画面,家长可以用相机记录下来。然后,将这些照片和画面制成宣传栏,展示在教室的显眼位置。这不仅可以展示幼儿们的创作才华,也是对活动的一种回顾和纪念。


三、活动评估及延伸


1. 活动结束后,教师可以与家长们进行反馈交流,了解他们对活动的评价和建议。并根据反馈改进活动,提高教育效果。


2. 幼儿在活动中体验到了中国农历新年的独特魅力,可以通过绘制新年点点画、读绘本、制作窗花等延伸活动,进一步巩固幼儿的学习成果。


通过这样一场别开生面的“迎新年”亲子活动,希望能够培养幼儿的创造力和社交能力,增强他们对中国传统文化的认识和兴趣,同时也加强幼儿和家长之间的互动和联系,营造一个温馨祥和的节日氛围。让幼儿在欢乐中学习,快乐中成长。

迎新年晚会活动策划精选


迎新年晚会活动策划 篇1

一、联欢主题:

喜迎新年,快乐成长

二、联欢时间:

二节课(周五)

三、联欢地点:

各班教室

四、参加人员:

二年级全体学生

五、联欢形式:

以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项:

1、本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

业余时间,不得占用上课、自习时间。

4、提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6、倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8、下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

迎新年晚会活动策划 篇2

活动主题:

活动目的:在元旦及春节来临之际,为了丰富酒店员工的生活,激发员工的工作

热情,增进领导与员工及酒店与周边单位的感情联络,提升酒店的凝聚力和感召力,特举办此次元旦联欢活动。

2、活动场地:联欢会于二楼多功能厅 ,自助晚餐于一楼大厅。

3、活动参与单位:

4、晚会会场设计:以红色为主色调,舞台前布置花草,大幅喷绘,气球布置以及灯光设计;右侧墙面布置为笑脸墙,粘贴酒店每一人的笑脸照片,活跃会场气氛。

1、酒店全体员工积极踊跃参加元旦联欢活动。

2、每个部门准备1~2个节目,总体节目控制为12~15个。

3、表演节目的员工在活动前准备好一切表演事项,如对节目的熟悉,对节目道具的申报准备。

4、全体员工着工装出席活动,分区就坐。

5、每位员工携带手机入场,活动期间保持手机通话顺畅。

6、活动期间遵守活动要求,保持活动正常顺利进行。

1. 报名方式:以部门为单位报名,亦可以几个部门的员工联合一起报名。

4. 报名内容:歌曲,舞蹈,小品,相声,魔术,朗诵,乐器演奏等。

(四)活动组织:

1、活动节目征集审查(节目于12月20日前确定)、员工笑脸拍摄、员工电话号码统计、晚会全程摄影由人事部负责;

2、餐饮部、营销部、客房部合力负责场地布置,另餐饮部负责礼仪小姐(2人)培训;

3、活动秩序及中间接待由营销部负责;

4、会场灯光、音响、话筒、投影仪、电脑由工程部负责安装调试 ;

5、会场物资搬运、晚会进退场秩序由保安部负责;

6、活动物资采购、服装道具租赁由采购部负责;

7、活动节目统分由财务部负责,财务仓管人员负责分配晚会的礼品;

8、活动节目评委由酒店员工组成;

9、活动主持人共计4名(2男2女),请各部门推荐有主持兴趣爱好者,于12月5日前报于营销部,12月10日确定最终主持人选。

(五)联欢会流程:

1、会场布置,纪律与后勤调整,相关安全措施;

2、观众就坐,领导嘉宾入席,主持人上台致开幕词;

3、领导讲话;

4、节目穿插游戏,主持人将主题与晚会紧紧衔接;

5、节目结束,主持人公布获奖名单,领导颁奖、讲话;

由领导抽取员工电话号码,现场拨打电话,制造紧张的氛围。抽奖分为三轮,第一轮为三等奖(3名),第二轮为二等奖(2名),第三轮为一等奖(1名)。

1、节目评比设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳创意奖1名,最受欢迎奖1名,最佳表演奖1名,最佳组织奖1名。

2、评分形式:10分制,最后得分为去掉最高分与最低分的平均分。

3、评分标准:

4、评委设置:总共10名。兴湘酒店6名,太平洋酒店3名,紫薇社区1名。酒店各部门自行选举本部门评委代表(1名),与节目一同报于人力资源部。

迎新年晚会活动策划 篇3

2、音乐(新年好、 )、新年礼物(暖手宝、手套、围巾、耳套、小台 灯)及相关道具。

八 活动过程:

男:这一年,在老师们亲切关怀下,在家长的大力支持下,我们取得了不平凡的成绩

男:在这里,衷心祝愿同学们在新的一年里,永远像清晨蓬勃而出的太阳

(二)老师新年致辞。

(三)开始游戏。

1、主持人导语:看了刚才大家在的收获,你们都非常厉害,都很出色,在即将来临的20,你们要不要开心的度过呢?那么接下来就让我们用好玩的游戏来迎接美好的吧! 2、开始活动:

A.所有参与者由工作人员带领站成两列开始报数一、二、三、四,报相同数字的被分为一组,且有小组长带领。

B.每个小组围成一个圈,并以顺时针走动,主持人说“马兰开花”,参与者一起问主持人“开几朵”主持人回答随便一个数字。参与者按这个数字抱成一团。

C.几轮下来后主持人可以让自愿给大家分享的参与者给以简单分享。

A.两个人一组,通过猜拳的方式,确定出胜利者。

B.赢的人升一级,输的人降一级。也就是说,赢的人从鸡蛋变成了小鸡,输的人由小鸡变成鸡蛋。

C.必须是同级别之间进行比较,不能跨级别。 D.从鸡蛋到小鸡再到大鸡再到人则活动结束。活动过程使大家认识到人的成长过程不是一帆风顺的,必定要经历一些挫折和起伏,我们要以正确的心态来对待成长中的磨难。

A.事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

B.培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

C.培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

D.培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

(4) 蜈蚣翻身 活动程序:

A.将组分好,推荐组长,组名,以纵队方式排好;

B.全组同学把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”,开始练习一下“大蜈蚣”跑动,看看彼此是否协调;

C.接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛,要求第一位组员依次从第二、三人拉手处,第三、四拉手处一直到队伍最后两位的拉手处钻过去,第二位组员第三位组员跟随前面的组员一只钻完所有的手拉孔。

活动规则:

B.每组须由蜈蚣首带领依次穿越全组成员,蜈蚣尾带领全组完成摆尾动作。

C.完成蜈蚣翻身用时最少的组获胜,赢得小组获得奖励,输的小组需要表演节目。

A.全体学员拉成一个圈。

B.每个学员要记住自己左右两边的人以及左右握手的姿势。 C.听从主持人指挥松手并随意走动

D.站在原地并找刚开始刚才圈中自己左右两边的人并以刚才的握手姿势握住对方。

F.全体成员通过跨、钻等使这个圈恢复原样。即解开这个“结” 备选活动:过电(逢七过)、 突出重围。

(五)给每个参加活动的人发张便利贴,写下他们的新年愿望,收集起来,放进许愿瓶。

(六)老师致辞。

(七)分发、互送礼物,互相祝福,活动留念、合影。

(八)活动结束。

大班幼儿毕业典礼活动方案1500字


大班幼儿毕业典礼活动方案 篇1

屯字镇中心幼儿园2018届大班幼儿毕业典礼活动方案又到了一年毕业季,幼儿园大班的小朋友就要毕业,即将开启小学的新生活了。为了让孩子们在毕业后离开幼儿园时体会到与老师和同龄人告别的感觉,节目点评为孩子们和家长们留下美好的回忆。现拟定如下活动方案:

毕业成长季感恩师幼情

1让孩子们在毕业后离开幼儿园时,与老师和同龄人一起体验告别的感觉。通过节目回顾,我们可以给孩子和家长留下美好的回忆。

2让孩子们学会感恩,通过表演活动表达自己的情感。

三。通过表演锻炼孩子的勇气和自信。

毕业班孩子才艺表演,唱毕业歌,朗诵毕业诗

7月5日

屯字镇中心幼儿园

全园师幼、毕业班幼儿家长

1、布置会场

2筑拱:2018屯字镇中心幼儿园3毕业典礼。准备毕业证书

4、幼儿准备活动服装

5准备音响设备、摄像机、摄像机等。

6、活动背景**

1、总策划与顾问:秦瑞红

2、活动总负责人:马雪妮

3、主持人:高燕高晨瑞张嘉月

4舞台安排:曹海明、段鹏程、赵百林

5、摄像摄影:外聘专业人士

6服装道具:由各班班主任制作

7、节目编排:大班组老师

8场地布置:曹海明、段鹏程、赵百林、马珍珍、路雪丽;9人。声学:曹海明

10、会场执勤人员:段鹏程

11、安全预案:段鹏程

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大班幼儿毕业典礼活动方案 篇2

2014-6-18

设计意图:

三年的幼儿园时光即将结束,如何给幼儿园生活留下一个完美的、终身难忘的印象,我们大班组决定开展“亲子打水仗”活动和“吃长桌饭”活动,旨在通过别出一格的毕业活动,让幼儿幸福的幼儿园生活画上一个完美的、快乐的句号。

活动时间:

2014年6月26日下午

活动准备:

1.家长自行准备:

(1) 两只水枪,一次一桶,一只手一件雨衣,毛巾和衣服。

(2) 我们自己作的菜是一壶,一个水果,一袋独立包装的固体饮料,一**具。

2.场地布置:

(1)长条桌、水管等。

(2) 长桌、桌布、小椅子、5个保温桶、垃圾袋。

三。背景**:扔韭菜歌,水乡唱,同一首歌等。

活动流程:

1每各班在各自的教室里进行毕业活动。(3:00——3:30)(1)制作博士帽。

(2)赠送小礼物、说说临别赠言。

(3)教师颁发毕业证书。

2.全体集中大操场举行大班组毕业典礼。(3:40-4:00)(1)园长阿姨致辞。

(2)小朋友代表讲话。

(3)家长代表讲话。

(4)集体大合唱:毕业歌。

3.自由拍摄毕业照。(4:00——4:20)幼儿带博士帽、手拿毕业证由家长带领自行到幼儿园的各处拍照留念,也可找好朋友拍照留念。

4.游戏活动:亲子打水仗。(4:20-4:40)游戏规则:

1比赛分为两组:男生和女生,站在各自的区域,听指挥开战。

2每个家庭都有一桶水,用水量会自动退出游戏。

5.毕业烛光晚餐。(5:00-6:00)(1)区域划分:美食区、美食区。

食品区分菜肴区、水果区、饮品区。

品尝区采用长桌饭的形式围坐。

(2) 用餐形式:自助餐形式,每餐,免费团体桌。

6.活动结束整理。(6:00——6:30)

大班幼儿毕业典礼活动方案 篇3

一、活动时间

20xx年x月x日

二、活动地点

前有幼儿园操场工作人员、幼儿园领导、大班所有老师、所有孩子和家长一大群。

三、活动准备

1xx是毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

三。幼儿园领导发言,儿童代表准备毕业致辞。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

四、活动目标

1以游戏的形式表达自己告别老师和同龄人的心情,感受活动的快乐气氛。

2享受集体表演的乐趣,体验成长的快乐。

三。享受同级的表现,增进与好友的互动,让每个孩子的心灵留下难忘的回忆。

五、活动流程

1、园长致辞

2、家长代表致辞

3、教师代表致辞

4、幼儿代表发言

5、幼儿朗诵毕业诗

6、表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。

在规定的时间内回答,但正确率未达100%也会受到处罚。

处罚:有处罚人员在儿童头顶上方刺穿气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二:英语律动《let's go to the kindergarden》

游戏二:与时钟赛跑参与者人数:一个家长,一个孩子组成一个小组。

道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

天赋3:我的梦想游戏3:指指点点,**和孩子面对面间隔1。

5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

天赋4:上学游戏4:面对面举起一个大人和一个孩子,间隔1。

5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

大班幼儿毕业典礼活动方案 篇4

(一)园长致辞

(二)教师代表致辞

(三)幼儿代表发言

(四)集体朗诵毕业献词

(五)游戏《我最捧》

1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒

内容:本学期所学儿歌名称及内容。

3、游戏第二轮:抢答题(10)

内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

4、游戏第三轮:必答题(3题)

内容:本学期所学歌曲名称及内容。

5、幼儿才艺展示

大班幼儿毕业典礼活动方案 篇5

吴:此时此刻,我们非常激动;接下来,我们毕业班的孩子们给我们带来精彩的节目。

一、节目表演:舞蹈——《彩虹微笑》(表演者:大一班小朋友)

李馨宇: 那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈—《彩虹微笑》。大家热烈欢迎!

吴老师:欣赏了这么美的精彩舞蹈,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,接下来是我们大班的男孩子要表演了,你们瞧瞧,他们可是带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

它可是来自少林寺的真工夫哦!让我们看看他们的精彩表演吧!

2、 表演:武术——男孩应该自强(表演者:大班儿童)

李馨宇:他们表演的精彩吗?我们有热烈的掌声来鼓励他们吧!在欣赏了孩子们精彩的舞蹈之后,接下来;让我们看看我们毕业班的孩子给大家带来了什么样的表演!有请**~

三、手语表演《最好的未来》

吴老师:每个人都有自己的理想,孩子们的理想更是五彩缤纷,今天在这美妙的时刻,小朋友要用歌声放飞他们心中的理想;下面有请毕业班全体小朋友为大家带来精彩的表演。

4、 表演:合唱——再见,老师

李馨宇:欣赏完我们小朋友带来的节目,此时;我代表全体毕业班的小朋友。最后,再一次衷心地感谢所有的老师和亲爱的园长妈妈,也感谢幼儿园的其他工作人员,让我代表所有的家长,深情地向老师们鞠躬,再次道一声:

感谢你们!谢谢!

5,节目表演:儿童和老师的毕业诗

李丹:今天,我们的孩子用稚嫩的嗓音唱着毕业歌,就要离开这成长的第一块沃土,步入人生历程,开始新的学习生活,但我相信,老师们的言传身教将会陪伴他们一生,他们一定不会忘记像妈妈一样呵护他们的最亲爱的老师,忘记幼儿园里的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。亲爱的孩子们,希望你们能永远记住这里的快乐时光,牢记老师对你们的教诲,把在幼儿园里学到的优秀品质带到小学去,成为一个个最棒最优秀的小学生!

祝福你们!

六、毕业颁奖

吴老师:我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对,是一个笔记本;我希望你进入小学后能健康地学习和成长!

七、毕业典礼结束: 结束**《今夜无眠》

今晚无眠,星光洒满了优智园。

今夜无眠,笑靥溢满无眠的心田;

今夜群星璀璨,今夜星光辉煌,

今夜雏鹰展翅,今夜驾帆远航。

吴老师:亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你(们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!我希望你经常回到幼儿园,向老师汇报你的成长和进步。

孩子们,不管你去**,老师都会想你的。不要说再见,不要说珍惜,因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!

优智幼儿园2010年毕业典礼结束了!

大班幼儿毕业典礼活动方案 篇6

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为***也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,亲爱的孩子们,老师将永远爱你们,永远做你们的鸟巢守护者!

还有,我们的***园长!

幼儿园的孩子又将毕业了,下面xx集约,欢迎阅读!

b: 你知道我们的民族歌剧是什么吗?是的,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

一、活动目标:

1在叙述、歌唱、表演等活动中,回顾幼儿园三年的成长历程,感受成长的快乐。

2在感恩活动中,用语言和拥抱来表达我对父母、亲戚、老师和朋友三年来陪伴我的感激之情。

三。欢笑告别幼儿园,鼓起勇气迎接学习和生活的新挑战。

二、活动主题: 健康成长感恩

三、活动时间: 20xx年6月25日(周三) 下午13:30

4、 参加人员:全体师生及大团队家长

5、 活动准备:小组的具体内容需要宣传组1负责人。制作横幅,提前确定场地位置。刘宗美2

邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。刘宗美3。摄影、摄像提前一周联系王茜,新闻报道及时撰写并向许新汇报5次

**、音响根据活动需要选择**,提前串接好,并于20号审核彭扣英活动组1.场地布置1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

2.各班教师准备好家长的座位

3.主席台的布置班级

教师2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)3.诗歌、歌曲准备1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

2. 舞蹈“倍儿爽” “我是小小兵” “童心盼奥运”等

三。毕业歌、毕业诗班教师4名。个别儿童准备1

准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);班级教师5.服装要求幼儿着统一服装班级教师6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口丁玲刘媛媛后勤组1.

幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好班主任2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美

六、基本流程:

1.成长

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30 开始)

2.毕业

(1) 园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2) 颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奥 (表演者: 中心园大一班 )

(2)舞蹈--我是小小兵 (表演者:花塘幼儿园大班)

(3)舞蹈--倍儿爽 (表演者:朱门幼儿园大班)

(4)歌曲串烧 (表演者: 中心园大二班 )

(5)舞蹈--茉莉花 (表演者: 中心园大一班 )

(6)**剧--七彩画笔 (表演者:花塘幼儿园大班)

(7)军体拳 (表演者: 中心园大二班 )

(8)时装表演 (表演者: 中心园大一班 )

(9)舞蹈--彩虹的微笑 (表演者: 中心园大二班 )

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

我希望这一刻凝固,希望这一刻永远画画,谁说孩子不懂表达,但是我们常常没有机会。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,**背景**《老师》。

你即将离开幼儿园,离开那些爱你、关心你的老师。老师们有很多话要对你说,请我们的老师们

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5.展望

老师,老师,你真好!努力培育幼苗,教我画画,玩游戏,教我唱歌跳舞。今天我们毕业了,明天我们就要上学了,等我戴上红领巾,再问你好不好!

请欣赏二班同学带来的合唱表演。再见,dd先生!

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

**《同一首歌》**渐弱!

一、亲爱的家长,可爱的小朋友们大家好!今天是我们童星幼儿园值得纪念和难忘的日子,我们大班的小朋友就要毕业了。时间过得真快。

一眨眼三年的幼儿园生活马上就要结束了,今天我们真诚地邀请大家来参加我们的毕业典礼,在这里我们首先要感谢今天特地来参加我们毕业典礼的每一位家长,感谢你们的到来,其次要感谢许多家长多年来对我们工作的支持和配合。最后,我们最要感谢的是两个大班所有的小朋友,因为是你们给我们大班带来了生机,带来了欢乐,留下了美好的回忆。鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;

星星闪烁着孩子们的笑脸。

花儿在开放,鸟儿在欢唱。

这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩

幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。

大班组汇报演出到此结束。感谢您对我们幼儿园的大力支持。谢谢你的到来。有时间别忘了回幼儿园!

师:亲爱的大班小朋友

合:你们好!

孩子:此时此刻,我们非常兴奋,因为我们即将毕业。

老师:让我们珍惜这个特别的日子,把这美好的时刻永远留在心中。

现在我宣布20xx班的毕业典礼现在开始!

老师:一年半的春夏秋冬,花是红的,草是黄的和绿的。

2、 幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,面临即将进入小学,我们幼儿园是如何做好幼小衔接工作的呢?下面请姜园长做简单的介绍。

3、幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声)幼儿园大班毕业典礼活动过程

金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”

4**孩子从第一次进幼儿园到幼儿园毕业的成长****

你们可曾记得,三年前,你们还是些不懂事的娃娃,就象**上这些小小班和小班的小朋友一样,哭闹着,是老师把你从妈妈的手中接过,轻轻地抱你入怀,午饭老师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃,慢慢地,你们熟悉了这里的一切,上幼儿园不再哭闹,而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,了解充分这个有趣的地方。

三年前,当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。三年前,你只能唱简单的歌

三年前,你只能涂鸦。

三年后的今天,你仍然站在这里,但你已经长大了,变得聪明和理智,并学到了许多技能

你们会唱好听的歌曲。

你们能朗诵优美的诗篇。

你们会跳可爱的舞蹈。

你们会画美丽的图画。

你们还会许多本领!

今天,我们诚挚地邀请爸爸妈妈。

来参加我们的毕业典礼!

请大家检验你们三年来所学到的本领。

师:你们的毕业diy作品历经了三个多星期,老师为你们的坚持而骄傲,你们的作品真的很棒,寄托了你们的毕业心愿,寄托了你们对小朋友、老师和幼儿园的喜爱和留恋之情。我希望你能怀着这份感激和不情愿开始新的生活。

与我们共同分享成长的快乐。

4、智力大比拼

(家长击鼓传花,鼓停花在哪个家长手里,哪个家的孩子起来选题,孩子答题)(课件答题)

5孩子们在幼儿园度过了最快乐、最美好的童年。在即将迈出幼儿园的大门,去实现心中理想的时刻,孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!(幼儿朗诵毕业诗配背景**)

幼儿:即将离开幼儿园离开陪伴我们三年的老师,让我们给我们最亲爱的老师献上鲜花

期待陪伴我们一年半的孩子们即将离开,此刻,大班的所有老师都非常兴奋。

四、教师诗朗诵

教师对孩子的爱是无私奉献,为孩子的成长感到深深的欣慰,也感到舍不得。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人(背景**)

永远的守巢人

今天,我的心情凝重

因为与我朝夕相伴的孩子们就要离开

今天,我倍感欣慰

因为幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,面临即将进入小学,我们幼儿园是如何做好幼小衔接工作的呢?下面请姜园长做简单的介绍。

孩子们将飞向更广阔的天空

在晨曦中,我微笑着迎接朝阳这样的小脸

暮色里,我掩饰疲惫,目送着孩子们一个个离去的背影

听惯了清晨的声声问候

看惯了傍晚灿烂的笑脸

是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔

再见了,我亲爱的孩子

老师们,将永远从心底里爱你

再见了,我亲爱的孩子

老师会在这里

做你们永远的守巢人幼儿园大班毕业典礼活动过程

6老师:孩子们,在这个宁静的夏天,我们向远方的你们挥手告别。你是幸福的,有你家人的爱,老师的爱,还有小伙伴的爱,让我们永远活在爱的世界里。

可爱的宝贝们,我们的成长离不开父母的辛苦付出,现在你们就要进入一个新的开始,踏进一个新的起端,我们最应该感谢的是你们的父母,让我们一起说一声:爸爸。妈妈辛苦了!!

这里是孩子们亲手制作的卡片,宝贝们,请将你们的小礼物送给你们的父母,向他们轻轻的鞠躬,拥抱亲吻,来感谢父母为我们的辛勤付出。(放**)孩子在**声中向自己的父母献上自己制作的贺卡。(**感恩的心)

大班幼儿毕业典礼活动方案 篇7

时间过得真快。转眼间,半个学期就过去了。幼儿教师不仅要感受到难以忍受的高温,更要承受离别的感觉。马上,我们就要送走一群大班的孩子,大班就要毕业了!

我心中有一种说不出的滋味,既不舍也惆怅,但更多的还是快乐和满足。为孩子们的成长感到骄傲,为他们的未来祈祷!

毕业了!与你们的三年朝夕相处,我们建立了母子般的感情。每天早上,老师都会在门口等着迎接你可爱的微笑;晚上,看着你离开的身影,像鸟儿归巢,一天的疲惫也消失了。

也许,偶尔犯点小错误你都被老师批评过,但老师心里是爱你的,因为你是老师的好孩子。

三年孩子的变化太多了,高了!壮了!漂亮了!也懂事了!我真诚地希望你将来会越来越好!

儿童的世界是纯洁的,儿童的友谊是纯洁的,没有杂质。

也许此时的他们还不明白离别的悲伤,但相信这种感觉,会伴随着成长。

幼儿园伙伴是她们离开家后遇到的第一批朋友。

幼儿园的毕业照,应该有属于他们这个年纪该有的样子,亦如他们在幼儿园最真实的状态,欢乐、轻松和他们的特有的童真。

今天,我为幼儿园老师准备了一份超详细的毕业典礼策划方案。别错过了!

幼儿园大班毕业典礼策划方案(一)

一、准备工作

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子们设计服装和面具)

2、教师布置大厅。

三。食堂员工准备自助餐等。

4活动结束:安排人员清理现场。

二、目的

1体验毕业后离开幼儿园时的告别感,萌生对小学生活的向往。

2体验与老师、同龄人、家长一起参与活动的乐趣,加强师生、同学、家庭的互动。

时间:某日某月下午5:00—8:00

地点:幼儿园大厅

工作人员:幼儿园领导、部分教师、全体幼儿和家长组成的大团队。

三、活动流程

1、主持人出场

2、园长寄语

3、家长代表讲话

4、大班组教师寄语

5、大班幼儿汇报演出

6、开始聚餐

7、化妆舞会

8、整理工作

四、主持人发言稿

(一)开始部分

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)b:尊敬的老师、家长、叔叔阿姨们,

合:你们好!

老师:离别的钟声就要响了。我深深地感到与你分手的悲伤。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

a: 此时此刻,我们非常激动。让我们珍惜这特别的一天,把这美好的一刻永远铭记在心。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

a: 幼儿园给了我们很多,我们会永远记住。

b: 我们非常感谢培养我们成长的老师,我们不愿意离开我们的校长。孩子们,让我们再次感受到老师慈爱的微笑,聆听老师的教诲和对我们的殷切希望!

(园长寄语)

a: 幼儿园是一个花园,是一片沃土。校长和老师都是勤劳的园丁。今天,快乐、健康、朝气蓬勃的幼苗即将离开这片土地,父母的心中充满着无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

a: 孩子们,你还记得你第一次进花园时的情景吗?

b: 把玩具扔得满地都是,耍脾气,遇到困难就哭!

a: 已经三年了。爱哭的小店长大了。

b: 是老师教我们学习,关心我们的成长。在我们离开幼儿园之前,让我们在听听老师的话。

(大班组老师寄语)

老师:现在我们大(2)班的孩子也有很多话要跟你说!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

(二)汇报演出

a: 为了今天的毕业典礼,我们的孩子们准备了很多精彩的节目。看,有一群聪明的士兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

a: 有一个地方我们听说过,但我们从未去过那里。

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

a: 爸爸妈妈,我是你的孩子吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

b: 我们班有两个好姐妹,赵蕴祺和赵蕴瑞。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

a: 妈妈,你的眼睛充满了爱,老师,你的眼睛里充满了关爱。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

b: 孩子们知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

a: 我有一个梦想,长大后成为一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

b: 我的梦想是参观我们北京的天安门广场。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

a: 我们是一群快乐的娃娃。我们是在阳光下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们要告别,千言万语变成一句话:祝所有家长工作顺利,事事如意;祝我们的孩子健康成长,学业成功。

大班组汇报演出到此结束。为了大家的共同愿望,请大家一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿园大班毕业典礼策划方案(二)

一、活动目的

2享受团体表演的乐趣和联欢会的欢乐气氛。

三。享受伴侣的表现,增进与好友的互动。

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幼儿园操场

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大班全体幼儿、家长及全园教师

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六、活动流程:

(1)主持人讲话(老师:* *)(两个孩子)

李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们这个大班的孩子即将告别老师和同龄人,进入下一阶段的小学生活。

幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

老师:孩子们的童趣语言看似平凡,但却告诉我们一些孩子对未来的期待。是的,人生应该有这样一个小小的心愿串串祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

(2) 表演:舞蹈——浪漫樱花

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

(3) 家长寄语:一班xx妈妈

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?现在轮到我们父母表演了。他们有很多话要对每个人说!掌声有请:大一班某某妈妈

(四)游戏:击鼓传花

(五)节目表演:武术——男儿当自强

快乐的游戏给我们留下快乐的回忆。六岁时,我们告别了幼儿园,长大了,懂事了,更加独立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

七、小朋友寄语:

大二班某某

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xx小朋友们表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们听听二班的xx位朋友想说什么!

八、节目表演:

合唱——老师,再见了

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天我们就要上学了,等我戴上红领巾,再问你好不好!

请欣赏二班小朋友带来的合唱表演!

九、家长寄语:

大二班某某妈妈

接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

十、节目表演:

英语歌曲独唱——doremi

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:**之声——doremi

十一、小朋友代表:大一班某某

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们听听大一新生许艺涵想说什么!

12、 节目表演:儿童、教师毕业献词、毕业诗词

七月,悄然而至。我们不仅要感受不可忍受的酷暑,还要承受与孩子们分开的感觉。三年,一个人能有多少三年的生命?

三年的师生情谊让我们彼此珍惜。离毕业越近,依恋和告别就越强烈。我想,我最深的感受恐怕是我们这个大班的孩子和老师。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

十三、园长寄语

听完孩子们的毕业诗朗诵和老师的奉献,我的心情也很凝重,因为**舍不得离开你!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,亲爱的孩子们,老师将永远爱你们,永远做你们的鸟巢守护者!

还有,我们的园长!

十四、毕业颁奖

老师:我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这是老师专门为你准备的!

让你从现在开始,学会省钱!好不好啊?

十五、毕业典礼结束

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但有时间别忘了回幼儿园去!大班毕业典礼活动到此结束。

“看我七十二变”主题毕业晚会方案(三)

前言:孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的**有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。

6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

一、开场:

1、主持人作开场白

2、园长晚会致辞(可参考前言)

二、晚会流程:

(一)看我变变变

节目形式:开幕大型节目

弦词:我虽小,但我们知道团结的力量很大,看我变,我变,我变

大班幼儿毕业典礼活动方案 篇8

七月,悄然而至。我们不仅要感受不可忍受的酷暑,还要承受与孩子们分开的感觉。三年,一个人能有多少三年的生命?

三年的师生情谊让我们彼此珍惜。离毕业越近,依恋和告别就越强烈。我想,我最深的感受恐怕是我们这个大班的孩子和老师。

活动目的:

1表达与老师和同学道别的感觉。

2享受团体表演的乐趣和联欢会的欢乐气氛。

毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

三。享受伴侣的表现,增进与好友的互动。

活动时间:2014年*月*日

活动地点:幼儿园大班教室

活动人员:大班全体幼儿、家长及教师

活动准备:幼儿手册

活动流程:

(1)、主持人出场。

(2)、园长寄语。

(3)、家长代表讲话。

(4)、大班组教师寄语。

(5)、大班幼儿汇报演出。

(6)、颁发毕业手册

(7)、活动结束。

主持人发言稿

亲爱的孩子,亲爱的父母,你好!

首先,让我们欢迎所有家长参加我们幼儿园班的毕业典礼

活动中进一步发展幼儿口语表达能力、操作能力、思维能力等综合技能,让幼儿积极地参与活动并充满自信的展示自己。

一、开始部分

答:出发的钟声即将响起。 我深深感到与你分手的悲伤。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

b: 此时此刻,我们非常激动。让我们珍惜这特别的一天,把这美好的一刻永远铭记在心。

你们可曾记得,三年前,你们还是些不懂事的娃娃,就象**上这些小小班和小班的小朋友一样,哭闹着,是老师把你从妈妈的手中接过,轻轻地抱你入怀,午饭老师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃,慢慢地,你们熟悉了这里的一切,上幼儿园不再哭闹,而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,了解充分这个有趣的地方。

a: 幼儿园给了我们很多,我们会永远记住。

b: 孩子们,让我们听听老师的教诲和殷切的希望吧!

二、(园长寄语)

老师,老师,你真好!努力培育幼苗,教我画画,玩游戏,教我唱歌跳舞。今天我们毕业了,明天我们就要上学了,等我戴上红领巾,再问你好不好!

请欣赏二班同学带来的合唱表演。再见,dd先生!

a: 幼儿园是一个花园,是一片沃土。校长和老师都是勤劳的园丁。现在,快乐、健康、茁壮成长的幼苗将离开这片土地。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?

三、(家长发言)

像母亲这样的老师教我们一点一点地学习。她们关心我们的成长。在我们离开幼儿园之前,让我们在听听老师的话。

四、(大班老师寄语)

五、汇报演出

1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

2b: 他们是一群关心卫生和环境的孩子。他们用脑筋把废物变成宝藏。请欣赏《环保时装秀》。

3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演dd《毕业歌!

》。六、颁发毕业手册

我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的**有点不一样了。在幼儿园,孩子们学习唱歌、跳舞、画画和讲故事。他们还学习自律、合作和进取的勇气。

要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!

好不好啊?

时光匆匆,不知不觉又是一年的毕业季,在毕业典礼逼近时,我们老师也在努力策划着我们的幼儿园毕业典礼方案,为了让我们老师能清楚方案的策划,特意收集整理了2016幼儿园大班毕业典礼活动方案给大家,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

七、活动结束

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。

大班组汇报演出到此结束。感谢您对我们幼儿园的大力支持。谢谢你的到来。有时间别忘了回幼儿园!

老师:好的,在这一刻,让我们的梦想起航。孩子们,把梦想高高举起,向着天空放飞吧(全体孩子在这时候,把纸飞机抛出)

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